Exercícios

Questões sobre Combustão – 7º ano – parte 2

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A combustão faz parte do cotidiano em situações como cozinhar, aquecer ambientes, acender motores e observar mudanças químicas em materiais combustíveis. Para compreender esse processo, é importante reconhecer o papel do combustível, do comburente e da energia liberada, além de identificar quando a reação é completa ou incompleta.

Nesta seleção, as questões foram elaboradas para exigir leitura atenta e aplicação de conceitos sobre combustão, sem sair desse tema. O objetivo é avaliar compreensão em diferentes contextos, com alternativas plausíveis e comentários que ajudam a revisar os pontos centrais do conteúdo.

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Questões sobre Combustão – 7º ano – parte 2

Questão 01

Ao acender uma vela em um ambiente fechado, a chama pode enfraquecer com o tempo. O que melhor explica essa mudança na combustão?

Gabarito: alternativa B). Correto. A combustão depende do oxigênio, que diminui no espaço fechado.

Comentários por alternativa:

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  • A) A cera continua sendo combustível enquanto houver aquecimento e oxigênio.
  • B) Correto. A combustão depende do oxigênio, que diminui no espaço fechado.
  • C) CO2 não alimenta a chama; ele resulta da combustão.
  • D) Água não substitui o combustível; é produto da reação.
  • E) Oxigênio não se transforma em combustível; ele participa como comburente.

Questão 02

Em uma fogueira, um aluno percebe muita fumaça escura e chama amarelada. Qual interpretação está mais adequada para esse fenômeno?

Gabarito: alternativa D). Correto. Fumaça escura e chama amarelada são sinais comuns de combustão incompleta.

Comentários por alternativa:

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  • A) Excesso de oxigênio favorece combustão mais completa, não fumaça escura.
  • B) Chama amarelada não significa consumo total da madeira.
  • C) A fumaça não impede a reação; ela pode ser consequência dela.
  • D) Correto. Fumaça escura e chama amarelada são sinais comuns de combustão incompleta.
  • E) Fumaça escura não indica mais energia, e sim combustão menos eficiente.

Questão 03

Em um laboratório, duas amostras recebem a mesma quantidade de calor. A amostra A pega fogo com facilidade; a amostra B precisa de aquecimento maior. Qual conclusão é mais coerente?

Gabarito: alternativa A). Correto. Materiais com maior temperatura de ignição precisam de mais aquecimento para iniciar a combustão.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Materiais com maior temperatura de ignição precisam de mais aquecimento para iniciar a combustão.
  • B) Velocidade de queima não define, por si só, a energia liberada.
  • C) Maior temperatura de ignição não impede combustão; só exige mais aquecimento.
  • D) Água tende a dificultar a queima, não favorecê-la.
  • E) Se já estivesse queimada, não precisaria de aquecimento para iniciar.

Questão 04

Um estudante compara a queima de álcool em um bico com a queima de carvão. Em condições bem ventiladas, por que o álcool costuma produzir menos fumaça visível?

Gabarito: alternativa E). Correto. O álcool geralmente queima de forma mais completa, com menos fuligem visível.

Comentários por alternativa:

  • A) Álcool reage com oxigênio e forma principalmente CO2 e H2O.
  • B) Álcool não se transforma em carvão; ele sofre combustão.
  • C) Fumaça não é oxigênio puro; ela pode conter partículas e gases.
  • D) Carvão pode combustionar no ar; depende das condições.
  • E) Correto. O álcool geralmente queima de forma mais completa, com menos fuligem visível.

Questão 05

Durante uma experiência, um copo é colocado sobre uma pequena chama e logo o fogo se apaga. O que o copo fez com a combustão?

Gabarito: alternativa C). Correto. Sem oxigênio suficiente, a combustão não se mantém.

Comentários por alternativa:

  • A) O copo não fornece combustível; ele limita o ar disponível.
  • B) O calor não é a única condição; o oxigênio também é necessário.
  • C) Correto. Sem oxigênio suficiente, a combustão não se mantém.
  • D) O copo dificulta, não favorece, a entrada de oxigênio.
  • E) A chama não se transforma em combustível sólido.

Questão 06

Em um motor, parte do combustível é queimada e parte sai como poluente. Qual situação está mais associada a essa perda de eficiência?

Gabarito: alternativa B). Correto. Pouco oxigênio favorece combustão incompleta e maior emissão de poluentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Boa mistura com oxigênio favorece combustão mais eficiente.
  • B) Correto. Pouco oxigênio favorece combustão incompleta e maior emissão de poluentes.
  • C) Resfriamento não explica emissão de poluentes da combustão.
  • D) Água aquecida não substitui o combustível no motor.
  • E) Maior luminosidade não é causa direta da perda de eficiência.

Questão 07

Ao observar a queima de um pedaço de papel, um aluno afirma que houve transformação química. Qual evidência reforça melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa E). Correto. Formação de novos materiais, como cinzas e gases, indica transformação química.

Comentários por alternativa:

  • A) A combustão gera mais do que aquecimento; há novas substâncias.
  • B) Mudança de forma pode ser física, sem reação química.
  • C) Amassar e desamassar não caracteriza combustão.
  • D) Absorver luz e voltar ao tamanho original não indica reação química.
  • E) Correto. Formação de novos materiais, como cinzas e gases, indica transformação química.

Questão 08

Em uma churrasqueira, o carvão brilha intensamente quando recebe mais ar pelas aberturas. O que essa ação promove?

Gabarito: alternativa A). Correto. Mais oxigênio tende a aumentar a intensidade da combustão.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Mais oxigênio tende a aumentar a intensidade da combustão.
  • B) As aberturas não mudam a temperatura de ignição do material.
  • C) O carvão não precisa virar líquido para queimar.
  • D) A combustão ainda depende do combustível presente.
  • E) A água não acelera a chama; geralmente dificulta a combustão.

Questão 09

A queima de uma vela produz luz e calor. Qual afirmação descreve melhor a função da energia liberada nesse processo?

Gabarito: alternativa D). Correto. Na combustão, a energia química do combustível é convertida em calor e luz.

Comentários por alternativa:

  • A) A vela não recebe energia da chama após queimar; ela a libera.
  • B) A matéria não “vira energia” dessa forma; ocorre transformação química.
  • C) O pavio participa, mas a principal fonte é a cera.
  • D) Correto. Na combustão, a energia química do combustível é convertida em calor e luz.
  • E) A cor da chama não é a fonte da energia liberada.

Questão 10

Um estudante quer comparar a combustão de dois materiais: um em pó fino e outro em pedaços grandes. Qual conclusão é mais adequada sobre o material em pó?

Gabarito: alternativa C). Correto. Maior área de contato com o oxigênio favorece combustão mais rápida.

Comentários por alternativa:

  • A) Pó fino tem maior, não menor, superfície de contato.
  • B) Partículas finas podem queimar com facilidade.
  • C) Correto. Maior área de contato com o oxigênio favorece combustão mais rápida.
  • D) Combustão incompleta depende principalmente de oxigênio disponível.
  • E) Não é necessário combustível líquido para que o pó queime.

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