Exercícios

Questões sobre Sistema Nervoso – 6º ano – parte 2

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O sistema nervoso coordena sensações, movimentos e respostas do corpo, permitindo que o organismo interprete estímulos e aja de forma integrada.

Nesta atividade, você vai analisar situações do cotidiano para identificar funções, estruturas e relações do sistema nervoso com atenção aos detalhes biológicos.

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Questões sobre Sistema Nervoso – 6º ano – parte 2

Questão 01

1. Uma pessoa encosta rapidamente a mão em uma panela quente e a retira antes de pensar no que aconteceu. Qual estrutura está mais diretamente envolvida nessa resposta rápida?

Gabarito: alternativa B). Correta. A retirada rápida é um reflexo mediado principalmente pela medula espinhal.

Comentários por alternativa:

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  • A) O cerebelo coordena movimentos, não interpreta calor nem decide reflexos.
  • B) Correta. A retirada rápida é um reflexo mediado principalmente pela medula espinhal.
  • C) O bulbo regula funções vitais, mas não converte calor em movimento voluntário.
  • D) Nervos motores conduzem comandos; não fazem a interpretação do estímulo.
  • E) O córtex participa da percepção consciente, mas o reflexo ocorre antes dela.

Questão 02

2. Em uma situação em que alguém ouve um barulho alto, percebe o susto e depois pisca os olhos, qual sequência descreve melhor o caminho da informação no sistema nervoso?

Gabarito: alternativa D). Correta. O estímulo sensorial é captado, conduzido e processado antes da resposta motora.

Comentários por alternativa:

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  • A) Músculos não identificam barulho; eles executam comandos nervosos.
  • B) O som não chega diretamente ao cérebro; há etapas sensoriais e nervosas.
  • C) O ouvido não transforma som em movimento, e o encéfalo participa da interpretação.
  • D) Correta. O estímulo sensorial é captado, conduzido e processado antes da resposta motora.
  • E) Medula e coração não fazem esse trajeto de condução do som.

Questão 03

3. Uma estudante fecha os olhos para se concentrar e consegue manter o equilíbrio ao mudar de posição. Que parte do sistema nervoso está mais associada a esse controle?

Gabarito: alternativa A). Correta. O cerebelo é fundamental para coordenação motora e equilíbrio.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O cerebelo é fundamental para coordenação motora e equilíbrio.
  • B) O bulbo atua em funções vitais, não no equilíbrio postural.
  • C) A medula conduz impulsos, mas não calcula a posição corporal.
  • D) Nervos sensitivos levam informações; não as armazenam como controle motor.
  • E) O cérebro participa do controle motor, mas não substitui totalmente o cerebelo.

Questão 04

4. Durante uma conversa, uma pessoa ouve uma pergunta, interpreta o que foi dito e responde de forma organizada. Como essa ação pode ser explicada de modo mais completo?

Gabarito: alternativa E). Correta. A audição envolve captação, interpretação e comando motor para falar.

Comentários por alternativa:

  • A) Há processamento nervoso entre a audição e a resposta.
  • B) Músculos não transformam som em palavras; precisam de comando nervoso.
  • C) A língua participa da fala, mas não entende perguntas nem conduz respostas sozinha.
  • D) Os ossos não produzem fala; a coordenação depende do sistema nervoso e dos músculos.
  • E) Correta. A audição envolve captação, interpretação e comando motor para falar.

Questão 05

5. Um aluno tropeça em um degrau, mas consegue manter a postura ajustando rapidamente o corpo. Qual explicação melhor relaciona esse ajuste ao sistema nervoso?

Gabarito: alternativa C). Correta. A informação sensorial chega ao sistema nervoso central e gera resposta motora adequada.

