Exercícios

Questões sobre 100 Questões Platelmintos e Nematelmintos – 7º ano Doc – parte 3

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Os platelmintos e os nematelmintos formam grupos de vermes importantes para entender parasitismo, vida livre, simetria corporal e adaptações ao ambiente. Nesta seleção, as questões exploram estrutura, reprodução, locomoção, alimentação e relações com o ser humano.

O material foi organizado para aprofundar o estudo do tema no recorte pedido, com enunciados contextualizados e alternativas plausíveis. A proposta favorece análise, comparação e identificação de características específicas de cada grupo.

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Questões sobre 100 Questões Platelmintos e Nematelmintos – 7º ano Doc – parte 3

Questão 01

1. Em uma aula prática, os estudantes observaram dois vermes: um com corpo achatado dorsoventralmente e outro com corpo cilíndrico e extremidades afiladas. A comparação permite identificar, respectivamente, quais grupos?

Gabarito: alternativa B). Correto. Corpo achatado indica platelminto; corpo cilíndrico, nematelminto.

Comentários por alternativa:

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  • A) Nematelmintos não são anelídeos; faltam segmentos corporais.
  • B) Correto. Corpo achatado indica platelminto; corpo cilíndrico, nematelminto.
  • C) Cnidários não apresentam corpo achatado como vermes.
  • D) Anelídeos e moluscos têm organização corporal diferente.
  • E) Cnidários não têm corpo cilíndrico alongado como nematelmintos.

Questão 02

2. Em uma análise de parasitismo, um estudante afirmou que certos nematelmintos conseguem viver no intestino humano porque apresentam características que favorecem esse ambiente. Qual alternativa descreve melhor essa adaptação?

Gabarito: alternativa D). Correto. A cutícula protege e o tubo digestório completo garante entrada e saída de alimento.

Comentários por alternativa:

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  • A) Platelmintos não possuem tubo digestório completo.
  • B) Nematelmintos não são segmentados nem têm circulação fechada.
  • C) Cnidócitos são de cnidários, não de nematelmintos.
  • D) Correto. A cutícula protege e o tubo digestório completo garante entrada e saída de alimento.
  • E) Simetria radial e corpo poroso não caracterizam vermes parasitas.

Questão 03

3. Em uma turma, os alunos compararam a organização corporal de planárias e lombrigas. Qual alternativa apresenta uma diferença correta entre esses dois grupos?

Gabarito: alternativa A). Correto. Planárias têm digestão incompleta; lombrigas, digestão completa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Planárias têm digestão incompleta; lombrigas, digestão completa.
  • B) Nenhum dos dois grupos tem circulação fechada ou brânquias.
  • C) Esses vermes não respiram por pulmões nem por traqueias.
  • D) A segmentação não é característica de planárias, e lombrigas não são achatadas.
  • E) Esses grupos não possuem esqueleto como animais vertebrados.

Questão 04

4. Durante um estudo sobre a tênia, a professora destacou uma estrutura relacionada à fixação no hospedeiro. Entre as opções, qual descreve melhor essa característica?

Gabarito: alternativa E). Correto. Tênias usam ventosas e, em algumas espécies, ganchos para fixação.

Comentários por alternativa:

  • A) Proglotes estão ligados à reprodução, não à fixação.
  • B) Não existe cavidade respiratória com essa função.
  • C) Tênias não usam cerdas para locomoção intestinal.
  • D) Tênias não possuem cílios epiteliais para esse papel.
  • E) Correto. Tênias usam ventosas e, em algumas espécies, ganchos para fixação.

Questão 05

5. Em uma atividade de campo, os estudantes encontraram vermes de vida livre em ambiente úmido, movendo-se lentamente sobre o substrato. Qual alternativa explica melhor por que a umidade é importante para esses animais?

