Exercícios

Questões sobre Figuras de Linguagem – 6º ano – parte 3

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As figuras de linguagem enriquecem os textos porque criam efeitos de sentido, ampliam imagens e deixam a linguagem mais expressiva. Nesta atividade, você vai observar como elas aparecem em poemas, falas do cotidiano, cantigas e pequenas cenas.

O desafio será reconhecer, comparar e interpretar figuras de linguagem em contextos variados, distinguindo sentidos literais e figurados. Leia com atenção e perceba como as palavras podem sugerir mais do que dizem de forma direta.

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Questões sobre Figuras de Linguagem – 6º ano – parte 3

Questão 01

1. Em um poema, lê-se: "A lua costurava fios de prata no céu escuro". A figura de linguagem usada nessa passagem é

Gabarito: alternativa B). Correto. A lua recebe uma ação humana, o que caracteriza personificação.

Comentários por alternativa:

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  • A) A metáfora aproxima ideias, mas aqui o foco é a ação humana atribuída à lua.
  • B) Correto. A lua recebe uma ação humana, o que caracteriza personificação.
  • C) Não há exagero de quantidade ou medida.
  • D) Não há conectivo de comparação; a frase cria ação humana sobre a lua.
  • E) Não há suavização de ideia desagradável.

Questão 02

2. Na frase "Meu caderno ficou um mar de anotações", a expressão destacada indica que

Gabarito: alternativa D). Correto. A expressão sugere muitas anotações, de forma figurada.

Comentários por alternativa:

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  • A) O sentido é o oposto: há muitas anotações.
  • B) A frase tem sentido figurado, não literal.
  • C) A imagem é sugerida, mas não há esse detalhe específico.
  • D) Correto. A expressão sugere muitas anotações, de forma figurada.
  • E) Não aparece conectivo comparativo na frase.

Questão 03

3. Em "O corredor voou até a sala", a figura de linguagem presente é

Gabarito: alternativa A). Correto. "Voou" exagera a rapidez da corrida, criando hipérbole.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. "Voou" exagera a rapidez da corrida, criando hipérbole.
  • B) Não há substituição de parte pelo todo.
  • C) Não há conectivo comparativo na frase.
  • D) O corredor já é uma pessoa; não recebe ação humana fora do comum.
  • E) Não há suavização de sentido.

Questão 04

4. Em uma cantiga, alguém diz: "Tenho um rio de saudade correndo no peito". Essa construção produz um efeito de

Gabarito: alternativa E). Correto. A saudade é tratada como rio, sem conectivo explicativo.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há conectivo comparativo na construção.
  • B) O efeito principal é de imagem figurada, não de suavização.
  • C) Não há repetição de sentido.
  • D) Quem recebe característica humana é o rio, mas a ideia central é metafórica.
  • E) Correto. A saudade é tratada como rio, sem conectivo explicativo.

Questão 05

5. A professora lê para a turma: "Aquele menino é um leão nas apresentações". A interpretação correta é que o menino

Gabarito: alternativa C). Correto. "Leão" sugere coragem e força de modo figurado.

Comentários por alternativa:

  • A) A frase não fala de animais reais.
  • B) O sentido é positivo, não de medo ou silêncio.
  • C) Correto. "Leão" sugere coragem e força de modo figurado.
  • D) Não há sentido literal na expressão.
  • E) A imagem é figurada, não uma cena de floresta.

Questão 06

6. No verso "As estrelas piscavam segredos para o lago", a figura de linguagem predominante é

Gabarito: alternativa B). Correto. As estrelas agem como pessoas ao "piscar segredos".

Comentários por alternativa:

  • A) Não há exagero numérico nessa construção.
  • B) Correto. As estrelas agem como pessoas ao "piscar segredos".
  • C) Falta conectivo de comparação.
  • D) Não há substituição por parte/todo.
  • E) Não há suavização de ideia desagradável.

Questão 07

7. Em "O relógio devorou as horas da tarde", o efeito de sentido é de

Gabarito: alternativa E). Correto. "Devorou" é uma ação humana/animal atribuída ao relógio.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há estrutura comparativa explícita.
  • B) O principal efeito é atribuir ação ao relógio.
  • C) A frase não suaviza a ideia de tempo passando.
  • D) Não se trata de substituição por parte do todo.
  • E) Correto. "Devorou" é uma ação humana/animal atribuída ao relógio.

Questão 08

8. Leia a fala: "Quando vi a prova, meu coração fez um show de tambores". A figura de linguagem mais adequada é a que mostra

Gabarito: alternativa A). Correto. A expressão cria imagem sonora para representar emoção forte.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A expressão cria imagem sonora para representar emoção forte.
  • B) Não existe conectivo de comparação nem comparação direta.
  • C) A frase não descreve problema físico.
  • D) Não há som real na cena.
  • E) Não é linguagem técnica.

Questão 09

9. No trecho "A rua cochichava histórias antigas", a palavra "cochichava" ajuda a construir

Gabarito: alternativa D). Correto. A rua é apresentada como alguém que cochicha.

Comentários por alternativa:

  • A) A imagem não fala de silêncio absoluto.
  • B) Não existe suavização de ideia desagradável.
  • C) Não há exagero de volume na frase.
  • D) Correto. A rua é apresentada como alguém que cochicha.
  • E) Falta conectivo comparativo.

Questão 10

10. Em um texto narrativo, a expressão "chovia canivetes" foi usada para indicar que

Gabarito: alternativa C). Correto. A expressão exagera a força da chuva, criando hipérbole.

Comentários por alternativa:

  • A) A frase não fala de objetos reais caindo do céu.
  • B) O sentido é o oposto de suavidade.
  • C) Correto. A expressão exagera a força da chuva, criando hipérbole.
  • D) Não é uma descrição literal.
  • E) Não há indicação de clima agradável.

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