Exercícios

Questões sobre os Sambaquis – 6º ano

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Os sambaquis são importantes vestígios deixados por grupos humanos que viveram no litoral do Brasil em tempos muito antigos. Eles chamam atenção por reunirem conchas, ossos, instrumentos e marcas de atividades do cotidiano, formando grandes elevações no terreno.

Estudar os sambaquis ajuda a compreender modos de vida, alimentação, ocupação do espaço e relação com o ambiente. As questões a seguir exploram características, funções e interpretações desses sítios arqueológicos de forma contextualizada.

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Questões sobre os Sambaquis – 6º ano

Questão 01

1. Um grupo de estudantes analisou um grande amontoado de conchas, ossos de peixes, carvão e ferramentas de pedra encontrado próximo ao litoral. A interpretação mais adequada para esse tipo de vestígio é que se trata de um sambaqui, pois ele revela

Gabarito: alternativa B). Correta. Sambaquis são acumulados de materiais ligados à presença humana e ao uso prolongado do espaço.

Comentários por alternativa:

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  • A) A descrição não combina com vestígios arqueológicos antigos.
  • B) Correta. Sambaquis são acumulados de materiais ligados à presença humana e ao uso prolongado do espaço.
  • C) Sambaquis não são formados só por processos naturais.
  • D) Não se trata de obra viária.
  • E) Sambaquis não eram áreas de plantio.

Questão 02

2. Ao observar um sambaqui, uma pesquisadora concluiu que ele pode indicar práticas de longa duração em um mesmo lugar. Essa conclusão se sustenta porque o sítio reúne materiais que mostram

Gabarito: alternativa D). Correta. O acúmulo gradual mostra uso prolongado e repetido do local.

Comentários por alternativa:

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  • A) Sambaquis não resultam de ocupação tão curta.
  • B) Não pertencem à era industrial.
  • C) Há forte ligação com ação humana.
  • D) Correta. O acúmulo gradual mostra uso prolongado e repetido do local.
  • E) A organização urbana moderna não se aplica.

Questão 03

3. Em uma escavação, foram encontrados restos de peixes, moluscos e outros animais marinhos em grande quantidade. A presença desses materiais sugere que os grupos associados aos sambaquis tinham relação importante com

Gabarito: alternativa A). Correta. Os vestígios apontam para aproveitamento de recursos do litoral.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Os vestígios apontam para aproveitamento de recursos do litoral.
  • B) Metais não explicam esse tipo de vestígio.
  • C) Não há evidência de comércio intercontinental.
  • D) A cerâmica não é o principal indicador aqui.
  • E) O ambiente descrito não é o mais compatível.

Questão 04

4. A forma elevada de um sambaqui, vista de longe como uma pequena colina, está ligada principalmente ao fato de que o local foi sendo transformado por sucessivos descartes e intervenções. Isso permite afirmar que o sambaqui é

Gabarito: alternativa E). Correta. A elevação cresce com depósitos sucessivos ligados ao uso humano.

Comentários por alternativa:

  • A) Sambaquis não são formações vulcânicas.
  • B) O vento sozinho não explica o sítio.
  • C) Não têm função de barragem.
  • D) Não se trata de ação glacial.
  • E) Correta. A elevação cresce com depósitos sucessivos ligados ao uso humano.

Questão 05

5. Um professor pediu aos alunos que identificassem quais materiais ajudam a entender o cotidiano dos grupos que formaram sambaquis. A escolha mais adequada é

Gabarito: alternativa C). Correta. Esses vestígios são compatíveis com contextos arqueológicos de sambaquis.

Comentários por alternativa:

  • A) Não correspondem a vestígios antigos.
  • B) São materiais de época recente.
  • C) Correta. Esses vestígios são compatíveis com contextos arqueológicos de sambaquis.
  • D) Não se relacionam ao contexto pré-histórico.
  • E) São materiais industriais atuais.

Questão 06

6. Em uma análise comparativa, os estudantes perceberam que o sambaqui não é importante apenas pelo tamanho, mas também pelo que revela sobre relações entre pessoas e ambiente. Assim, estudar sambaquis ajuda a compreender

Gabarito: alternativa B). Correta. Os sambaquis mostram interação entre grupos humanos e o litoral.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse tema é histórico posterior.
  • B) Correta. Os sambaquis mostram interação entre grupos humanos e o litoral.
  • C) Não se refere aos sambaquis.
  • D) É um assunto urbano contemporâneo.
  • E) Não trata de sítios arqueológicos.

Questão 07

7. Ao examinar um sambaqui, uma equipe encontrou marcas de fogueiras, instrumentos e restos alimentares em diferentes camadas. A presença dessas camadas indica que o sítio pode ter sido usado para

Gabarito: alternativa E). Correta. As camadas mostram uso repetido e acúmulo ao longo do tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Uma ação única não justificaria tantas camadas.
  • B) Peças de ferro não são esperadas nesse contexto.
  • C) Silos agrícolas não são a principal marca.
  • D) Não há evidência de finalidade militar.
  • E) Correta. As camadas mostram uso repetido e acúmulo ao longo do tempo.

Questão 08

8. Quando arqueólogos estudam um sambaqui, eles buscam interpretar o que os vestígios revelam sobre a vida de antigos grupos. Nesse trabalho, uma leitura cuidadosa dos materiais permite compreender melhor

Gabarito: alternativa A). Correta. Os vestígios informam hábitos, técnicas e relação com o ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Os vestígios informam hábitos, técnicas e relação com o ambiente.
  • B) Isso não se aplica aos sambaquis.
  • C) São elementos de época muito posterior.
  • D) Não têm relação com esses sítios.
  • E) Não se relaciona ao estudo arqueológico.

Questão 09

9. Uma turma observou que sambaquis aparecem em áreas costeiras e, muitas vezes, perto de antigos ambientes ricos em alimento. Essa localização favorecia os grupos porque

Gabarito: alternativa D). Correta. A proximidade do litoral facilitava o aproveitamento de recursos.

Comentários por alternativa:

  • A) O ambiente descrito não é compatível.
  • B) Não há relação com mineração aurífera.
  • C) Castelos não fazem parte desse contexto.
  • D) Correta. A proximidade do litoral facilitava o aproveitamento de recursos.
  • E) Os recursos aquáticos são centrais.

Questão 10

10. Em uma exposição escolar, os alunos explicaram que os sambaquis são importantes para a arqueologia brasileira porque ajudam a reconstruir aspectos de povos que não deixaram textos escritos. Essa importância está ligada ao fato de que esses sítios

Gabarito: alternativa C). Correta. Os vestígios materiais são fontes essenciais para conhecer sociedades sem escrita.

Comentários por alternativa:

  • A) Sambaquis não substituem documentos escritos.
  • B) Esses registros não são característicos dos sambaquis.
  • C) Correta. Os vestígios materiais são fontes essenciais para conhecer sociedades sem escrita.
  • D) Não são a principal evidência desse contexto.
  • E) Fotografias e jornais são posteriores.

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