Questões sobre Colonização Espanhola na América – 7º ano – parte 3

Comentários por alternativa:

• A) Houve resistência indígena, e a ocupação não ocorreu por cooperação geral.
• B) Correta. Armas, alianças e epidemias ajudaram a enfraquecer grandes impérios indígenas.
• C) Os espanhóis tinham vantagens militares e estratégicas sobre muitos grupos.
• D) A expansão ocorreu por imposição, não por adesão geral dos povos americanos.
• E) Não houve troca pacífica permanente; a conquista envolveu disputa e dominação.

Comentários por alternativa:

• A) Não era acordo livre; havia coerção e dependência.
• B) A função principal não era missionária, mas a exploração do trabalho indígena.
• C) Não era autonomia indígena; era uma forma de domínio colonial.
• D) Correta. A encomienda organizava tributos e trabalho indígena sob controle espanhol.
• E) Não era mercado urbano, e sim um sistema de exploração.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. A prata sustentou o império e exigiu trabalho forçado em larga escala.
• B) O lucro foi concentrado, não distribuído de forma igual.
• C) O comércio atlântico continuou importante para o sistema colonial.
• D) A mineração cresceu, não diminuiu, e a agricultura não predominou nessa área.
• E) As desigualdades permaneceram e foram reforçadas pela colonização.

Comentários por alternativa:

• A) A ligação com a monarquia era intensa, não fraca.
• B) As decisões coloniais dependiam da lógica imperial espanhola.
• C) As cidades tinham câmaras, mas não autonomia total.
• D) Os vice-reinos tinham funções políticas, fiscais e administrativas também.
• E) Correta. Os vice-reinos representavam o poder da Coroa e administravam a colônia.

Comentários por alternativa:

• A) A catequese não preservava integralmente as religiões indígenas; buscava convertê-las.
• B) Havia contato e intervenção intensa, não separação completa.
• C) Correta. A catequese buscava converter indígenas e modificar práticas culturais.
• D) O comércio mineral não era a função da catequese.
• E) As lideranças locais não eram o foco central da política missionária.

Comentários por alternativa:

• A) Havia privilégios e desigualdades, não mérito como critério principal.
• B) Correta. A sociedade colonial era hierarquizada e marcada por exclusões.
• C) A organização social era desigual, com posições distintas e hierarquizadas.
• D) A mistura não apagou hierarquias sociais nem preconceitos.
• E) A participação política era restrita e desigual.

Comentários por alternativa:

• A) A mineração fortaleceu circuitos comerciais e urbanos.
• B) A prata teve grande impacto na economia colonial e europeia.
• C) As rotas atlânticas foram centrais no comércio colonial.
• D) A mineração estava ligada aos interesses da Coroa.
• E) Correta. A prata alimentou redes comerciais amplas e interesses imperiais.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. As cidades concentravam autoridades, comércio e instituições coloniais.
• B) As cidades se ligavam ao campo e à administração, não eram isoladas.
• C) Muitas cidades tinham população fixa e funções administrativas.
• D) As cidades surgiram durante a colonização, não depois dela.
• E) As cidades foram muito importantes, junto com missões e outras estruturas.

Comentários por alternativa:

• A) O trabalho livre não foi a base principal da economia colonial.
• B) A autonomia produtiva foi reduzida pelo domínio colonial.
• C) As relações foram desiguais, não igualitárias.
• D) Correta. A economia colonial dependeu de trabalho forçado e exploração intensa.
• E) A exploração da mão de obra foi uma marca da colonização.

Comentários por alternativa:

• A) As leis coloniais respondiam à monarquia espanhola.
• B) Houve muitos conflitos e desigualdades, não integração completa.
• C) Correta. Controle, religião e exploração sustentaram o domínio colonial.
• D) Os vice-reinos não tinham liberdade política plena.
• E) A riqueza não foi distribuída de maneira equilibrada.