Questões de Historia – 6º ano Paleolitico e Neolitico – parte 2
No estudo do Paleolítico e do Neolítico, é possível perceber como os grupos humanos transformaram sua forma de viver, produzir instrumentos e organizar o espaço. Essas mudanças ajudam a entender a passagem de modos de vida mais móveis para formas mais fixas de ocupação.
As questões a seguir exploram aspectos centrais desses dois períodos, como caça, coleta, uso do fogo, agricultura, domesticação, arte rupestre e aldeias. O objetivo é analisar essas transformações com atenção aos processos históricos e às evidências deixadas pelos seres humanos.
Questões de Historia – 6º ano Paleolitico e Neolitico – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Esses vestígios são típicos de grupos caçadores e coletores do Paleolítico.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A agricultura marca a produção de alimentos e altera profundamente a sobrevivência humana.
Comentários por alternativa:
- A) Os contatos entre grupos continuaram existindo.
- B) Estados e impostos não pertencem a essa comparação.
- C) Metais aparecem muito depois, não nessa transição.
- D) Correto. A agricultura marca a produção de alimentos e altera profundamente a sobrevivência humana.
- E) Impérios, escrita administrativa e moedas são bem posteriores.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A arte rupestre oferece pistas sobre práticas, crenças e cotidiano dos grupos humanos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A arte rupestre oferece pistas sobre práticas, crenças e cotidiano dos grupos humanos.
- B) Cidades ainda não existiam nesse contexto.
- C) Não havia esse tipo de registro político formal.
- D) A escrita alfabética surgiu muito depois.
- E) Esses mapas não são característicos da arte rupestre.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Agricultura e domesticação incentivam a fixação em um território e o surgimento de aldeias.
Comentários por alternativa:
- A) O cultivo tende a fixar os grupos, não a ampliar deslocamentos.
- B) Isso descreve um modo de vida diferente, sem agricultura.
- C) A produção agrícola exige cuidado contínuo, não abandono periódico.
- D) O fogo continuou importante para várias atividades.
- E) Correto. Agricultura e domesticação incentivam a fixação em um território e o surgimento de aldeias.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Esses elementos indicam agricultura, armazenamento e maior especialização técnica.
Comentários por alternativa:
- A) Sementes carbonizadas sugerem cultivo e uso de plantas.
- B) Urbanização e burocracia não são evidentes nesse contexto.
- C) Correto. Esses elementos indicam agricultura, armazenamento e maior especialização técnica.
- D) Cerâmica e cultivo favorecem fixação, não mobilidade constante.
- E) O bronze não é a marca principal desse conjunto.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A fixação no espaço fortaleceu aldeias e novas formas de organização social.
Comentários por alternativa:
- A) A sedentarização fortalece, e não enfraquece, o vínculo com o território.
- B) Correto. A fixação no espaço fortaleceu aldeias e novas formas de organização social.
- C) A cooperação continuou importante nas aldeias.
- D) Indústria e comércio marítimo pertencem a épocas posteriores.
- E) As mudanças sociais não eliminaram diferenças entre os grupos.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A melhoria técnica inclui o polimento da pedra e maior especialização dos instrumentos.
Comentários por alternativa:
- A) Escrita contábil não substitui o trabalho material nesse contexto.
- B) O ferro pertence a um momento bem posterior.
- C) Ferramentas não desapareceram nesse período.
- D) Moedas não fazem parte do recorte paleolítico-neolítico.
- E) Correto. A melhoria técnica inclui o polimento da pedra e maior especialização dos instrumentos.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A domesticação ampliou recursos e ajudou na organização econômica dos grupos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A domesticação ampliou recursos e ajudou na organização econômica dos grupos.
- B) Agricultura e criação de animais podiam coexistir.
- C) Impérios e diplomacia formal são posteriores.
- D) Centros industriais não pertencem a esse período.
- E) A domesticação favoreceu fixação, não o fim das aldeias.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A cerâmica foi útil para armazenar, cozinhar e transportar alimentos em grupos sedentários.
Comentários por alternativa:
- A) Templos e retratos de reis são de contextos posteriores.
- B) Escrita alfabética surge muito depois.
- C) A cerâmica não substitui a agricultura.
- D) Correto. A cerâmica foi útil para armazenar, cozinhar e transportar alimentos em grupos sedentários.
- E) Instrumentos de pedra continuaram sendo usados.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A vida sedentária exigiu organização coletiva, divisão de tarefas e gestão do espaço.
Comentários por alternativa:
- A) Bancos e comércio internacional são bem posteriores.
- B) Cidades muradas e burocracia central não aparecem nesse recorte.
- C) Correto. A vida sedentária exigiu organização coletiva, divisão de tarefas e gestão do espaço.
- D) A produção agrícola continuava dependente do ambiente.
- E) A convivência comunitária permaneceu importante.
Junte-se ao nosso Grupo VIP - Benefícios Sociais - no WhatsApp e receba os calendários e atualizações em primeira mão! Clique no botão abaixo para ter acesso ao Grupo VIP!
Comentários por alternativa: