Exercícios

Questões sobre Consumismo – 7º ano – parte 3

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O consumismo aparece quando o ato de comprar deixa de atender a necessidades reais e passa a ser guiado por pressão social, propaganda e vontade de status. Nesse tema, é importante perceber como desejos podem ser estimulados e como isso afeta pessoas, famílias e o ambiente.

As questões a seguir tratam de situações do cotidiano, destacando escolhas de consumo, influência das redes sociais, descarte de produtos e uso responsável do dinheiro. Leia com atenção e analise os impactos de cada decisão antes de marcar a alternativa correta.

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Questões sobre Consumismo – 7º ano – parte 3

Questão 01

1. Em uma turma do 7º ano, vários estudantes querem trocar de celular mesmo com aparelhos funcionando bem. O principal motivo apresentado é o lançamento de um modelo mais novo, divulgado por influenciadores. Nessa situação, o consumismo se manifesta quando

Gabarito: alternativa B). Correto. O desejo de ter o novo, por pressão social e propaganda, é marca típica do consumismo.

Comentários por alternativa:

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  • A) Trata-se de necessidade prática, não de consumismo.
  • B) Correto. O desejo de ter o novo, por pressão social e propaganda, é marca típica do consumismo.
  • C) Aqui há substituição por quebra, o que é uso racional.
  • D) Essa decisão é mais consciente do que consumista.
  • E) Essa atitude reduz o consumismo, não o caracteriza.

Questão 02

2. Uma propaganda de lanche usa imagens coloridas, música animada e influencers dizendo que o produto é o mais desejado do momento. O objetivo principal dessa estratégia é

Gabarito: alternativa D). Correto. A propaganda tenta ligar o produto a desejo, emoção e prestígio para estimular a compra.

Comentários por alternativa:

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  • A) Comparação técnica não é o foco da estratégia mostrada.
  • B) Isso seria informação industrial, não persuasão comercial.
  • C) A propaganda faz o oposto, valorizando o produto.
  • D) Correto. A propaganda tenta ligar o produto a desejo, emoção e prestígio para estimular a compra.
  • E) A propaganda busca influenciar, não substituir a decisão com ciência.

Questão 03

3. Uma família costuma parcelar várias compras de roupa, brinquedos e eletrônicos ao mesmo tempo. No fim do mês, percebe que sobra pouco dinheiro para despesas essenciais. A consequência mais provável dessa prática é

Gabarito: alternativa A). Correto. Muitas parcelas juntas podem comprometer o orçamento e dificultar o pagamento do essencial.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Muitas parcelas juntas podem comprometer o orçamento e dificultar o pagamento do essencial.
  • B) Parcelar não reduz dívidas por si só.
  • C) O hábito descrito tende ao excesso, não ao consumo consciente.
  • D) Parcelas pequenas podem enganar e dificultar o controle.
  • E) Parcelamento não aumenta renda; pode reduzir a sobra mensal.

Questão 04

4. Em um grupo de mensagens, um vídeo afirma que certa marca de tênis é sinal de sucesso e aceitação. Alguns colegas passam a pressionar quem usa outro modelo. Essa situação mostra que o consumismo também pode

Gabarito: alternativa E). Correto. O consumismo pode transformar marcas em símbolos de status, gerando inclusão e exclusão.

Comentários por alternativa:

  • A) A pressão social enfraquece a autonomia.
  • B) A semelhança forçada não elimina distinções sociais.
  • C) As redes sociais influenciam opiniões e desejos.
  • D) A convivência continua, embora influenciada pelo consumo.
  • E) Correto. O consumismo pode transformar marcas em símbolos de status, gerando inclusão e exclusão.

Questão 05

5. Dois estudantes comparam produtos para o material escolar. Um escolhe o mais barato, mas que dura pouco; o outro paga mais por um item resistente, que pode ser usado por mais tempo. A decisão mais ligada ao consumo responsável é

Gabarito: alternativa C). Correto. Considerar durabilidade e menos reposições é uma escolha mais responsável.

