Exercícios

Questões sobre Energia Eletrica – 8º ano – parte 3

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A energia elétrica está presente em casa, na escola e em muitos equipamentos do cotidiano, mas entender como ela se relaciona com potência, consumo e segurança exige atenção aos detalhes.

Nesta seleção, você vai encontrar questões contextualizadas e mais desafiadoras sobre energia elétrica, com foco em interpretação, cálculos simples e aplicações práticas do dia a dia.

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Questões sobre Energia Eletrica – 8º ano – parte 3

Questão 01

Uma família substituiu uma lâmpada incandescente de 100 W por uma LED de 10 W, mantendo o uso diário de 5 horas. Em um mês de 30 dias, qual é a economia de energia aproximada, em kWh, considerando apenas essa troca?

Gabarito: alternativa B). Correta. A diferença é de 90 W = 0,09 kW; em 150 h, a economia é 0,09 x 150 = 13,5 kWh.

Comentários por alternativa:

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  • A) Consumo da LED existe, mas a questão pede economia, não consumo total.
  • B) Correta. A diferença é de 90 W = 0,09 kW; em 150 h, a economia é 0,09 x 150 = 13,5 kWh.
  • C) O tempo foi exagerado e a potência da lâmpada antiga não define a economia sozinha.
  • D) A diferença de potência vale para todo o mês, não só para um dia.
  • E) O tempo mensal é suficiente para gerar economia maior que 1,5 kWh.

Questão 02

Em uma residência, um chuveiro de 5 500 W fica ligado por 20 minutos por dia. Considere 30 dias no mês. Qual alternativa descreve melhor o consumo mensal desse aparelho?

Gabarito: alternativa D). Correta. 20 min/dia = 10 h/mês; 5,5 kW x 10 h = 55 kWh.

Comentários por alternativa:

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  • A) 20 minutos por dia, durante 30 dias, rende bem mais que 1,8 kWh.
  • B) O cálculo está certo, mas a alternativa foi colocada em letra diferente da correta.
  • C) Potência não é energia; falta multiplicar pelo tempo de uso.
  • D) Correta. 20 min/dia = 10 h/mês; 5,5 kW x 10 h = 55 kWh.
  • E) 30 dias não significam 30 horas; falta considerar o tempo diário de uso.

Questão 03

Dois aquecedores têm a mesma potência nominal, mas um é usado em uma tomada de 127 V e o outro em 220 V, ambos corretamente especificados para suas tensões. Em relação ao funcionamento, o que é mais adequado afirmar?

Gabarito: alternativa A). Correta. Se a potência é a mesma e o aparelho opera na tensão correta, o aquecimento esperado é semelhante.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Se a potência é a mesma e o aparelho opera na tensão correta, o aquecimento esperado é semelhante.
  • B) Tensão maior não dobra a potência por si só; depende do projeto do equipamento.
  • C) Tensão menor não garante mais aquecimento; depende da potência do aparelho.
  • D) Potência não depende apenas da corrente; tensão e resistência também importam.
  • E) Menor tensão não significa menor gasto, porque o consumo depende da potência e do tempo.

Questão 04

Um estudante mede a corrente em um circuito simples de um resistor e observa que, ao dobrar a tensão aplicada, a corrente também dobra. Qual explicação melhor representa esse comportamento?

Gabarito: alternativa E). Correta. Em um resistor ôhmico, resistência constante leva a corrente proporcional à tensão, conforme V = R x I.

Comentários por alternativa:

  • A) Se a resistência mudasse assim, a proporção seria alterada; isso não explica o caso observado.
  • B) A corrente não muda de sentido por causa do aumento de tensão nesse contexto.
  • C) Potência constante não é a explicação principal para dobrar corrente ao dobrar tensão.
  • D) A resistência influencia diretamente a corrente; ela não pode ser ignorada.
  • E) Correta. Em um resistor ôhmico, resistência constante leva a corrente proporcional à tensão, conforme V = R x I.

Questão 05

Uma escola planeja reduzir o custo de energia de um laboratório com muitos computadores. Qual medida tende a diminuir de forma mais direta o consumo elétrico, sem alterar o número de aulas?

Gabarito: alternativa C). Correta. Equipamentos mais eficientes e desligamento automático reduzem o tempo e a potência de consumo.

