Questões de Interpretação de Texto – 4º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) O texto indica que o trabalho já estava pronto quando a campainha tocou.
• B) Correta. O texto mostra divisão de tarefas e colaboração para terminar a atividade.
• C) Não há troca de materiais, apenas organização do que cada um levou.
• D) Não aparece prêmio nem compra de livros.
• E) O sorriso é ligado ao término do trabalho, não a uma escolha de desenho.

Comentários por alternativa:

• A) Não aparece responsável chegando nem conserto da garrafa.
• B) Mateus não recusa; ele agradece a oferta.
• C) Não há brincadeira nem troca de assunto.
• D) Correta. A colega oferece ajuda e Mateus aceita com gratidão, revelando solidariedade.
• E) O texto não fala de troca por lanche.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. O anúncio convida o leitor para participar das atividades.
• B) O texto não fala em entrega de histórias nas casas.
• C) Não há instruções de escrita de livro.
• D) O anúncio divulga atividades, não fechamento.
• E) O convite é geral, não restrito a professores.

Comentários por alternativa:

• A) Não existe relação entre chegada cedo e cancelamento.
• B) O texto diz que, com chuva, o passeio será adiado.
• C) Não há troca de parque por outro lugar.
• D) A quinta-feira aparece como possibilidade, não como data fixa.
• E) Correta. O texto mostra que a decisão muda conforme o clima.

Comentários por alternativa:

• A) A professora é procurada para ajuda, não para entregar o dever.
• B) Não há menção a brincadeira ou perda de tempo.
• C) Correta. A tirinha destaca a reação calma diante do problema e o pedido de ajuda.
• D) O relógio é apenas observado; não há defeito indicado.
• E) O texto menciona estojo e dever, não mochila vazia.

Comentários por alternativa:

• A) Não há pedido para levar o caderno à escola.
• B) Correta. O bilhete informa o destino e o momento de retorno.
• C) Caio escreveu o bilhete e avisou sua saída.
• D) O texto diz que ele foi terminar o cartaz, não pegar caderno.
• E) Ele afirma que volta antes do jantar.

Comentários por alternativa:

• A) A expressão não apresenta causa do vento.
• B) O texto não explica a causa do vento.
• C) Não há comparação entre tipos de folhas.
• D) Há ligação clara entre o problema e a reação de Lara.
• E) Correta. "Mesmo assim" indica contraste com a situação difícil.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. O texto destaca o acompanhamento do crescimento das plantas.
• B) O texto fala em plantio, não em compra para levar para casa.
• C) Não há festa, e sim atividade de cuidado com as plantas.
• D) O surgimento das folhas aconteceu depois do plantio.
• E) Os desenhos complementam as observações, não as substituem.

Comentários por alternativa:

• A) Ele não espera a próxima aula; participa imediatamente.
• B) Não há conversa ao fundo; ele acompanha o grupo.
• C) O texto não menciona erro na página.
• D) Correta. Vinícius segue o combinado e participa com respeito.
• E) A leitura em voz alta contradiz o que foi dito no trecho.

Comentários por alternativa:

• A) O texto fala em troca, não em venda.
• B) Não há prova mencionada no cartaz.
• C) Correta. O cartaz convida à participação em uma ação solidária com incentivo à leitura.
• D) O projeto não limita a coleta a objetos de plástico.
• E) Não aparece duração semanal das aulas.