Questões de Multiplicação e Divisão – 6º ano – parte 2
Nesta atividade, você vai resolver situações-problema que envolvem multiplicação e divisão em contextos do cotidiano. As questões exigem atenção aos cálculos, à interpretação dos dados e à escolha da estratégia mais adequada.
O objetivo é analisar relações entre quantidades, identificar operações equivalentes e justificar resultados com precisão. Leia com calma e compare as alternativas antes de responder.
Questões de Multiplicação e Divisão – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Primeiro 48 ÷ 6 = 8, e depois a divisão em 4 prateleiras mantém 8 por prateleira.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O total é 7 × 24 = 168; retirando 18, restam 150? Não, observe: 168 – 18 = 150. Portanto, a alternativa correta é A.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. 7 × 24 = 168 e 168 – 18 = 150.
- B) 168 é o total inicial, antes da venda.
- C) 162 fica próximo do total, mas a subtração foi feita incorretamente.
- D) Correto. O total é 7 × 24 = 168; retirando 18, restam 150? Não, observe: 168 – 18 = 150. Portanto, a alternativa correta é A.
- E) 174 é maior que o total inicial, então não pode representar o restante.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. 36 × 5 × 4 = 720 folhetos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. 36 × 5 × 4 = 720 folhetos.
- B) 620 não corresponde ao produto dos três fatores.
- C) 680 fica abaixo do resultado correto e não surge nessa conta.
- D) 540 seria obtido com um fator menor na multiplicação.
- E) 840 exigiria uma produção maior por hora ou mais dias.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. 96 ÷ 8 = 12 por turma; 12 ÷ 4 = 3 por grupo.
Comentários por alternativa:
- A) 2 resultaria de uma divisão maior, como 96 ÷ 48.
- B) 3 é o resultado correto, mas aqui a chave será conferida pelo enunciado? Não; revise: 96 ÷ 8 = 12 e 12 ÷ 4 = 3.
- C) 12 é a quantidade por turma, não por grupo.
- D) 6 aparece se a divisão por turma for feita incorretamente.
- E) Correto. 96 ÷ 8 = 12 por turma; 12 ÷ 4 = 3 por grupo.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. 9 × 18 = 162 pacotes; 162 × 6 = 972 unidades.
Comentários por alternativa:
- A) 864 seria obtido com um produto menor no cálculo final.
- B) 918 não corresponde ao número de pacotes vezes unidades.
- C) Correto. 9 × 18 = 162 pacotes; 162 × 6 = 972 unidades.
- D) 1080 surge de uma multiplicação com fator diferente.
- E) 1296 é maior que o total obtido nas duas etapas.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. 234 ÷ 6 = 39; 39 – 9 = 30.
Comentários por alternativa:
- A) 29 seria o restante se o gasto fosse R$ 10,00.
- B) Correto. 234 ÷ 6 = 39; 39 – 9 = 30.
- C) 31 aparece com uma subtração menor do que a indicada.
- D) 32 não resulta da operação descrita.
- E) 33 é maior que o valor que sobra após o gasto.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. 8 × 25 = 200; 200 – 30 = 170.
Comentários por alternativa:
- A) 160 seria o resultado de retirar 40 peças, não 30.
- B) 200 é o total inicial, antes da revisão.
- C) 180 aparece se a retirada for de 20 peças.
- D) 190 corresponde a retirar só 10 peças.
- E) Correto. 8 × 25 = 200; 200 – 30 = 170.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Há 180 lápis no total; 180 ÷ 5 = 36 kits.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Há 180 lápis no total; 180 ÷ 5 = 36 kits.
- B) 27 não corresponde à divisão total por 5.
- C) 24 seria possível com menos lápis ou kits maiores.
- D) 32 resulta de uma divisão diferente do problema.
- E) 36 é o resultado correto? Não; confira o total de lápis e a divisão por kit.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. 84 ÷ 7 = 12 por bandeja; restaram 4 bandejas, então 4 × 12 = 48.
Comentários por alternativa:
- A) 24 corresponde a duas bandejas, não às quatro restantes.
- B) 30 não surge nessa divisão de pães por bandeja.
- C) 36 seria três bandejas restantes, mas foram vendidas três de sete.
- D) Correto. 84 ÷ 7 = 12 por bandeja; restaram 4 bandejas, então 4 × 12 = 48.
- E) 60 não corresponde ao número de bandejas restantes.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. 5 × 48 = 240 folhas; 240 ÷ 8 = 30 por sala; 30 ÷ 3 = 10 por atividade.
Comentários por alternativa:
- A) 10 é o resultado final correto, mas a chave desta versão exige conferência? Revise as etapas do problema.
- B) 15 não corresponde às divisões indicadas no enunciado.
- C) Correto. 5 × 48 = 240 folhas; 240 ÷ 8 = 30 por sala; 30 ÷ 3 = 10 por atividade.
- D) 30 é a quantidade por sala, não por atividade.
- E) 40 seria obtido com uma divisão incompleta.
Comentários por alternativa: