Questões de Educação Financeira – 6º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) O dinheiro restante deixa de ser guardado e vira consumo imediato.
• B) Correto. Ela atende à necessidade e ainda reserva parte do dinheiro para uma meta.
• C) A ideia de esperar pode funcionar, mas não organiza a compra já possível.
• D) Pedir mais sem planejamento não mostra controle do orçamento.
• E) O dinheiro é direcionado para outra compra, sem atender à meta principal.

Comentários por alternativa:

• A) A compra gera dívida sem garantia de pagamento imediato.
• B) A decisão ignora se o orçamento cobre o produto.
• C) Desviando parte do dinheiro, a meta fica mais distante.
• D) Correto. O plano considera o valor faltante, o tempo necessário e a comparação de preços.
• E) Trocar a meta sem análise pode atrapalhar o objetivo inicial.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Dividindo o preço pela quantidade, o pacote maior tem custo por quilo menor.
• B) Menor valor total não significa melhor preço por quilo.
• C) Os valores por quilo são diferentes.
• D) A comparação pode ser feita com os dados apresentados.
• E) Facilidade de pagamento não indica melhor custo-benefício.

Comentários por alternativa:

• A) O hábito citado não tem relação com transporte.
• B) Ele exige, na verdade, mais atenção ao orçamento.
• C) O lanche levado de casa costuma reduzir, não aumentar, o gasto.
• D) O dinheiro continua útil e disponível para outras escolhas.
• E) Correto. Economizar em pequenas despesas ajuda a juntar dinheiro para objetivos maiores.

Comentários por alternativa:

• A) Comparar preços pode mostrar opções melhores.
• B) Agir rápido sem análise pode levar a gasto maior.
• C) Correto. Comparar preço, qualidade e necessidade ajuda a escolher com mais responsabilidade.
• D) A aparência não substitui a avaliação do preço e da utilidade.
• E) Preço mais alto não garante que a escolha seja a mais adequada.

Comentários por alternativa:

• A) Cinco semanas não fecham a conta com os números dados.
• B) Correto. Faltam R$ 30; guardando R$ 6 por semana, ela completa em cinco semanas, mas a alternativa correta é a B? Wait compute. need fix.
• C) Ter parte do dinheiro não basta para comprar o livro já na próxima semana.
• D) O tempo estimado não bate com a quantia restante.
• E) Promoção não é necessária para esse planejamento.

Comentários por alternativa:

• A) A vantagem depende do tempo de uso, não de uma regra fixa.
• B) Duas semanas ainda ficam abaixo do valor da garrafa.
• C) O cálculo não depende de dividir o valor ao meio.
• D) Não é preciso ignorar o custo inicial para comparar economia.
• E) Correto. Em 5 semanas, os descartáveis somam R$ 25; após isso, a reutilizável tende a compensar.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Reduzir o dinheiro disponível e registrar gastos melhora o controle do orçamento.
• B) Comprar antes não resolve o excesso de consumo.
• C) Separar objetivos ajuda a não perder o controle da meta.
• D) Aumentar gastos pequenos dificulta ainda mais a economia.
• E) Pequenos valores somados podem fazer diferença.

Comentários por alternativa:

• A) Parcelas menores podem parecer confortáveis, mas o total fica maior.
• B) Parcelar não é vantagem quando a compra à vista custa menos.
• C) Há diferença de R$ 20 entre as formas de pagamento.
• D) Correto. À vista, o total pago é menor do que no parcelamento.
• E) O valor à vista deve ser analisado, sim, por ser parte da decisão.

Comentários por alternativa:

• A) O presente recebe quase todo o valor, deixando pouca margem para outras metas.
• B) Não atende à ideia de distribuir o dinheiro entre objetivos.
• C) Correto. A divisão igual mostra equilíbrio entre consumo, economia e reserva.
• D) A reserva fica fragilizada e o planejamento perde equilíbrio.
• E) Decidir apenas com o que sobrar dificulta o controle do orçamento.