Exercícios

Questões sobre Agropecuaria – 6º ano

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A agropecuária reúne atividades ligadas ao cultivo de plantas e à criação de animais, influenciando alimentação, economia e organização do espaço rural. No 6º ano, estudar esse tema ajuda a entender como diferentes técnicas e condições naturais interferem na produção.

Nesta seleção, você encontrará questões contextualizadas sobre manejo, produtividade, uso do solo, criação animal e relação entre campo e sociedade. As atividades foram pensadas para desenvolver atenção, comparação de informações e interpretação de situações reais do cotidiano rural.

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Questões sobre Agropecuaria – 6º ano

Questão 01

1. Em uma propriedade rural, o agricultor observou que a mesma cultura produzia menos em um trecho do terreno, mesmo recebendo a mesma quantidade de água. Depois de analisar o local, concluiu que o problema estava ligado ao tipo de solo. Qual característica do solo explica melhor essa diferença de produção?

Gabarito: alternativa B). Correto. Solos com mais matéria orgânica e nutrientes costumam favorecer o crescimento das plantas.

Comentários por alternativa:

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  • A) A estrada influencia o transporte, não a fertilidade do solo.
  • B) Correto. Solos com mais matéria orgânica e nutrientes costumam favorecer o crescimento das plantas.
  • C) O vento pode afetar o cultivo, mas não substitui a análise do solo.
  • D) A cor das folhas é consequência, não causa principal do baixo rendimento.
  • E) Máquinas interferem no trabalho, mas o problema descrito é do solo.

Questão 02

2. Em uma criação de galinhas em sistema semi-intensivo, o produtor quer aumentar a produção sem prejudicar o bem-estar dos animais. Qual prática combina melhor com esse objetivo?

Gabarito: alternativa D). Correto. Boa alimentação, água e espaço adequado favorecem produção e bem-estar.

Comentários por alternativa:

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  • A) O controle sanitário é importante para prevenir doenças e perdas.
  • B) Pouca ventilação pode prejudicar a saúde e o conforto das aves.
  • C) Jejuns longos e falta de água afetam o desenvolvimento e a sanidade.
  • D) Correto. Boa alimentação, água e espaço adequado favorecem produção e bem-estar.
  • E) Superlotação aumenta estresse, doenças e queda de desempenho.

Questão 03

3. Um estudante comparou duas áreas de plantio: uma com curvas de nível e outra em declive sem proteção. Após uma chuva forte, percebeu mais perdas de solo na segunda área. Qual explicação está mais correta para esse resultado?

Gabarito: alternativa A). Correto. Em declives, a água escoa com mais facilidade e pode transportar o solo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Em declives, a água escoa com mais facilidade e pode transportar o solo.
  • B) Curvas de nível ajudam a conter a água, não a concentrá-la.
  • C) Maior infiltração reduz perdas, não aumenta o carregamento do solo.
  • D) Plantas não transformam chuva em granizo.
  • E) A cultura não altera a intensidade da chuva.

Questão 04

4. Uma família rural decidiu plantar hortaliças em pequena escala para vender na feira da comunidade. Para organizar a produção, ela precisou considerar fatores que influenciam o resultado da atividade agrícola. Qual combinação de fatores é mais importante nesse planejamento?

Gabarito: alternativa E). Correto. Clima, água e solo influenciam diretamente o cultivo e a produção.

Comentários por alternativa:

  • A) Esses elementos não orientam o cultivo de hortaliças.
  • B) Não interferem na escolha do local nem no rendimento da horta.
  • C) São informações urbanas, sem relação direta com a produção agrícola.
  • D) Podem organizar a vida local, mas não definem o cultivo.
  • E) Correto. Clima, água e solo influenciam diretamente o cultivo e a produção.

Questão 05

5. Em uma fazenda leiteira, o produtor percebeu queda na qualidade do leite e decidiu adotar medidas de manejo para corrigir o problema. Qual ação apresenta relação mais direta com a melhoria desse produto?

Gabarito: alternativa C). Correto. Higiene, resfriamento e sanidade são fundamentais para a qualidade do leite.