Comentários por alternativa:

  • A) A pele capta estímulos, mas não envia comandos aos ossos.
  • B) Músculos executam movimento; não percebem nem corrigem sozinhos.
  • C) Correta. A informação sensorial chega ao sistema nervoso central e gera resposta motora adequada.
  • D) A medula não bloqueia o movimento; ela participa de respostas e condução.
  • E) O coração pode acelerar em situações de susto, mas não controla o equilíbrio.

Questão 06

6. Em um experimento, um toque leve na mão provoca retirada rápida, mas a pessoa só percebe a dor um pouco depois. Como essa situação pode ser explicada?

Gabarito: alternativa B). Correta. Reflexos podem ocorrer antes da percepção consciente do estímulo.

Comentários por alternativa:

  • A) A retirada reflexa costuma ocorrer antes da percepção consciente.
  • B) Correta. Reflexos podem ocorrer antes da percepção consciente do estímulo.
  • C) Músculos respondem ao comando, mas não originam o reflexo.
  • D) O estômago não participa do processamento desse tipo de resposta.
  • E) O cérebro não é o principal responsável pela retirada reflexa imediata.

Questão 07

7. Uma criança toca em um objeto frio e logo tira a mão. Depois, ao conversar, explica que sentiu o frio. Qual alternativa identifica corretamente o papel dos neurônios nesse processo?

Gabarito: alternativa E). Correta. Sensitivos conduzem estímulos; motores levam comandos para a resposta.

Comentários por alternativa:

  • A) Neurônios não substituem músculos; eles apenas conduzem impulsos.
  • B) Neurônios motores não recebem o frio; eles conduzem comandos aos músculos.
  • C) Sensitivos não produzem movimento, e motores não reconhecem temperatura.
  • D) Motores não levam o frio ao cérebro; sensitivos fazem a condução sensorial.
  • E) Correta. Sensitivos conduzem estímulos; motores levam comandos para a resposta.

Questão 08

8. Durante uma caminhada, uma pessoa consegue desviar de um obstáculo enquanto mantém a coordenação dos passos e o equilíbrio. Como essa situação relaciona as estruturas nervosas?

Gabarito: alternativa A). Correta. O cerebelo contribui para coordenação, e os nervos conduzem os impulsos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O cerebelo contribui para coordenação, e os nervos conduzem os impulsos.
  • B) A pele capta estímulos, mas não organiza todos os movimentos.
  • C) Os ossos sustentam o corpo, mas não coordenam movimentos.
  • D) O coração não envia comandos motores às pernas.
  • E) A visão ajuda, mas não substitui o sistema nervoso.

Questão 09

9. Um estudante lê em voz alta, percebe o significado do texto e ajusta a entonação de acordo com o que entendeu. Qual alternativa descreve melhor a participação do sistema nervoso nessa atividade?

Gabarito: alternativa D). Correta. A leitura envolve percepção visual, interpretação e comando para a fala.

Comentários por alternativa:

  • A) Os olhos captam o texto, mas a fala exige comando nervoso.
  • B) Os olhos não transformam letras em sons, e a medula não define significados.
  • C) A língua participa da fala, mas não interpreta o texto sozinha.
  • D) Correta. A leitura envolve percepção visual, interpretação e comando para a fala.
  • E) A pele não controla a voz nem decide a entonação.

Questão 10

10. Em um passeio, um aluno percebe um cheiro forte de comida, sente fome e decide procurar a origem do odor. Qual explicação melhor integra essa situação ao funcionamento do sistema nervoso?

Gabarito: alternativa C). Correta. O estímulo olfativo é captado, interpretado e pode gerar resposta comportamental.

Comentários por alternativa:

  • A) Músculos não identificam odores; precisam de comando nervoso.
  • B) O estômago não reconhece cheiros nem controla a busca por comida.
  • C) Correta. O estímulo olfativo é captado, interpretado e pode gerar resposta comportamental.
  • D) A pele não detecta cheiro, e a medula não cria fome sozinha.
  • E) Nervos motores não captam odor; eles executam comandos.

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