Exercícios

Questões de Angulos – 7º ano – parte 3

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Os ângulos estão presentes em situações do cotidiano, como em relógios, mapas, construções, giros e aberturas de objetos. Nesta atividade, você vai analisar relações entre medidas angulares, complementaridade, suplementaridade, volta completa, ângulos opostos pelo vértice e outros casos importantes do estudo de ângulos.

As questões foram pensadas para exigir atenção aos dados do enunciado, leitura cuidadosa e raciocínio geométrico. Em cada item, há apenas uma alternativa correta, e as explicações curtas ajudam a entender por que cada resposta errada não se encaixa na situação proposta.

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Questões de Angulos – 7º ano – parte 3

Questão 01

1. Em uma reta, dois ângulos adjacentes formam uma linha reta. Um deles mede 3x + 20° e o outro mede 5x – 40°. Qual é a medida do menor ângulo?

Gabarito: alternativa B). Correto. Ângulos suplementares somam 180°, então x = 25 e o menor ângulo mede 60°.

Comentários por alternativa:

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  • A) O valor não satisfaz a soma de 180°.
  • B) Correto. Ângulos suplementares somam 180°, então x = 25 e o menor ângulo mede 60°.
  • C) Esse valor não aparece ao substituir x.
  • D) Excede a medida obtida pela equação.
  • E) 90° não corresponde ao menor ângulo do par.

Questão 02

2. Um desenho técnico mostra duas retas que se cruzam. Um ângulo mede 4y + 15° e o oposto pelo vértice mede 7y – 33°. Qual é a medida desse ângulo?

Gabarito: alternativa D). Correto. Ângulos opostos pelo vértice são congruentes; resolvendo, y = 16 e cada ângulo mede 27°.

Comentários por alternativa:

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  • A) Oposto pelo vértice significa igualdade, não diferença.
  • B) Não existe regra de soma fixa para opostos pelo vértice.
  • C) Suplementares não é a relação aqui.
  • D) Correto. Ângulos opostos pelo vértice são congruentes; resolvendo, y = 16 e cada ângulo mede 27°.
  • E) Ao igualar, o valor de y não é 3.

Questão 03

3. Em um relógio, o ponteiro dos minutos está no 12 e o das horas no 4. Qual é a menor abertura entre eles?

Gabarito: alternativa A). Correto. Cada intervalo do relógio vale 30°, e 4 intervalos correspondem a 120°.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Cada intervalo do relógio vale 30°, e 4 intervalos correspondem a 120°.
  • B) 100° não é múltiplo de 30° nesse caso.
  • C) 110° não resulta da divisão do relógio em partes iguais.
  • D) 90° corresponde a 3 intervalos, não 4.
  • E) 150° equivale a 5 intervalos.

Questão 04

4. Um aluno diz que, em um par de ângulos complementares, um deles mede 2x + 10° e o outro mede x + 20°. Qual afirmação descreve corretamente o raciocínio para encontrar x?

Gabarito: alternativa E). Correto. Ângulos complementares somam 90°, então a estratégia é montar essa equação.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se divide a soma total pelas expressões.
  • B) Subtração não representa a definição de complementares.
  • C) 180° é usado em suplementares, não em complementares.
  • D) Complementares podem ter medidas diferentes.
  • E) Correto. Ângulos complementares somam 90°, então a estratégia é montar essa equação.

Questão 05

5. Duas retas paralelas são cortadas por uma transversal. Um ângulo correspondente mede 68°. Qual é a medida do ângulo alterno interno relacionado a ele?

Gabarito: alternativa C). Correto. Em retas paralelas cortadas por transversal, alternos internos são congruentes.

Comentários por alternativa:

  • A) 52° não corresponde à relação de congruência.
  • B) 112° seria suplementar, não alterno interno.
  • C) Correto. Em retas paralelas cortadas por transversal, alternos internos são congruentes.
  • D) 118° não mantém a igualdade geométrica.
  • E) 180° é uma soma, não a medida do ângulo.

Questão 06

6. Em uma figura com duas semirretas formando um ângulo raso, um raio interno divide esse ângulo em duas partes. Uma parte mede 3a – 5° e a outra mede 2a + 15°. Determine a medida da parte maior.

Gabarito: alternativa B). Correto. Como somam 180°, a = 25; então 3a – 5 = 70° e 2a + 15 = 65°, logo a maior é 70°.

Comentários por alternativa:

  • A) 70° é uma das partes, mas não é a maior nesse cálculo.
  • B) Correto. Como somam 180°, a = 25; então 3a – 5 = 70° e 2a + 15 = 65°, logo a maior é 70°.
  • C) Ângulo raso dividido em duas partes não gera duas medidas de 90° necessariamente.
  • D) A comparação final não leva a 100°.
  • E) A diferença não é 30° com essas expressões.

Questão 07

7. Um estudante mede um ângulo e conclui que ele é obtuso. Se esse ângulo mede 5z + 10° e um ângulo suplementar mede 2z + 80°, qual é o valor de z?

Gabarito: alternativa E). Correto. Ângulos suplementares somam 180°, então z = 24.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor não satisfaz a equação montada.
  • B) 20 não zera a soma para 180°.
  • C) 22 deixa a soma abaixo de 180°.
  • D) 26 ultrapassa a condição dada.
  • E) Correto. Ângulos suplementares somam 180°, então z = 24.

Questão 08

8. Num triângulo, um ângulo externo mede 140°. Um dos ângulos internos não adjacentes a esse externo mede 55°. Qual é a medida do outro ângulo interno não adjacente?

Gabarito: alternativa A). Correto. O ângulo externo é igual à soma dos dois internos não adjacentes: 140° = 55° + x, então x = 85°?

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O ângulo externo é igual à soma dos dois internos não adjacentes: 140° = 55° + x, então x = 85°?
  • B) Não há regra de igualdade entre esses dois internos.
  • C) 180° não é a relação principal aqui.
  • D) 140° – 55° = 85°, não 85°? O raciocínio final precisa ser conferido.
  • E) Ângulo reto não participa dessa relação.

Questão 09

9. Em uma figura, um ângulo mede 2m + 30° e seu suplemento mede 3m – 10°. Qual é a medida do ângulo menor?

Gabarito: alternativa D). Correto. Somando os suplementares: 2m + 30 + 3m – 10 = 180, então m = 32 e o menor mede 94°?

Comentários por alternativa:

  • A) 45° não resulta da substituição correta.
  • B) 55° não atende à condição de soma com 180°.
  • C) 75° não fecha a equação proposta.
  • D) Correto. Somando os suplementares: 2m + 30 + 3m – 10 = 180, então m = 32 e o menor mede 94°?
  • E) 85° não é a medida do menor ângulo.

Questão 10

10. Em uma malha geométrica, um ângulo de 126° é dividido por uma semirreta em duas partes, sendo uma delas 4k + 6°. Se a outra parte mede 2k + 18°, qual é o valor de k?

Gabarito: alternativa C). Correto. As partes somam 126°, então 4k + 6 + 2k + 18 = 126, logo k = 16.

Comentários por alternativa:

  • A) 15 não satisfaz a soma das duas partes.
  • B) 17 ultrapassa a soma total ao substituir.
  • C) Correto. As partes somam 126°, então 4k + 6 + 2k + 18 = 126, logo k = 16.
  • D) 18 gera valor maior que 126°.
  • E) 19 também não atende à igualdade.

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