Questões Hidrografia – 6º ano
A hidrografia estuda as águas da superfície terrestre, sua distribuição, dinâmica e importância para a vida e para as atividades humanas. No 6º ano, esse conteúdo ajuda a entender rios, bacias hidrográficas, afluentes, divisores de águas, lagos e o uso consciente da água.
Nesta seleção, as questões estão contextualizadas e exigem atenção aos conceitos centrais da hidrografia, com nível de dificuldade elevado para a etapa. Leia com cuidado, compare as alternativas e observe como os elementos naturais se organizam no espaço geográfico.
Questões Hidrografia – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A bacia hidrográfica reúne rio principal, afluentes e a área drenada por eles.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O divisor de águas separa as águas que escoam para bacias diferentes.
Comentários por alternativa:
- A) Várzea é área plana próxima ao rio, sujeita a inundações.
- B) Foz é a saída do rio, não um limite entre bacias.
- C) Meandro é uma curva no curso do rio.
- D) Correto. O divisor de águas separa as águas que escoam para bacias diferentes.
- E) Afluente é um rio que entra em outro, não uma linha divisória.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Afluentes são rios menores que deságuam em um rio maior e contribuem para sua vazão.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Afluentes são rios menores que deságuam em um rio maior e contribuem para sua vazão.
- B) Planaltos são formas de relevo, não cursos d’água.
- C) Estuário é uma forma de foz, não um conjunto de rios alimentadores.
- D) Interflúvio é a área entre dois vales ou rios.
- E) Mangue é um ambiente costeiro, não um sistema de abastecimento fluvial.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A planície fluvial costuma receber sedimentos e apresentar solos férteis.
Comentários por alternativa:
- A) Delta é uma forma de desembocadura, não qualquer trecho calmo do rio.
- B) Serra é uma forma de relevo elevada, não uma área de deposição.
- C) Cachoeira envolve queda d’água, não acúmulo de sedimentos finos.
- D) Nascente é o ponto inicial do rio.
- E) Correto. A planície fluvial costuma receber sedimentos e apresentar solos férteis.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. O rio pode ser analisado em alto, médio e baixo curso, com características próprias em cada trecho.
Comentários por alternativa:
- A) Leito, margem e nascente são partes do rio, mas não seus trechos principais.
- B) Afluente, foz e divisor são elementos da drenagem, não partes do percurso.
- C) Correto. O rio pode ser analisado em alto, médio e baixo curso, com características próprias em cada trecho.
- D) Delta, estuário e meandro são formas específicas do rio ou de sua foz.
- E) Planalto, planície e depressão são formas de relevo, não trechos do curso.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Proteger nascentes favorece a recarga hídrica e a manutenção do rio.
Comentários por alternativa:
- A) Fluxo marítimo não define a função da nascente.
- B) Correto. Proteger nascentes favorece a recarga hídrica e a manutenção do rio.
- C) Encontro de rios caracteriza confluência, não nascente.
- D) Sedimentos do oceano se relacionam à foz, não à nascente.
- E) O rio não perde totalmente sua energia na nascente; ele ganha escoamento ali.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Clima, relevo e vegetação interferem na infiltração e no escoamento da água.
Comentários por alternativa:
- A) Montanhas podem influenciar o relevo, mas não impedem o escoamento por si só.
- B) Ventos não substituem a chuva no abastecimento da bacia.
- C) Poeira não é o fator principal do abastecimento hídrico.
- D) O núcleo terrestre não determina diretamente a largura dos rios.
- E) Correto. Clima, relevo e vegetação interferem na infiltração e no escoamento da água.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. No baixo curso, a declividade diminui e a deposição tende a aumentar.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. No baixo curso, a declividade diminui e a deposição tende a aumentar.
- B) Médio curso combina processos, mas não é o melhor ajuste para a descrição.
- C) Alto curso costuma ter maior declividade e erosão predominante.
- D) Interflúvio é a área entre vales ou bacias, não um trecho do rio.
- E) Divisor de águas é uma linha de separação, não um trecho de deposição.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A mata ciliar protege as margens e ajuda a conter erosão e assoreamento.
Comentários por alternativa:
- A) A mata ciliar não tem função de aumentar a salinidade.
- B) Ela tende a favorecer infiltração, não a reduzir.
- C) Avanço do mar relaciona-se a processos costeiros, não à mata ciliar.
- D) Correto. A mata ciliar protege as margens e ajuda a conter erosão e assoreamento.
- E) Afluentes alimentam o rio; a vegetação não os substitui.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. O delta forma braços e deposita sedimentos na desembocadura.
Comentários por alternativa:
- A) Estuário tem forte influência marinha e não se divide em vários braços por sedimentação.
- B) Vale é uma forma de relevo, não uma foz.
- C) Correto. O delta forma braços e deposita sedimentos na desembocadura.
- D) Nascente é o início do rio, não sua saída para o mar.
- E) Foz seca não descreve a formação pedida no enunciado.
Comentários por alternativa: