Exercícios

Questões Agua – 6º ano – parte 2

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A água está presente em situações do cotidiano, do corpo humano ao clima, e entender suas propriedades ajuda a interpretar fenômenos simples com mais precisão. Nesta atividade, o foco é observar como ela se comporta, circula e é usada em diferentes contextos.

As questões a seguir foram elaboradas para aprofundar o estudo sobre água no 6º ano, com linguagem clara e situações do dia a dia. Leia com atenção, compare as alternativas e use seus conhecimentos para identificar a resposta mais adequada.

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Questões Agua – 6º ano – parte 2

Questão 01

Em um dia quente, uma poça d’água exposta ao sol diminui de tamanho até desaparecer. O que melhor explica esse fenômeno?

Gabarito: alternativa B). Correto. O calor favorece a evaporação, que transforma a água líquida em vapor.

Comentários por alternativa:

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  • A) O gelo se forma com perda de calor, não com aquecimento intenso.
  • B) Correto. O calor favorece a evaporação, que transforma a água líquida em vapor.
  • C) Parte pode infiltrar, mas o desaparecimento principal ocorre por evaporação.
  • D) Solidificação não ocorre em uma poça aquecida pelo sol.
  • E) A luz não faz a água deixar de existir; ela pode evaporar.

Questão 02

Em uma cidade com pouca chuva, a escola orientou os alunos a fechar a torneira enquanto ensaboam as mãos. Qual é a relação mais adequada entre essa atitude e a água?

Gabarito: alternativa D). Correto. Fechar a torneira reduz o consumo e contribui para o uso consciente.

Comentários por alternativa:

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  • A) A água usada não retorna imediatamente ao reservatório por esse gesto.
  • B) O ato de economizar não piora a qualidade da água armazenada.
  • C) Economia de água não interfere diretamente na formação de chuvas.
  • D) Correto. Fechar a torneira reduz o consumo e contribui para o uso consciente.
  • E) Fechar a torneira reduz, não aumenta, o fluxo de água.

Questão 03

Ao colocar um cubo de gelo em um copo com água, o cubo começa a diminuir. Qual mudança de estado está envolvida nesse processo?

Gabarito: alternativa A). Correto. O gelo recebe calor e derrete, passando do estado sólido para o líquido.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O gelo recebe calor e derrete, passando do estado sólido para o líquido.
  • B) Congelamento forma gelo a partir do líquido; aqui ocorre o contrário.
  • C) Isso é deposição, mas não é o caso do gelo no copo.
  • D) O vidro não absorve a água dessa forma.
  • E) O gelo não vira vapor diretamente nesse exemplo.

Questão 04

Depois de uma chuva forte, aparecem gotinhas de água na parte externa de um copo gelado. O que explica essa formação?

Gabarito: alternativa E). Correto. O ar úmido perde calor ao tocar a superfície fria e forma gotinhas.

Comentários por alternativa:

  • A) O vidro não deixa a água passar dessa maneira.
  • B) O derretimento ocorre para baixo, não para a parte externa.
  • C) O vidro não cria água por reação com o frio.
  • D) A chuva não entra por fora do copo para formar gotinhas.
  • E) Correto. O ar úmido perde calor ao tocar a superfície fria e forma gotinhas.

Questão 05

Um aluno observou que a água da panela quente sobe em forma de vapor e desaparece aos poucos. Qual afirmação descreve melhor esse processo?

Gabarito: alternativa C). Correto. O aquecimento faz a água mudar para o estado gasoso, formando vapor.

Comentários por alternativa:

  • A) O sólido não é a fase que sobe da panela.
  • B) A água não é destruída; ela muda de estado.
  • C) Correto. O aquecimento faz a água mudar para o estado gasoso, formando vapor.
  • D) A fumaça pode conter partículas, mas o vapor é água gasosa.
  • E) A água não vira sal ao ser aquecida.

Questão 06

Em uma área com muita vegetação, o solo costuma reter melhor a água da chuva. Qual explicação é mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto. A vegetação favorece infiltração e reduz a perda de água pelo escoamento.

Comentários por alternativa:

  • A) As folhas não produzem água da chuva dessa forma.
  • B) Correto. A vegetação favorece infiltração e reduz a perda de água pelo escoamento.
  • C) As plantas não transformam toda a chuva em água subterrânea.
  • D) A vegetação não fecha rios nem retém toda a água no mesmo lugar.
  • E) O solo com plantas continua recebendo chuva.

Questão 07

Uma família percebe que a água da torneira está turva após uma manutenção na rede. Qual atitude é mais adequada antes do consumo?

Gabarito: alternativa E). Correto. Água turva pode indicar alteração na qualidade e exige cuidado antes do consumo.

Comentários por alternativa:

  • A) Turbidez pode indicar presença de partículas e risco à saúde.
  • B) Descansar sem orientação não garante segurança para beber.
  • C) Sabão não torna a água potável.
  • D) Misturar com água quente não resolve o problema de qualidade.
  • E) Correto. Água turva pode indicar alteração na qualidade e exige cuidado antes do consumo.

Questão 08

Ao comparar dois recipientes, um com água no fundo de uma bacia larga e outro em um copo estreito, o primeiro seca mais rápido. Qual fator contribui mais para isso?

Gabarito: alternativa A). Correto. Maior superfície exposta aumenta o contato com o ar e acelera a evaporação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Maior superfície exposta aumenta o contato com o ar e acelera a evaporação.
  • B) O peso não é o principal fator nesse caso.
  • C) O calor continua chegando ao copo, embora com menor superfície.
  • D) A pressão do vidro não é a causa principal da secagem.
  • E) A forma não transforma a água instantaneamente em vapor.

Questão 09

Em uma aula, o professor mostrou que a água pode dissolver sal, açúcar e outras substâncias. Qual conclusão é mais adequada?

Gabarito: alternativa D). Correto. A água é um solvente importante porque dissolve muitas substâncias.

Comentários por alternativa:

  • A) Nem todo material se dissolve na água.
  • B) O sal continua presente, embora não seja visto a olho nu.
  • C) A água mantém sua estrutura; ocorre mistura com algumas substâncias.
  • D) Correto. A água é um solvente importante porque dissolve muitas substâncias.
  • E) A água não precisa virar outro líquido para dissolver substâncias.

Questão 10

Em um experimento, uma planta é regada de um lado e, dias depois, suas folhas continuam com aspecto firme. Qual papel da água ajuda a explicar isso?

Gabarito: alternativa C). Correto. A água ajuda a manter a planta firme e participa de funções vitais.

Comentários por alternativa:

  • A) A água não é alimento direto das folhas.
  • B) A água não transforma a planta em material duro dessa forma.
  • C) Correto. A água ajuda a manter a planta firme e participa de funções vitais.
  • D) Ela não impede toda perda de calor pela folha.
  • E) A planta continua trocando substâncias com o ambiente.

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