Exercícios

Questões sobre Obesidade com gabarito – 5º ano – parte 2

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A obesidade acontece quando o corpo acumula gordura em excesso, o que pode prejudicar a saúde e a disposição no dia a dia. Em crianças e adolescentes, esse tema exige atenção porque envolve alimentação, atividade física, sono e rotina.

Nesta atividade, você vai analisar situações do cotidiano para identificar escolhas que favorecem ou dificultam uma vida mais saudável. Leia com atenção e observe como pequenos hábitos podem influenciar o bem-estar ao longo do tempo.

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Questões sobre Obesidade com gabarito – 5º ano – parte 2

Questão 01

1. Uma escola observou que parte dos alunos passa muitas horas sentada, beliscando salgadinhos e bebendo refrigerante no recreio. Qual atitude ajuda mais na prevenção da obesidade nesse contexto?

Gabarito: alternativa B). Correto. Frutas, água e alimentos menos industrializados ajudam a equilibrar a alimentação e reduzir o excesso de calorias.

Comentários por alternativa:

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  • A) Ficar mais tempo sentado reduz o gasto de energia e favorece o sedentarismo.
  • B) Correto. Frutas, água e alimentos menos industrializados ajudam a equilibrar a alimentação e reduzir o excesso de calorias.
  • C) Bebidas açucaradas aumentam a ingestão de calorias sem trazer boa saciedade.
  • D) Pular refeições pode aumentar a fome depois e dificultar escolhas equilibradas.
  • E) Hábitos alimentares e sedentarismo influenciam a saúde e podem trazer consequências.

Questão 02

2. Em uma conversa sobre obesidade, uma estudante disse que “o problema está só na aparência”. Qual resposta mostra compreensão mais adequada sobre o tema?

Gabarito: alternativa D). Correto. A obesidade pode trazer impactos físicos e emocionais, além de estar ligada aos hábitos de vida.

Comentários por alternativa:

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  • A) A genética pode influenciar, mas alimentação e atividade física também são importantes.
  • B) A obesidade não se resume à aparência; ela pode afetar várias funções do corpo.
  • C) O ganho de peso ocorre por padrões repetidos ao longo do tempo, não por um único dia.
  • D) Correto. A obesidade pode trazer impactos físicos e emocionais, além de estar ligada aos hábitos de vida.
  • E) Alimentação, movimento e rotina influenciam bastante o peso e a saúde.

Questão 03

3. Um médico orientou uma família sobre obesidade infantil. Qual combinação de hábitos é mais indicada para cuidar da saúde da criança?

Gabarito: alternativa A). Correto. Refeições regulares, movimento e hidratação favorecem o equilíbrio do corpo e ajudam no controle do peso.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Refeições regulares, movimento e hidratação favorecem o equilíbrio do corpo e ajudam no controle do peso.
  • B) Pouco sono e muito tempo em telas dificultam hábitos saudáveis.
  • C) Lanches industrializados e bebidas açucaradas podem aumentar o consumo de calorias.
  • D) Menos sono e mais doces prejudicam o equilíbrio da rotina alimentar.
  • E) Sedentarismo e monotonia alimentar podem dificultar uma vida saudável.

Questão 04

4. Durante um projeto escolar, os alunos analisaram hábitos que influenciam o peso corporal. Qual explicação está mais correta?

Gabarito: alternativa E). Correto. A obesidade envolve vários fatores, como alimentação, atividade física e características individuais.

Comentários por alternativa:

  • A) Uma única refeição não explica o peso corporal nem a obesidade.
  • B) Alimentos saudáveis também têm calorias, mas não são a única causa da obesidade.
  • C) As pessoas têm rotinas e características diferentes, e isso influencia o peso.
  • D) Altura e peso não dependem da mesma forma; outros fatores também contam.
  • E) Correto. A obesidade envolve vários fatores, como alimentação, atividade física e características individuais.

Questão 05

5. Uma criança quer melhorar a saúde sem fazer mudanças radicais. Qual atitude cotidiana é mais adequada para ajudar no controle da obesidade?

Gabarito: alternativa C). Correto. Atividades simples no cotidiano aumentam o gasto de energia e ajudam na saúde.