Gabarito: alternativa C). Correto. A umidade ajuda trocas gasosas e evita desidratação em vermes de corpo fino.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há vasos sanguíneos externos relacionados a essa função.
  • B) A umidade não substitui o sistema digestório.
  • C) Correto. A umidade ajuda trocas gasosas e evita desidratação em vermes de corpo fino.
  • D) Esses vermes não formam asas membranosas.
  • E) Cnidócitos pertencem a cnidários, não a platelmintos ou nematelmintos.

Questão 06

6. Um professor descreveu um verme parasita com dois sexos no mesmo indivíduo, capaz de liberar grande número de ovos e viver em ambiente com pouco oxigênio. Qual alternativa reúne, de forma mais coerente, essas características?

Gabarito: alternativa B). Correto. Muitos platelmintos parasitas são hermafroditas e produzem muitos ovos.

Comentários por alternativa:

  • A) Essas características não são típicas de platelmintos parasitas.
  • B) Correto. Muitos platelmintos parasitas são hermafroditas e produzem muitos ovos.
  • C) Corpo poroso e filtração não caracterizam esse grupo.
  • D) Brotamento, segmentação e moela não se aplicam ao caso.
  • E) Tentáculos urticantes são de cnidários, não de vermes.

Questão 07

7. Em um experimento, a professora mostrou que certos nematelmintos realizam movimentos em forma de chicote, porque apresentam musculatura e formato corporal específicos. Qual alternativa explica melhor esse deslocamento?

Gabarito: alternativa E). Correto. Nematelmintos têm corpo cilíndrico e músculos longitudinais, gerando movimento ondulante.

Comentários por alternativa:

  • A) Nematelmintos não possuem segmentos articulados.
  • B) Eles não têm corpo achatado nem ausência de musculatura.
  • C) Não possuem esqueleto externo.
  • D) Patas articuladas são típicas de artrópodes, não desses vermes.
  • E) Correto. Nematelmintos têm corpo cilíndrico e músculos longitudinais, gerando movimento ondulante.

Questão 08

8. Em uma situação de saúde pública, foi explicado que a ingestão de água ou alimentos contaminados pode levar à presença de certos parasitas intestinais. Qual medida preventiva está mais relacionada a interromper esse tipo de transmissão?

Gabarito: alternativa A). Correto. Higiene e água tratada reduzem a transmissão de parasitas intestinais.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Higiene e água tratada reduzem a transmissão de parasitas intestinais.
  • B) Sal não interrompe a via de transmissão.
  • C) Fibra alimentar não impede a infecção por vermes.
  • D) Antibióticos não tratam verminoses por helmintos.
  • E) Sono não bloqueia a contaminação por água ou alimentos.

Questão 09

9. Ao estudar o ciclo de vida de um platelminto parasita, os alunos perceberam que ele pode depender de mais de um hospedeiro para completar seu desenvolvimento. Qual alternativa descreve essa estratégia de forma correta?

Gabarito: alternativa D). Correto. Muitos platelmintos parasitas apresentam hospedeiro intermediário e definitivo.

Comentários por alternativa:

  • A) Vários platelmintos usam mais de um hospedeiro.
  • B) Sementes são estruturas vegetais, não de vermes.
  • C) Não há crescimento principal fora do corpo nesse ciclo.
  • D) Correto. Muitos platelmintos parasitas apresentam hospedeiro intermediário e definitivo.
  • E) Metamorfose com fases aquáticas e terrestres não é a regra aqui.

Questão 10

10. Em uma comparação final, a professora pediu que a turma identificasse uma semelhança importante entre platelmintos e nematelmintos, sem misturar características exclusivas de cada grupo. Qual alternativa apresenta essa semelhança?

Gabarito: alternativa C). Correto. Os dois grupos reúnem vermes alongados, com espécies de vida livre e parasitas.

Comentários por alternativa:

  • A) Segmentação e circulação fechada não caracterizam esses vermes.
  • B) A simetria radial não é típica e a digestão incompleta não vale para ambos.
  • C) Correto. Os dois grupos reúnem vermes alongados, com espécies de vida livre e parasitas.
  • D) Fotossíntese não ocorre em platelmintos nem nematelmintos.
  • E) Exoesqueleto e traqueias são de artrópodes.

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