Exercícios

Questões de Ciências – 6º ano – parte 2

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Estas questões de Ciências para o 6º ano foram pensadas para retomar conceitos fundamentais com situações do cotidiano, exigindo leitura cuidadosa, comparação de ideias e aplicação correta dos conteúdos.

O foco é o estudo de fenômenos naturais, características da matéria, seres vivos e interações com o ambiente, mantendo o recorte próprio do 6º ano e com nível de dificuldade mais alto.

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Questões de Ciências – 6º ano – parte 2

Questão 01

Durante uma atividade, um aluno colocou gelo em um copo, observou água líquida no exterior e, depois, notou gotinhas formando-se na parte interna de uma tampa fria. O fenômeno que explica essas gotinhas é

Gabarito: alternativa B). Correto. O vapor de água do ar esfria e passa para o estado líquido.

Comentários por alternativa:

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  • A) Fusão transforma sólido em líquido; não produz vapor.
  • B) Correto. O vapor de água do ar esfria e passa para o estado líquido.
  • C) Sublimação ocorre entre sólido e gás, sem fase líquida.
  • D) Evaporação é passagem para gás, não formação de gotículas.
  • E) Solidificação forma sólido, não gotas líquidas.

Questão 02

Em um experimento, duas amostras do mesmo material foram aquecidas em recipientes iguais. A amostra A tinha massa de 20 g e a B, 40 g. As duas receberam a mesma quantidade de calor. Considerando apenas essa informação, a mudança de temperatura mais provável é que

Gabarito: alternativa D). Correto. Com mesma energia, a massa maior tende a variar menos a temperatura.

Comentários por alternativa:

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  • A) Massa menor não retém mais calor por si só.
  • B) Menor massa costuma aquecer mais, mas a afirmação generaliza sem considerar o contexto.
  • C) O recipiente igual não garante mesma variação térmica.
  • D) Correto. Com mesma energia, a massa maior tende a variar menos a temperatura.
  • E) Volume maior não implica aquecimento mais rápido.

Questão 03

Num jardim, uma planta foi mantida no escuro por vários dias. O caule cresceu inclinado em direção à janela, onde havia luz. Esse comportamento é um exemplo de

Gabarito: alternativa A). Correto. O caule cresce em direção à luz, caracterizando fototropismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O caule cresce em direção à luz, caracterizando fototropismo.
  • B) A gravidade orienta outro tipo de crescimento.
  • C) A água do solo não é a causa principal descrita.
  • D) Tigmotropismo depende do contato mecânico.
  • E) Respiração não é crescimento orientado.

Questão 04

Em uma feira de ciências, um grupo separou uma mistura de areia, limalha de ferro e sal de cozinha. Após adicionar água, mexer e usar um ímã, os alunos conseguiram retirar primeiro um componente e depois recuperar outro por evaporação. O procedimento mais adequado para retirar a limalha de ferro é

Gabarito: alternativa E). Correto. O ímã separa a limalha de ferro por propriedade magnética.

Comentários por alternativa:

  • A) A limalha não sobe espontaneamente à superfície.
  • B) O ferro não derrete nessas condições.
  • C) Ferro não se dissolve em água dessa forma.
  • D) Filtração separa sólidos e líquidos, não retira ferro magnético primeiro.
  • E) Correto. O ímã separa a limalha de ferro por propriedade magnética.

Questão 05

Durante uma aula, um estudante afirmou que um ser vivo pode ser considerado autotrófico quando

Gabarito: alternativa C). Correto. Seres autotróficos produzem seu próprio alimento, como as plantas.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso descreve seres heterotróficos.
  • B) Habitat e respiração não definem autotrofia.
  • C) Correto. Seres autotróficos produzem seu próprio alimento, como as plantas.
  • D) Locomoção e defesa não indicam produção de alimento.
  • E) Número de células não determina autotrofia.

Questão 06

Uma família observou que o espelho do banheiro embaçava após o banho quente. A explicação mais adequada é que

Gabarito: alternativa B). Correto. O vapor condensa na superfície fria e forma o embaçamento.

Comentários por alternativa:

  • A) O vidro não absorve água dessa forma.
  • B) Correto. O vapor condensa na superfície fria e forma o embaçamento.
  • C) Evaporação não produz embaçamento.
  • D) Poeira não derrete por esse processo.
  • E) Não há congelamento instantâneo do ar.

Questão 07

Em uma trilha, um grupo encontrou um ambiente com muitos fungos sobre troncos úmidos, folhas em decomposição e pouca luz direta. Esse cenário favorece os fungos porque eles

Gabarito: alternativa E). Correto. Fungos são decompositores e aproveitam matéria orgânica em decomposição.

Comentários por alternativa:

  • A) Fungos não produzem alimento por fotossíntese.
  • B) Eles não possuem tecido verde fotossintetizante.
  • C) Fungos não se espalham por sementes.
  • D) Muitos fungos preferem umidade e sombra.
  • E) Correto. Fungos são decompositores e aproveitam matéria orgânica em decomposição.

Questão 08

Ao comparar objetos de mesmo tamanho, um aluno percebeu que um bloco de madeira flutua e um de metal afunda na água. A melhor explicação é que

Gabarito: alternativa A). Correto. A densidade do material é determinante para flutuar ou afundar.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A densidade do material é determinante para flutuar ou afundar.
  • B) Metal não é, em geral, mais leve que a água.
  • C) Cor e formato não explicam sozinhos o fenômeno.
  • D) Madeira não flutua por conter água.
  • E) Peso sozinho não define flutuação.

Questão 09

Uma criança colocou dois copos sob o sol: um com água e outro com a mesma água, mas em recipiente largo e raso. Depois de algumas horas, o nível do segundo copo diminuiu mais. A explicação mais provável é que

Gabarito: alternativa D). Correto. Maior superfície exposta tende a aumentar a evaporação.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve congelamento nessas condições.
  • B) Maior superfície não reduz a evaporação.
  • C) O recipiente não absorve a água desse modo.
  • D) Correto. Maior superfície exposta tende a aumentar a evaporação.
  • E) Água não se transforma em sal pelo sol.

Questão 10

Em um terrário fechado, após alguns dias, os alunos observaram gotas nas paredes internas e perceberam que a terra permanecia úmida. Esse resultado mostra que

Gabarito: alternativa C). Correto. O terrário evidencia circulação da água por evaporação e condensação.

Comentários por alternativa:

  • A) A água não sai do sistema fechado.
  • B) Plantas não produzem água nova dessa forma.
  • C) Correto. O terrário evidencia circulação da água por evaporação e condensação.
  • D) O vidro não libera vapor por si só.
  • E) Umidade não se transforma em luz.

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