Comentários por alternativa:

  • A) Pouco sono pode prejudicar o equilíbrio do corpo e aumentar o cansaço.
  • B) Refrigerante aumenta açúcar e calorias na rotina.
  • C) Correto. Atividades simples no cotidiano aumentam o gasto de energia e ajudam na saúde.
  • D) Comer distraído pode favorecer exageros e pouca atenção à fome.
  • E) Alimentos industrializados em excesso podem dificultar uma alimentação equilibrada.

Questão 06

6. Em um cartaz sobre obesidade, a turma escreveu: “Comer muito por emoção pode acontecer, mas o cuidado com a rotina também importa”. Qual interpretação é mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto. Emoções podem influenciar a alimentação, e uma rotina organizada ajuda a manter equilíbrio.

Comentários por alternativa:

  • A) As emoções podem influenciar escolhas alimentares de muitas pessoas.
  • B) Correto. Emoções podem influenciar a alimentação, e uma rotina organizada ajuda a manter equilíbrio.
  • C) Sentimentos podem mudar a forma como a pessoa come.
  • D) A obesidade costuma envolver vários fatores, não um só.
  • E) A qualidade dos alimentos continua importante mesmo quando há emoção envolvida.

Questão 07

7. Um grupo de alunos quis entender por que duas crianças com rotinas parecidas podem ter pesos diferentes. Qual explicação é mais consistente?

Gabarito: alternativa E). Correto. Vários fatores podem influenciar o peso, inclusive características individuais e hábitos diários.

Comentários por alternativa:

  • A) As pessoas não têm o mesmo corpo nem a mesma resposta aos hábitos.
  • B) Hábitos de vida têm relação com a obesidade, não apenas a sorte.
  • C) Idade influencia, mas não é o único fator do peso.
  • D) Alimentos saudáveis fazem parte da prevenção, não da causa exclusiva da diferença.
  • E) Correto. Vários fatores podem influenciar o peso, inclusive características individuais e hábitos diários.

Questão 08

8. Na merenda, a escola ofereceu duas opções: uma com bolo recheado e refrigerante, outra com sanduíche, fruta e água. Por que a segunda opção é mais adequada para prevenir obesidade?

Gabarito: alternativa A). Correto. A opção equilibrada tende a ter menos açúcar e melhor valor nutricional para a rotina escolar.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A opção equilibrada tende a ter menos açúcar e melhor valor nutricional para a rotina escolar.
  • B) Saciedade depende de vários fatores, e variedade alimentar também é importante.
  • C) Uma refeição precisa oferecer energia e nutrientes, não ser apenas muito leve.
  • D) A cor dos alimentos não determina, sozinha, a prevenção da obesidade.
  • E) Quantidade também importa, mesmo quando os alimentos são saudáveis.

Questão 09

9. Um estudante passou a caminhar com a família no fim da tarde e reduziu o tempo em jogos eletrônicos. Qual efeito essa mudança pode trazer para a saúde?

Gabarito: alternativa D). Correto. Caminhar mais e passar menos tempo parado favorece o controle do peso e a saúde geral.

Comentários por alternativa:

  • A) Caminhar aumenta, e não diminui, o gasto de energia.
  • B) Exercício físico costuma ajudar no controle do peso, não aumentar imediatamente.
  • C) Atividade física é saudável e não impede o crescimento.
  • D) Correto. Caminhar mais e passar menos tempo parado favorece o controle do peso e a saúde geral.
  • E) Atividade física complementa, mas não substitui uma alimentação saudável.

Questão 10

10. Ao estudar obesidade, a turma discutiu como montar metas realistas para a vida diária. Qual meta é mais adequada para um adolescente que quer cuidar da saúde?

Gabarito: alternativa C). Correto. Pequenas mudanças sustentáveis ajudam a criar hábitos saudáveis e a prevenir a obesidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Ficar sem comer pode ser prejudicial e não ensina hábitos equilibrados.
  • B) Qualidade importa, mas quantidade também precisa ser considerada.
  • C) Correto. Pequenas mudanças sustentáveis ajudam a criar hábitos saudáveis e a prevenir a obesidade.
  • D) Uma alimentação saudável pode incluir prazer e equilíbrio, sem exclusões extremas.
  • E) Mudanças de hábitos são importantes, porque o corpo não se adapta sozinho a tudo.

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