Questões de Educação Financeira – 6º ano – parte 3

Comentários por alternativa:

• A) A metade da mesada não define o valor restante.
• B) Correta. Somando os gastos, temos R$ 39,00; então sobram R$ 11,00.
• C) O material escolar já foi incluído na soma.
• D) A conta da subtração ficou errada.
• E) O valor restante não corresponde ao total menos os gastos.

Comentários por alternativa:

• A) A soma dos preços passa de R$ 40,00.
• B) Comprar só o estojo é possível, mas não é a melhor solução do problema.
• C) Comprar só o caderno é possível, mas não resolve o objetivo de levar os dois.
• D) Correta. A soma é R$ 43,00, então falta R$ 3,00 para comprar os dois.
• E) Trocar por algo mais caro aumenta a diferença.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Para a mesma quantidade, o menor preço representa economia.
• B) Preço maior não significa melhor custo para quem quer economizar.
• C) Os valores são diferentes, então não são iguais.
• D) A diferença pode ser pequena, mas ainda favorece o menor preço.
• E) É possível comparar quando a quantidade é a mesma.

Comentários por alternativa:

• A) O enunciado informa que não há juros.
• B) Pagar mais por mês não traz vantagem no caso descrito.
• C) Parcelamento não depende de uma regra como essa.
• D) O valor final continua importante na decisão.
• E) Correta. Sem juros, parcelar pode organizar o pagamento e caber no orçamento.

Comentários por alternativa:

• A) O valor mensal menor não garante menor custo total.
• B) À vista é melhor, mas a justificativa precisa considerar o total final.
• C) Correta. Cinco parcelas de R$ 30,00 totalizam R$ 150,00, mais caro que à vista.
• D) Somar parcelas altera, sim, o custo final.
• E) As formas de pagamento podem ser comparadas pelo total pago.

Comentários por alternativa:

• A) Os R$ 45,00 já devem ser descontados do total.
• B) Correta. Basta fazer 150 – 45 = 105? Não. Atenção: faltam R$ 105,00?
• C) Dobrar semanas não entra no cálculo.
• D) Os R$ 45,00 entram na conta, sim.
• E) O valor da bicicleta foi informado claramente.

Comentários por alternativa:

• A) Não há desconto informado no enunciado.
• B) Dois sucos não representam os três comprados.
• C) Não foi mencionada taxa extra.
• D) O preço unitário não aumenta sem informação de acréscimo.
• E) Correta. Três sucos de R$ 7,00 resultam em R$ 21,00.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Separar uma parte para gastar e outra para guardar mostra planejamento.
• B) Guardar não depende de sobrar exatamente metade.
• C) O presente pode fazer parte do planejamento, desde que haja controle.
• D) Dinheiro guardado pode servir a objetivos futuros.
• E) Gastar tudo dificulta a organização financeira.

Comentários por alternativa:

• A) Preço total maior não significa menor custo por unidade.
• B) R$ 15,00 dividido por 10 dá R$ 1,50, e R$ 10,50 dividido por 6 dá R$ 1,75.
• C) Os valores por unidade não são iguais.
• D) Correta. Comparando o preço unitário, o pacote de 6 lápis sai mais barato por unidade.
• E) A proximidade do total não define o menor preço por lápis.

Comentários por alternativa:

• A) Em 3 semanas, o total seria R$ 30,00.
• B) Não há necessidade de uma semana extra no problema.
• C) Correta. 12 + 4 x 6 = 36, então ela compra em 4 semanas.
• D) O dinheiro inicial pode ser somado ao que ela ganha.
• E) Em 2 semanas, o total seria R$ 24,00.