Questões sobre Sustentabilidade – 9º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) Limpeza eventual não substitui prevenção nem gestão de resíduos.
• B) Correta. As medidas diminuem resíduos, transporte e consumo de materiais.
• C) O uso de embalagens tende a aumentar resíduos, não a reduzi-los.
• D) A gestão escolar também precisa mudar; a responsabilidade não é só dos alunos.
• E) Produtos frescos e locais costumam fortalecer, não enfraquecer, a sustentabilidade.

Comentários por alternativa:

• A) As emissões tendem a cair com ônibus elétricos e integração modal.
• B) O foco é coletivo e ambiental, não apenas conforto individual.
• C) A proposta reduz, não amplia, a dependência de carros.
• D) Correta. A integração das medidas favorece mobilidade menos poluente e mais eficiente.
• E) A medida fortalece o transporte coletivo, não o substitui por privado.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Mistura de resíduos dificulta triagem e pode inviabilizar a reciclagem.
• B) A triagem se torna mais necessária quando há contaminação.
• C) Resíduo misturado não vira compostagem espontânea de forma adequada.
• D) A contaminação piora a eficiência, em vez de melhorá-la.
• E) A mistura reduz, e não aumenta, a qualidade dos recicláveis.

Comentários por alternativa:

• A) O reuso tende a reduzir, não ampliar, a pressão sobre a água potável.
• B) A medida é de gestão ambiental, não de transferência de responsabilidade urbana.
• C) Metas produtivas não substituem controle e monitoramento ambiental.
• D) O reuso não dispensa tratamento adequado dos efluentes.
• E) Correta. O reuso diminui a demanda por água potável e melhora a gestão hídrica.

Comentários por alternativa:

• A) Nenhum produto impede totalmente a geração de lixo.
• B) Troca frequente aumenta consumo de recursos, não sustentabilidade.
• C) Correta. Durabilidade e menos embalagem tendem a reduzir impactos no ciclo de uso.
• D) Preço alto não assegura impacto ambiental menor.
• E) Descarte rápido tende a ampliar resíduos, não a simplificar a sustentabilidade.

Comentários por alternativa:

• A) Agrofloresta mantém uso produtivo, não substituição total por preservação.
• B) Correta. A agrofloresta combina produção com conservação ambiental.
• C) A lógica é reduzir insumos, não depender de excesso de fertilizantes.
• D) Monocultura intensiva costuma reduzir diversidade e resiliência.
• E) Ainda existe manejo; o sistema não se sustenta sozinho.

Comentários por alternativa:

• A) Compensar não dispensa mudanças no processo produtivo.
• B) Sustentabilidade exige mais que plantar árvores.
• C) Eficiência energética continua necessária, mesmo com compensações.
• D) O plantio ajuda, mas não elimina críticas ao modelo energético.
• E) Correta. Compensar não substitui reduzir emissões e consumo de energia.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Áreas verdes ajudam na drenagem, no microclima e na absorção da chuva.
• B) Piso impermeável dificulta infiltração e pode aumentar escoamento.
• C) Menos vegetação tende a reduzir, não ampliar, biodiversidade.
• D) Sombra natural depende da vegetação, não do piso duro.
• E) Concreto reduz permeabilidade e pode agravar enchentes.

Comentários por alternativa:

• A) Esses resíduos exigem descarte específico, não junto ao orgânico.
• B) Há necessidade de tratamento e destino adequado, não apenas concentração.
• C) A intenção é reduzir riscos, não aumentar aterros.
• D) Correta. A separação evita contaminação e favorece logística reversa e reciclagem.
• E) A responsabilidade é compartilhada entre consumidor, comércio e indústria.

Comentários por alternativa:

• A) Sustentabilidade não exige parar toda atividade humana.
• B) Mais tecnologia, sozinha, não resolve o problema ambiental.
• C) Correta. O conceito envolve equilíbrio entre uso presente, justiça social e preservação futura.
• D) Reciclagem ajuda, mas não compensa consumo excessivo.
• E) Sustentabilidade envolve decisões coletivas, políticas e econômicas também.