Exercícios

Questões sobre Censo Demográfico – 7º ano – parte 3

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O Censo Demográfico é uma das principais fontes de informações sobre a população de um país. Ele reúne dados que ajudam a entender quantas pessoas vivem em determinado lugar, como elas moram, trabalham, estudam e se distribuem pelo território.

Nesta coletânea, você encontrará questões difíceis e contextualizadas sobre Censo Demográfico, com foco no 7º ano. As atividades exigem leitura atenta, interpretação de dados e compreensão do papel dessas informações na organização do espaço geográfico.

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Questões sobre Censo Demográfico – 7º ano – parte 3

Questão 01

1. Em uma aula de Geografia, a professora explicou que o Censo Demográfico coleta informações sobre a população de um país. Qual é o principal objetivo desse levantamento?

Gabarito: alternativa B). Correto. O Censo identifica a população e sua distribuição no território.

Comentários por alternativa:

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  • A) O Censo não define fronteiras políticas.
  • B) Correto. O Censo identifica a população e sua distribuição no território.
  • C) Ele não mede apenas economia; trata da população.
  • D) O Censo não se restringe ao meio rural.
  • E) O Censo não substitui documentos pessoais.

Questão 02

2. Durante a divulgação dos dados censitários, um aluno percebeu que o mapa mostrava maior concentração de pessoas em áreas litorâneas. O que essa informação permite interpretar com mais precisão?

Gabarito: alternativa D). Correto. A distribuição populacional pode ser observada por mapas e dados censitários.

Comentários por alternativa:

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  • A) População não altera diretamente o clima local.
  • B) Área maior não é o que o dado informa.
  • C) O Censo não apaga diferenças entre campo e cidade.
  • D) Correto. A distribuição populacional pode ser observada por mapas e dados censitários.
  • E) Os dados não indicam queda em todos os municípios.

Questão 03

3. Um município quer planejar a construção de novas escolas e postos de saúde. Para isso, utiliza informações do Censo Demográfico. Qual dado é mais importante para esse planejamento?

Gabarito: alternativa A). Correto. Faixa etária e localização ajudam a planejar serviços públicos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Faixa etária e localização ajudam a planejar serviços públicos.
  • B) Preferência de cor não orienta políticas públicas.
  • C) Lojas não indicam diretamente necessidade social.
  • D) Opinião de visitantes não substitui dados populacionais.
  • E) Temperatura não define demanda por escolas e postos.

Questão 04

4. Em uma sala, os estudantes analisaram um gráfico com a evolução da população de uma cidade ao longo de dez anos. Que interpretação faz mais sentido a partir desse tipo de dado censitário?

Gabarito: alternativa E). Correto. Séries históricas revelam mudança populacional ao longo do tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Pavimentação não é o foco do gráfico populacional.
  • B) A forma do gráfico não é definida por empresas.
  • C) Qualidade da água exige outro tipo de dado.
  • D) A existência de zona rural não é concluída só por esse gráfico.
  • E) Correto. Séries históricas revelam mudança populacional ao longo do tempo.

Questão 05

5. O recenseador visita uma casa e faz perguntas sobre número de moradores, idade e condições de moradia. Por que esse trabalho é importante para o Censo Demográfico?

Gabarito: alternativa C). Correto. A coleta direta aumenta a precisão das informações censitárias.

Comentários por alternativa:

  • A) O Censo não se limita a opiniões.
  • B) Depois ainda é preciso organizar e analisar os dados.
  • C) Correto. A coleta direta aumenta a precisão das informações censitárias.
  • D) O objetivo não é comercial.
  • E) O Censo não distribui documentos.

Questão 06

6. Em uma atividade, a turma comparou dados do Censo sobre domicílios com acesso a água encanada e esgoto. O que esse tipo de informação ajuda a compreender com mais profundidade?

Gabarito: alternativa B). Correto. Esses dados revelam condições de infraestrutura e saneamento.

Comentários por alternativa:

  • A) Transporte aéreo não é foco do dado citado.
  • B) Correto. Esses dados revelam condições de infraestrutura e saneamento.
  • C) Festas populares não fazem parte desse indicador.
  • D) Nomes de ruas não são o objeto principal do Censo.
  • E) Desempenho esportivo não é medido pelo Censo.

Questão 07

7. Em uma comparação entre bairros, um gráfico mostrou diferenças no número de crianças, jovens, adultos e idosos. Qual conclusão está mais alinhada ao uso desses dados?

Gabarito: alternativa E). Correto. A estrutura etária orienta diferentes tipos de planejamento.

Comentários por alternativa:

  • A) Crianças não explicam sozinhas a renda média.
  • B) Idade não define a arquitetura das casas.
  • C) A população jovem não impede o comércio.
  • D) Idosos não determinam limites territoriais.
  • E) Correto. A estrutura etária orienta diferentes tipos de planejamento.

Questão 08

8. Uma escola analisou dados do Censo para entender por que algumas regiões têm mais moradores do que outras. Qual explicação é mais compatível com a interpretação geográfica desses dados?

Gabarito: alternativa A). Correto. Vários fatores influenciam a distribuição populacional.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Vários fatores influenciam a distribuição populacional.
  • B) A distância é um fator, mas não o único.
  • C) O Censo não faz as regiões crescerem por si.
  • D) O relevo influencia, mas não age sozinho.
  • E) A população não se distribui de forma igual.

Questão 09

9. Em uma cidade, os dados censitários indicaram aumento no número de moradores em determinado período. Qual consequência prática pode ser associada a esse crescimento?

Gabarito: alternativa D). Correto. Mais moradores costumam exigir ampliação de serviços e planejamento.

Comentários por alternativa:

  • A) Mais população tende a aumentar a demanda por serviços.
  • B) A procura por moradia e transporte costuma crescer.
  • C) Diferenças urbanas não desaparecem automaticamente.
  • D) Correto. Mais moradores costumam exigir ampliação de serviços e planejamento.
  • E) Atividades econômicas não somem por esse motivo.

Questão 10

10. Ao estudar o Censo Demográfico, um aluno concluiu que seus dados são úteis para várias decisões públicas. Qual afirmação resume melhor essa função?

Gabarito: alternativa C). Correto. O Censo apoia políticas públicas com base em dados populacionais.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se limita ao número de cidades.
  • B) Não substitui outras formas de estudo.
  • C) Correto. O Censo apoia políticas públicas com base em dados populacionais.
  • D) Inclui áreas urbanas e rurais.
  • E) Não tem relação com previsão eleitoral.

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