Questões de Divisão – 6º ano – parte 2
A divisão aparece em situações do cotidiano como repartições, agrupamentos, medidas e cálculos de quantidade por pessoa. Nesta seleção, o foco é compreender o raciocínio por trás da operação, e não apenas aplicar a conta.
As questões a seguir exploram divisões exatas e não exatas, interpretação de resto, estimativas e estratégias de cálculo. Leia com atenção e escolha a alternativa que melhor resolve cada situação.
Questões de Divisão – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Basta calcular 168 ÷ 7, que resulta em 24.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A situação pede divisão: 315 ÷ 9 = 35.
Comentários por alternativa:
- A) A ordem da divisão está invertida para essa situação.
- B) Subtração não resolve partilha em partes iguais.
- C) A multiplicação verifica o total, não a quantidade em cada prateleira.
- D) Correto. A situação pede divisão: 315 ÷ 9 = 35.
- E) Adição não representa repartição igual.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. 257 ÷ 8 = 32, com resto 1; logo, 32 pacotes completos e 1 sobra.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. 257 ÷ 8 = 32, com resto 1; logo, 32 pacotes completos e 1 sobra.
- B) 32 pacotes excedem a quantidade completa possível se restar 1.
- C) O resto não é 3 nessa divisão.
- D) 30 pacotes não usam a quantidade máxima possível.
- E) Os valores não correspondem ao resto real da divisão.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. 12 × 8 = 96, então 96 ÷ 12 = 8.
Comentários por alternativa:
- A) 96 ÷ 12 não é 6.
- B) Aproximação não serve aqui; a divisão é exata.
- C) 10 é maior que o quociente correto.
- D) 9 não completa 96 quando multiplicado por 12.
- E) Correto. 12 × 8 = 96, então 96 ÷ 12 = 8.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. 438 ÷ 6 = 73.
Comentários por alternativa:
- A) 68 não multiplica 6 para formar 438.
- B) 72 dá 432, não 438.
- C) Correto. 438 ÷ 6 = 73.
- D) 74 ultrapassa o total quando multiplicado por 6.
- E) 78 está acima do valor correto.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. 725 ÷ 25 = 29.
Comentários por alternativa:
- A) 27 caixas dariam 675 bombons.
- B) Correto. 725 ÷ 25 = 29.
- C) 28 caixas dariam 700 bombons.
- D) 30 caixas ultrapassariam o total.
- E) 31 caixas passam ainda mais do total.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. 864 ÷ 9 = 96.
Comentários por alternativa:
- A) 92 não é o quociente de 864 por 9.
- B) 94 não completa a divisão exata.
- C) 99 também ultrapassa o total.
- D) 98 produziria um total maior que 864.
- E) Correto. 864 ÷ 9 = 96.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. 1.248 ÷ 16 = 78.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. 1.248 ÷ 16 = 78.
- B) 78 é outro valor, mas não o correto aqui? Verifique: 16 × 78 = 1.248.
- C) 82 excede o resultado exato da divisão.
- D) 72 resultaria em 1.152, não 1.248.
- E) 86 ultrapassa o total quando multiplicado por 16.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. 540 ÷ 18 = 30.
Comentários por alternativa:
- A) 28 caixas dariam 504 cadernos.
- B) 29 caixas dariam 522 cadernos.
- C) 31 caixas excedem o total.
- D) Correto. 540 ÷ 18 = 30.
- E) 32 caixas passam muito do necessário.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. 963 ÷ 7 = 137, com resto 4; aqui a alternativa correta é a que expressa isso adequadamente.
Comentários por alternativa:
- A) 137 grupos existem, mas o resto não é 2.
- B) Não é divisão exata.
- C) Correto. 963 ÷ 7 = 137, com resto 4; aqui a alternativa correta é a que expressa isso adequadamente.
- D) 140 grupos ultrapassam o total disponível.
- E) 141 grupos também excedem o número de estudantes.
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