Exercícios

Questões de Fatoração – 6º ano

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A fatoração ajuda a escrever números e expressões em partes menores, identificando divisores, produtos e padrões. No 6º ano, esse conteúdo fortalece o cálculo mental e a compreensão das relações entre multiplicação e divisão.

Nas questões a seguir, você vai analisar situações do cotidiano e escolher a forma fatorada mais adequada em cada caso. Leia com atenção, compare os produtos e observe como os fatores se organizam para formar a expressão original.

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Questões de Fatoração – 6º ano

Questão 01

1. Uma professora montou 24 cartelas para dividir igualmente entre 6 grupos. Qual fatoração representa corretamente essa situação como produto de fatores menores?

Gabarito: alternativa B). Correto. 6 x 4 forma 24 e representa a divisão em 6 grupos com 4 cartelas em cada.

Comentários por alternativa:

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  • A) 3 x 8 também dá 24, mas não representa a divisão em 6 grupos.
  • B) Correto. 6 x 4 forma 24 e representa a divisão em 6 grupos com 4 cartelas em cada.
  • C) 2 x 10 resulta em 20, não em 24.
  • D) 5 x 5 resulta em 25, não em 24.
  • E) 4 x 7 resulta em 28, não em 24.

Questão 02

2. Em um tabuleiro, havia 36 casas organizadas em linhas e colunas. A professora pediu uma forma fatorada que mostrasse uma organização retangular possível. Qual opção atende melhor?

Gabarito: alternativa D). Correto. 9 x 4 = 36, então essa organização retangular é válida.

Comentários por alternativa:

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  • A) 3 x 11 = 33, fica abaixo de 36.
  • B) 8 x 5 = 40, ultrapassa 36.
  • C) 6 x 7 = 42, ultrapassa 36.
  • D) Correto. 9 x 4 = 36, então essa organização retangular é válida.
  • E) 4 x 8 = 32, fica abaixo de 36.

Questão 03

3. Um número foi fatorado em 2 x 2 x 3 x 3. Qual é esse número?

Gabarito: alternativa A). Correto. 2 x 2 x 3 x 3 = 4 x 9 = 36.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 2 x 2 x 3 x 3 = 4 x 9 = 36.
  • B) 24 não é obtido com esses quatro fatores.
  • C) 2 x 2 x 3 x 3 não resulta em 18.
  • D) 48 exigiria fatores adicionais ou diferentes.
  • E) 12 corresponde a 2 x 2 x 3, não a 2 x 2 x 3 x 3.

Questão 04

4. Uma caixa de doces tem 48 unidades e será organizada em grupos iguais. Qual fatoração explica melhor uma organização em 6 grupos?

Gabarito: alternativa E). Correto. 48 dividido em 6 grupos dá 8 em cada grupo, pois 6 x 8 = 48.

Comentários por alternativa:

  • A) 6 x 10 = 60, maior que 48.
  • B) 6 x 6 = 36, menor que 48.
  • C) 6 x 7 = 42, menor que 48.
  • D) 6 x 9 = 54, maior que 48.
  • E) Correto. 48 dividido em 6 grupos dá 8 em cada grupo, pois 6 x 8 = 48.

Questão 05

5. Maria escreveu 30 como produto de dois fatores naturais diferentes. Qual opção apresenta uma fatoração correta e completa para esse número?

Gabarito: alternativa C). Correto. 5 x 6 = 30, e os dois fatores são naturais e diferentes.

Comentários por alternativa:

  • A) 2 x 14 = 28, não 30.
  • B) 3 x 9 = 27, não 30.
  • C) Correto. 5 x 6 = 30, e os dois fatores são naturais e diferentes.
  • D) 4 x 7 = 28, não 30.
  • E) 8 x 4 = 32, não 30.

Questão 06

6. Em uma feira, 72 maçãs foram separadas em caixas iguais. Qual descrição mostra uma fatoração coerente para a quantidade total?

Gabarito: alternativa B). Correto. 8 x 9 = 72, então a distribuição em caixas iguais está consistente.

Comentários por alternativa:

  • A) 6 x 11 = 66, não 72.
  • B) Correto. 8 x 9 = 72, então a distribuição em caixas iguais está consistente.
  • C) 7 x 10 = 70, não 72.
  • D) 5 x 14 = 70, não 72.
  • E) 9 x 7 = 63, não 72.

Questão 07

7. Qual número corresponde à fatoração 2 x 2 x 2 x 5?

Gabarito: alternativa E). Correto. 2 x 2 x 2 x 5 = 8 x 5 = 40.

Comentários por alternativa:

  • A) 10 não corresponde a esses fatores.
  • B) 20 é menor que 40 e não resulta desse produto.
  • C) 30 não é obtido por 2 x 2 x 2 x 5.
  • D) 50 exigiria um fator 25 ou combinação diferente.
  • E) Correto. 2 x 2 x 2 x 5 = 8 x 5 = 40.

Questão 08

8. Um retângulo de 54 quadradinhos foi montado em linhas e colunas. Qual explicação apresenta uma fatoração adequada para esse arranjo?

Gabarito: alternativa A). Correto. 9 x 6 = 54, então o arranjo retangular está correto.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 9 x 6 = 54, então o arranjo retangular está correto.
  • B) 7 x 8 = 56, não 54.
  • C) 6 x 8 = 48, não 54.
  • D) 5 x 10 = 50, não 54.
  • E) 4 x 12 = 48, não 54.

Questão 09

9. Um aluno disse que 64 pode ser fatorado em 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2. Qual conclusão está correta sobre essa fatoração?

Gabarito: alternativa D). Correto. Seis fatores iguais a 2 correspondem a 26, e isso resulta em 64.

Comentários por alternativa:

  • A) 24 corresponde a quatro fatores 2, não seis.
  • B) 25 vale 32, não 64.
  • C) 34 vale 81, não 64.
  • D) Correto. Seis fatores iguais a 2 correspondem a 26, e isso resulta em 64.
  • E) 43 vale 64, mas não representa os fatores dados.

Questão 10

10. Em uma atividade, foi pedido um número que tenha exatamente a fatoração 3 x 4 x 5. Qual número atende ao pedido?

Gabarito: alternativa C). Correto. 3 x 4 x 5 = 60.

Comentários por alternativa:

  • A) 45 não resulta de 3 x 4 x 5.
  • B) 50 não resulta de 3 x 4 x 5.
  • C) Correto. 3 x 4 x 5 = 60.
  • D) 55 não resulta de 3 x 4 x 5.
  • E) 65 não resulta de 3 x 4 x 5.

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