Questões sobre Plantas – 7º ano

Comentários por alternativa:

• A) A água não causa esse efeito diretamente; o problema central é a falta de luz e a redução da fotossíntese.
• B) Correta. Sem luz, a fotossíntese é prejudicada e a produção de clorofila diminui, afetando cor e crescimento.
• C) Pouca luz não acelera a produção de sementes; a planta fica com menos energia disponível.
• D) Raízes não substituem a fotossíntese; elas absorvem água e sais minerais.
• E) A falta de luz não altera o tipo de raiz dessa forma; o principal efeito é no crescimento do caule e na cor das folhas.

Comentários por alternativa:

• A) O floema transporta seiva elaborada, rica em açúcares, e não a água com corante.
• B) Rizóides não ocorrem em plantas vasculares com folhas e caule como esse ramo.
• C) Estômatos fazem trocas gasosas; não são tubos condutores de corante.
• D) Correta. O xilema conduz água e sais minerais, por isso o corante sobe e aparece nas nervuras.
• E) Frutos não realizam esse tipo de transporte interno.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Raiz, caule e folhas têm funções complementares na nutrição, sustentação e fotossíntese.
• B) Raízes não produzem alimento; fecundação não ocorre no caule.
• C) Trocas gasosas ocorrem principalmente nas folhas, não nas raízes.
• D) Clorofila é produzida sobretudo nas folhas; caule não produz flores.
• E) As funções de absorção e transporte estão invertidas.

Comentários por alternativa:

• A) Lenticelas ocorrem principalmente em caules e têm outra função.
• B) Gemas formam novos ramos, não regulam trocas gasosas.
• C) Tricomas são pelos epidérmicos, não vasos condutores.
• D) Cutícula reduz perda de água; não abre e fecha.
• E) Correta. Os estômatos regulam entrada de CO₂, saída de O₂ e perda de água.

Comentários por alternativa:

• A) Minerais não são a fonte da respiração; a planta não absorve luz como matéria.
• B) Solo pobre não aumenta a fotossíntese; folhas não absorvem água como principal via.
• C) Correta. Minerais participam da formação de clorofila e do crescimento vegetal.
• D) Sais minerais não se transformam em sementes dessa maneira.
• E) O caule transporta água e solutos, não oxigênio para o solo.

Comentários por alternativa:

• A) Fotossíntese não explica a curvatura; o efeito é de crescimento orientado.
• B) Correta. Esse é um exemplo de fototropismo, crescimento orientado pela luz.
• C) Raízes não percebem a luz desse modo; a curvatura ocorre por resposta do caule.
• D) Plantas não se movem dessa maneira para equilibrar temperatura.
• E) Vento não concentra seiva no lado iluminado.

Comentários por alternativa:

• A) Pétalas atraem polinizadores; não viram sementes.
• B) Sépalas protegem o botão floral, mas não formam o fruto.
• C) Anteras liberam pólen; não se tornam polpa do fruto.
• D) Estames produzem pólen, não o fruto.
• E) Correta. Após a fecundação, o ovário do pistilo pode se desenvolver em fruto.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Feijão é dicotiledôneo e milho é monocotiledôneo.
• B) Feijão é dicotiledôneo; milho é monocotiledôneo.
• C) A quantidade de cotilédones está invertida.
• D) Angiospermas não possuem, em geral, três cotilédones.
• E) Cotilédones fazem parte da semente, não das flores.

Comentários por alternativa:

• A) O problema não foi excesso de ar, e sim falta de oxigênio disponível.
• B) Encharcamento não acelera florescimento por excesso de energia.
• C) Raízes não fazem fotossíntese.
• D) Correta. Raízes também respiram e precisam de oxigênio; sem ele, podem apodrecer.
• E) Raízes não se transformam em folhas para compensar umidade.

Comentários por alternativa:

• A) Clorofila não é produzida diretamente pelo CO₂.
• B) Água é absorvida pelas raízes; cloroplastos não fazem essa absorção.
• C) Correta. O CO₂ participa da fixação de carbono na fotossíntese, formando matéria orgânica.
• D) Transpiração não converte CO₂ em seiva elaborada.
• E) Polinização não depende de CO₂ e não ocorre nas raízes.