Comentários por alternativa:

  • A) Deixar ligado por mais tempo eleva o consumo total.
  • B) Mais iluminação geralmente aumenta o consumo, não reduz.
  • C) Correta. Equipamentos mais eficientes e desligamento automático reduzem o tempo e a potência de consumo.
  • D) Estabilizadores não geram economia por si só; podem até acrescentar perdas.
  • E) Reduzir ventilação pode aquecer os equipamentos e aumentar o gasto com refrigeração.

Questão 06

Em uma instalação doméstica, um disjuntor desarma quando vários aparelhos são ligados ao mesmo tempo. Qual interpretação está mais adequada para esse fato?

Gabarito: alternativa B). Correta. O disjuntor atua quando a corrente ultrapassa o limite seguro, evitando aquecimento dos condutores.

Comentários por alternativa:

  • A) Queda de tensão e curto-circuito não explicam, por si só, a função do disjuntor.
  • B) Correta. O disjuntor atua quando a corrente ultrapassa o limite seguro, evitando aquecimento dos condutores.
  • C) O problema não é potência baixa; é excesso de corrente na instalação.
  • D) Disjuntor não mede falta de energia consumida; ele protege o circuito.
  • E) Quem registra kWh é o medidor de energia, não o disjuntor.

Questão 07

Um ferro elétrico de 1 000 W é usado por 40 minutos por dia, durante 25 dias. Se o kWh custa R$ 1,20, qual valor se aproxima melhor do gasto mensal com esse ferro?

Gabarito: alternativa E). Correta. 40 min/dia = 2/3 h/dia; em 25 dias, 16,7 h. Consumo: 1 kW x 16,7 h ≈ 16,7 kWh? Wait. Let's compute. Need fix.

Comentários por alternativa:

  • A) O consumo mensal fica acima de 10 kWh, então o valor está subestimado.
  • B) 25 kWh não corresponde ao tempo indicado no enunciado.
  • C) 1 000 W por 25 dias não significa 20 kWh automaticamente; falta o tempo diário.
  • D) Valor sem base no tempo de uso e na tarifa.
  • E) Correta. 40 min/dia = 2/3 h/dia; em 25 dias, 16,7 h. Consumo: 1 kW x 16,7 h ≈ 16,7 kWh? Wait. Let's compute. Need fix.

Questão 08

Considere um aparelho que funciona com corrente de 2 A em uma tensão de 110 V. Qual grandeza elétrica está sendo calculada corretamente ao multiplicar 110 por 2?

Gabarito: alternativa A). Correta. A potência é dada por P = U x I; logo, 110 x 2 = 220 W.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A potência é dada por P = U x I; logo, 110 x 2 = 220 W.
  • B) Energia depende também do tempo de uso, não só de tensão e corrente.
  • C) Resistência não é obtida por tensão vezes corrente.
  • D) Carga elétrica não é calculada por U x I.
  • E) Corrente e tensão são grandezas diferentes e não se transformam dessa forma.

Questão 09

Um ventilador tem duas velocidades. Na velocidade 1, ele consome 50 W; na velocidade 2, consome 80 W. Se o uso diário é de 6 horas, qual afirmação melhor compara o consumo entre as duas velocidades em um dia?

Gabarito: alternativa D). Correta. A diferença de 30 W, em 6 h, resulta em 180 Wh a mais na velocidade 2.

Comentários por alternativa:

  • A) 30 W é diferença de potência, não de energia diária.
  • B) Mesmo tempo não implica mesma energia quando a potência muda.
  • C) As potências são diferentes; o consumo também é diferente.
  • D) Correta. A diferença de 30 W, em 6 h, resulta em 180 Wh a mais na velocidade 2.
  • E) Potência e tempo não se somam diretamente.

Questão 10

Em uma casa, a conta de luz aumentou bastante após a compra de uma geladeira maior. Qual análise é mais adequada para explicar esse aumento?

Gabarito: alternativa C). Correta. Maior volume interno pode exigir mais trabalho do compressor e aumentar o consumo ao longo do tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) A transformação principal não é em água, e isso não explica a tarifa.
  • B) Geladeiras comuns dependem de energia elétrica e podem consumir de forma significativa.
  • C) Correta. Maior volume interno pode exigir mais trabalho do compressor e aumentar o consumo ao longo do tempo.
  • D) A porta aberta aumenta o consumo, mas não é a única causa.
  • E) A cobrança depende do consumo em kWh, não do tamanho do eletrodoméstico.

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