Exercícios

Questões sobre Sedentarismo – 8º ano – parte 2

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O sedentarismo é um tema importante para entender como os hábitos do dia a dia influenciam a saúde, o rendimento e a qualidade de vida. Nesta seleção, as questões exploram situações próximas da realidade dos estudantes, exigindo leitura atenta e compreensão dos impactos do comportamento sedentário.

As atividades foram elaboradas para o 8º ano, com nível difícil e linguagem acessível, mantendo foco exclusivo em sedentarismo. As questões alternam estilos de alternativas e ajudam a identificar causas, consequências, prevenção e mudanças de rotina ligadas ao tema.

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Questões sobre Sedentarismo – 8º ano – parte 2

Questão 01

1. Uma estudante passa a maior parte do dia sentada: assiste às aulas, faz tarefas no computador e, ao voltar para casa, usa o celular até dormir. Nesse caso, o principal aspecto relacionado ao sedentarismo é

Gabarito: alternativa B). Correta. Sedentarismo envolve pouca movimentação diária, não apenas falta de esporte.

Comentários por alternativa:

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  • A) Sono excessivo pode influenciar a rotina, mas não define sedentarismo.
  • B) Correta. Sedentarismo envolve pouca movimentação diária, não apenas falta de esporte.
  • C) Exercícios intensos são uma forma de atividade física, não o conceito central.
  • D) Hidratação não caracteriza sedentarismo.
  • E) Refeições em família não definem nível de movimento corporal.

Questão 02

2. Em uma escola, dois grupos foram comparados: um fazia pausas ativas durante as aulas e outro permanecia sentado quase o tempo inteiro. O grupo com maior risco de sedentarismo é aquele que

Gabarito: alternativa D). Correta. Longos períodos sem movimento aumentam o comportamento sedentário.

Comentários por alternativa:

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  • A) Atividades leves e frequentes ajudam a quebrar a inatividade.
  • B) Pausas ativas reduzem o sedentarismo.
  • C) Alternar posições diminui o tempo sedentário.
  • D) Correta. Longos períodos sem movimento aumentam o comportamento sedentário.
  • E) Mover-se no tempo livre contraria a ideia de sedentarismo.

Questão 03

3. Uma pessoa pratica futebol duas vezes por semana, mas passa o restante do tempo sentada, estudando e usando telas. Sobre o sedentarismo, é correto afirmar que

Gabarito: alternativa A). Correta. Exercício em alguns momentos não compensa longos períodos sentados no restante do dia.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Exercício em alguns momentos não compensa longos períodos sentados no restante do dia.
  • B) Treinar algumas vezes não muda toda a rotina diária.
  • C) Telas podem aumentar o tempo sentado e a inatividade.
  • D) O estilo de vida influencia muito o sedentarismo.
  • E) Atividade física não substitui o movimento distribuído no cotidiano.

Questão 04

4. Um aluno percebe que, em semanas de muitas tarefas, ele se levanta menos, caminha menos e passa mais tempo diante das telas. A mudança mais adequada para reduzir o sedentarismo seria

Gabarito: alternativa E). Correta. Pausas de movimento ajudam a quebrar o tempo prolongado sentado.

Comentários por alternativa:

  • A) Mudanças extremas não são necessárias nem sustentáveis.
  • B) Sono extra não substitui movimento corporal.
  • C) Alimentação não é a estratégia principal para combater sedentarismo.
  • D) Descanso sentado faz parte da rotina; o foco é reduzir excesso de inatividade.
  • E) Correta. Pausas de movimento ajudam a quebrar o tempo prolongado sentado.

Questão 05

5. Uma campanha escolar afirma que o sedentarismo pode prejudicar a saúde mesmo em jovens. Qual consequência está mais associada a esse hábito, em longo prazo?

Gabarito: alternativa C). Correta. O sedentarismo se relaciona a riscos à saúde, não a benefícios automáticos.

Comentários por alternativa:

  • A) Sedentarismo tende a piorar, não melhorar, resistência e postura.
  • B) A necessidade de movimento não diminui; o corpo continua precisando dele.
  • C) Correta. O sedentarismo se relaciona a riscos à saúde, não a benefícios automáticos.
  • D) Menos movimento costuma reduzir disposição física.
  • E) Músculos não se fortalecem sem uso e estímulo.

Questão 06

6. Uma turma decidiu registrar o tempo diário em que cada estudante permanece sentado fora das aulas. O objetivo dessa atividade é entender

Gabarito: alternativa B). Correta. Medir tempo sentado ajuda a identificar exposição ao comportamento sedentário.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso avalia desempenho físico, não sedentarismo.
  • B) Correta. Medir tempo sentado ajuda a identificar exposição ao comportamento sedentário.
  • C) Refeições influenciam outros aspectos, mas não medem sedentarismo.
  • D) Altura não é indicador de sedentarismo.
  • E) Competição esportiva não revela, sozinha, o tempo sedentário.

Questão 07

7. Uma pessoa começa a subir escadas, caminhar até a padaria e levantar a cada 50 minutos de estudo. Esse conjunto de atitudes contribui para

Gabarito: alternativa E). Correta. Pequenas ações aumentam o movimento diário e diminuem o tempo sedentário.

Comentários por alternativa:

  • A) Sono continua necessário; não é substituído por movimento.
  • B) Essas ações são leves, não treino de alta intensidade.
  • C) Mudanças corporais dependem de vários hábitos, não de garantia rápida.
  • D) O corpo ainda pode cansar; a meta é movimento regular.
  • E) Correta. Pequenas ações aumentam o movimento diário e diminuem o tempo sedentário.

Questão 08

8. Durante um debate, uma estudante diz que fica muito tempo sentada porque estuda bastante. Outra responde que estudar não significa, por si só, ser sedentário. A melhor interpretação é que

Gabarito: alternativa A). Correta. É possível estudar e inserir movimento na rotina sem prejuízo ao aprendizado.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. É possível estudar e inserir movimento na rotina sem prejuízo ao aprendizado.
  • B) Estudo e sedentarismo não são a mesma coisa.
  • C) Aprender não exige ficar sentado o tempo todo.
  • D) Sedentarismo depende do nível de movimento, não da disciplina.
  • E) Atividade mental não substitui atividade física.

Questão 09

9. Em uma semana de provas, um estudante percebe dor nas costas e cansaço após longas horas sentado. Para lidar melhor com esse quadro, a atitude mais coerente é

Gabarito: alternativa D). Correta. Pausas com alongamento e caminhada ajudam a interromper o tempo sedentário.

Comentários por alternativa:

  • A) Mais tempo sentado tende a piorar o problema.
  • B) Levantar-se em pausas pode melhorar o bem-estar.
  • C) Bebidas energéticas não resolvem a falta de movimento.
  • D) Correta. Pausas com alongamento e caminhada ajudam a interromper o tempo sedentário.
  • E) Adiar mudanças mantém a rotina sedentária.

Questão 10

10. Uma família combinou que, depois do jantar, fará uma caminhada curta no quarteirão em vez de permanecer toda a noite no sofá. Do ponto de vista do sedentarismo, essa escolha é importante porque

Gabarito: alternativa C). Correta. Caminhadas curtas quebram a inatividade e somam movimento ao dia.

Comentários por alternativa:

  • A) Regularidade importa para beneficiar a saúde.
  • B) Uma caminhada não cobre toda a semana de movimento.
  • C) Correta. Caminhadas curtas quebram a inatividade e somam movimento ao dia.
  • D) Resultados dependem de continuidade e outros hábitos.
  • E) Caminhada leve não é exercício intenso de longa duração.

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