Comentários por alternativa:

  • A) O baixo preço pode sair mais caro com substituições constantes.
  • B) A aparência não garante qualidade ou responsabilidade.
  • C) Correto. Considerar durabilidade e menos reposições é uma escolha mais responsável.
  • D) Trocas frequentes aumentam desperdício e gasto.
  • E) Cor e embalagem não são critérios centrais de responsabilidade.

Questão 06

6. Uma escola organiza uma campanha para trocar livros, roupas e brinquedos em bom estado entre estudantes. Essa iniciativa é importante porque

Gabarito: alternativa B). Correto. Reutilizar objetos prolonga seu uso e diminui desperdício.

Comentários por alternativa:

  • A) A troca valoriza o reaproveitamento, não o descarte.
  • B) Correto. Reutilizar objetos prolonga seu uso e diminui desperdício.
  • C) Marcas famosas não são o foco da iniciativa.
  • D) A campanha busca justamente conter o excesso de consumo.
  • E) A proposta reduz compras novas, não as incentiva.

Questão 07

7. Uma propaganda de perfume promete que o produto vai tornar a pessoa mais admirada, confiante e feliz. Ao analisar essa mensagem, o estudante percebe que a publicidade está tentando

Gabarito: alternativa E). Correto. A propaganda usa associação emocional para convencer o consumidor.

Comentários por alternativa:

  • A) O anúncio não tem tom técnico nem neutro.
  • B) O anúncio sugere influência social, não sua ausência.
  • C) Preço não é o centro da estratégia mostrada.
  • D) A peça não está ensinando higiene, e sim persuadindo.
  • E) Correto. A propaganda usa associação emocional para convencer o consumidor.

Questão 08

8. Um adolescente compra um produto porque muitos colegas disseram que ele é “obrigatório” para ser aceito no grupo. Depois, percebe que quase não usa o item. Essa situação evidencia que o consumismo pode fazer a pessoa

Gabarito: alternativa A). Correto. A pressão do grupo pode levar à compra impulsiva e pouco refletida.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A pressão do grupo pode levar à compra impulsiva e pouco refletida.
  • B) Seguir tendência pode aumentar arrependimento e gasto.
  • C) No caso, a pressão leva ao excesso, não ao cuidado.
  • D) A pressão do grupo diminui a autonomia.
  • E) Aceitação social não substitui análise racional do produto.

Questão 09

9. Ao separar o lixo em casa, uma família percebe que muitas embalagens de alimentos são compradas em excesso e logo vão para o descarte. Pensando em consumismo, essa observação indica que

Gabarito: alternativa D). Correto. O excesso de embalagens revela um padrão de compra que pode ser repensado.

Comentários por alternativa:

  • A) O lixo tem relação direta com o modo de consumir.
  • B) Reciclar ajuda, mas não resolve sozinho o excesso.
  • C) Separar o lixo não substitui mudanças no consumo.
  • D) Correto. O excesso de embalagens revela um padrão de compra que pode ser repensado.
  • E) Mais embalagem nem sempre significa mais sustentabilidade.

Questão 10

10. Uma escola propõe que os estudantes anotem por uma semana tudo o que desejam comprar e depois classifiquem os itens em necessidade, vontade e influência externa. O principal objetivo dessa atividade é

Gabarito: alternativa C). Correto. A atividade ajuda a distinguir necessidade, desejo e influência externa no consumo.

Comentários por alternativa:

  • A) O objetivo é análise crítica, não impulso.
  • B) Nem toda compra é errada; o foco é refletir sobre elas.
  • C) Correto. A atividade ajuda a distinguir necessidade, desejo e influência externa no consumo.
  • D) A atividade não substitui a orientação familiar.
  • E) Marca cara não é sinônimo de planejamento financeiro.

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