Comentários por alternativa:

  • A) Temperatura ambiente favorece a deterioração do leite.
  • B) Misturar etapas aumenta o risco de contaminação.
  • C) Correto. Higiene, resfriamento e sanidade são fundamentais para a qualidade do leite.
  • D) Pouca água prejudica a saúde e a produção do rebanho.
  • E) Piso inadequado pode piorar a higiene e o conforto.

Questão 06

6. Em uma visita a uma propriedade rural, uma turma observou a rotação de culturas em áreas diferentes do mesmo campo. O agricultor explicou que essa prática ajuda a manter a produção ao longo do tempo. Qual frase descreve melhor esse benefício?

Gabarito: alternativa B). Correto. A rotação ajuda a equilibrar o solo e dificulta a repetição de pragas.

Comentários por alternativa:

  • A) A rotação busca reduzir desgaste, não ampliá-lo.
  • B) Correto. A rotação ajuda a equilibrar o solo e dificulta a repetição de pragas.
  • C) A prática ajuda, mas não elimina outras necessidades do cultivo.
  • D) Rotação envolve alternância de espécies, não concentração em uma só safra.
  • E) Não interfere no clima nem nas chuvas.

Questão 07

7. Em uma comunidade rural, alguns produtores passaram a usar cercas, bebedouros e divisões de pasto para melhorar a criação de bovinos. Qual efeito essa organização tende a trazer para a atividade?

Gabarito: alternativa E). Correto. Dividir o pasto melhora o controle do uso da área e do rebanho.

Comentários por alternativa:

  • A) O manejo continua necessário e a água segue importante.
  • B) Máquinas podem ajudar, mas não substituem todo o trabalho.
  • C) A divisão do pasto não muda o tipo de cultura plantada.
  • D) A alimentação continua essencial para o rebanho.
  • E) Correto. Dividir o pasto melhora o controle do uso da área e do rebanho.

Questão 08

8. Um grupo de alunos analisou uma propriedade que produz milho e cria porcos. O professor pediu que eles identificassem uma vantagem de integrar essas atividades no mesmo espaço rural. Qual opção apresenta essa vantagem de maneira mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correto. Com manejo correto, resíduos animais podem contribuir para a fertilidade do solo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Com manejo correto, resíduos animais podem contribuir para a fertilidade do solo.
  • B) A integração exige planejamento, não dispensa organização.
  • C) Plantas e animais continuam dependendo de cuidados técnicos.
  • D) O milho pode compor a alimentação, mas não substitui todo o manejo.
  • E) A integração não elimina o risco de doenças.

Questão 09

9. Em uma região de clima seco, um agricultor precisa escolher uma técnica de cultivo que reduza perdas de água no solo. Qual estratégia é mais adequada para esse objetivo?

Gabarito: alternativa D). Correto. Cobertura morta e sombreamento ajudam a reduzir a perda de água do solo.

Comentários por alternativa:

  • A) Maior exposição aumenta a perda de água.
  • B) Solo descoberto seca com mais facilidade.
  • C) Adubo não substitui a conservação da umidade.
  • D) Correto. Cobertura morta e sombreamento ajudam a reduzir a perda de água do solo.
  • E) Escoamento rápido diminui a retenção de água no solo.

Questão 10

10. Uma cooperativa rural quer reduzir prejuízos na produção de alimentos perecíveis transportados até a cidade. O grupo discutiu como o trabalho no campo e a logística podem se relacionar. Qual medida é mais eficiente nesse caso?

Gabarito: alternativa C). Correto. Refrigeração e rapidez reduzem perdas de alimentos perecíveis.

Comentários por alternativa:

  • A) Mais tempo aumenta o risco de perda nos perecíveis.
  • B) Sem embalagem, o alimento fica mais exposto a danos e contaminação.
  • C) Correto. Refrigeração e rapidez reduzem perdas de alimentos perecíveis.
  • D) Concentrar a colheita não resolve a conservação dos produtos.
  • E) Vender só quando sobra não protege a qualidade nem reduz perdas.

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