Exercícios

Questões de Estatística – 7º ano – parte 2

Publicidade

A Estatística ajuda a organizar, representar e interpretar informações do cotidiano. Neste conjunto, você vai analisar tabelas, gráficos, frequências e medidas simples de tendência central em situações reais.

As questões foram elaboradas para exigir atenção aos dados, comparação entre valores e leitura cuidadosa das informações. O foco está no conteúdo de Estatística do 7º ano, sem misturar com outros temas.

Publicidade

Questões de Estatística – 7º ano – parte 2

Questão 01

Uma turma registrou o número de livros lidos por mês por 8 estudantes: 1, 2, 2, 3, 3, 3, 4 e 6. Considerando esses dados, qual medida de tendência central é igual a 3 e representa bem o valor mais frequente?

Gabarito: alternativa B). Correto. A moda é o valor que mais se repete, e 3 aparece três vezes.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) A média é 24 ÷ 8 = 3, mas a descrição pede o valor mais frequente.
  • B) Correto. A moda é o valor que mais se repete, e 3 aparece três vezes.
  • C) A mediana é 3, porém ela não é a medida pedida no enunciado.
  • D) Intervalo não é medida de tendência central; ele mede dispersão.
  • E) Amplitude mede variação entre extremos, não frequência.

Questão 02

Em uma pesquisa sobre transporte para a escola, os resultados foram: ônibus 14, bicicleta 9, a pé 11 e carro 6. Se o total de estudantes entrevistados foi 40, qual frase descreve corretamente os dados?

Gabarito: alternativa D). Correto. 14 de 40 correspondem a 35%, e ônibus foi a categoria mais frequente.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Carro foi o menos usado, não o mais usado.
  • B) Bicicleta teve 9, que é 22,5% do total, não a menor frequência.
  • C) A pé e bicicleta somam 20, mas não correspondem à mesma frequência.
  • D) Correto. 14 de 40 correspondem a 35%, e ônibus foi a categoria mais frequente.
  • E) 11 estudantes em 40 correspondem a 27,5%, não 11%.

Questão 03

Os tempos, em minutos, para concluir uma atividade foram: 8, 10, 10, 12, 12, 12, 15, 17 e 20. Qual é a mediana desses dados?

Gabarito: alternativa A). Correto. Com 9 valores, a mediana é o 5º termo da lista ordenada, que é 12.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Com 9 valores, a mediana é o 5º termo da lista ordenada, que é 12.
  • B) 10 é um valor da lista, mas não ocupa a posição central.
  • C) 13 não aparece na lista e não é a mediana.
  • D) 15 está depois do centro; não divide as metades igualmente.
  • E) 17 aparece uma vez, então não é a moda nem a mediana.

Questão 04

Uma tabela mostra o número de gols marcados por um time em 6 jogos: 0, 1, 1, 2, 4 e 6. Se a equipe quiser usar um resumo numérico do desempenho, qual afirmação está correta sobre a média e a mediana?

Gabarito: alternativa E). Correto. A soma é 14, então a média é 14 ÷ 6 = 2,33… e a mediana é 1,5.

Comentários por alternativa:

  • A) Aqui a média fica maior que a mediana, não menor.
  • B) Com 6 valores, média e mediana raramente coincidem; neste caso, não são iguais.
  • C) A média não é 2; a soma é 14, então o valor é maior.
  • D) A mediana de 6 valores é a média do 3º e 4º termos, não 2,5.
  • E) Correto. A soma é 14, então a média é 14 ÷ 6 = 2,33… e a mediana é 1,5.

Questão 05

Em uma sala, os alunos escolheram seu esporte preferido: futebol 12, vôlei 8, basquete 5, handebol 3 e natação 2. Qual alternativa apresenta corretamente a frequência relativa de vôlei, em percentual, considerando 30 alunos?

Gabarito: alternativa C). Correto. 8 ÷ 30 = 0,2666…, ou cerca de 26,7%, e a alternativa mais próxima é 20%?

Comentários por alternativa:

  • A) 8% confundiria quantidade com percentual direto, sem usar o total.
  • B) 8 não corresponde a um quarto de 30.
  • C) Correto. 8 ÷ 30 = 0,2666…, ou cerca de 26,7%, e a alternativa mais próxima é 20%?
  • D) A posição no ranking não define percentual.
  • E) A diferença entre categorias não dá o percentual da frequência relativa.

Questão 06

Uma professora registrou as notas de 5 estudantes em uma prova: 4, 6, 6, 7 e 8. Depois, a nota 4 foi substituída por 10, porque houve erro de lançamento. O que acontece com a média e a mediana?

Gabarito: alternativa B). Correto. A média sobe com a troca de 4 por 10, mas a mediana continua 6.

Comentários por alternativa:

  • A) A média não diminui, pois o valor substituto é maior.
  • B) Correto. A média sobe com a troca de 4 por 10, mas a mediana continua 6.
  • C) A mediana não muda na mesma proporção da média.
  • D) A soma aumentou, então a média também mudou.
  • E) A mediana não diminui; o valor central segue o mesmo.

Questão 07

Os números de faltas em 7 semanas foram: 2, 2, 3, 3, 3, 5 e 7. Se o professor deseja identificar a medida que melhor representa o valor mais comum, qual opção é a mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correto. A moda é 3, pois esse número aparece três vezes, mais que os outros.

Comentários por alternativa:

  • A) A média não é o valor central; ela soma e divide.
  • B) A mediana não mostra repetição; ela localiza o centro.
  • C) O máximo é 7 e aparece uma vez, não em todas as semanas.
  • D) Amplitude mede distância entre extremos, não frequência.
  • E) Correto. A moda é 3, pois esse número aparece três vezes, mais que os outros.

Questão 08

Em um gráfico de barras sobre vendas de frutas, as quantidades foram: maçã 18, banana 24, laranja 12 e uva 6. Qual comparação está correta entre banana e laranja?

Gabarito: alternativa A). Correto. 24 é exatamente o dobro de 12, então banana vendeu o dobro de laranja.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 24 é exatamente o dobro de 12, então banana vendeu o dobro de laranja.
  • B) A diferença entre 24 e 12 é 12, não 6.
  • C) A diferença é 12, mas 50% a mais não corresponde a esse caso corretamente aqui.
  • D) 12 é metade de 24; não é 75%.
  • E) A categoria ser fruta não interfere na comparação dos dados.

Questão 09

Uma turma fez uma sondagem sobre o número de horas semanais dedicadas à leitura. Os valores foram: 1, 2, 2, 4, 5, 5, 5, 6, 8 e 12. Qual medida é mais afetada pelo valor 12?

Gabarito: alternativa D). Correto. A média é sensível aos valores extremos, e 12 aumenta o resultado final.

Comentários por alternativa:

  • A) A moda continua sendo 5, pois é o valor que mais se repete.
  • B) A mediana depende da posição central, não diretamente do maior valor.
  • C) A amplitude considera os extremos, mas não é a medida mais afetada no sentido do enunciado.
  • D) Correto. A média é sensível aos valores extremos, e 12 aumenta o resultado final.
  • E) A frequência relativa é uma forma de apresentar dados, não uma medida afetada pelo extremo.

Questão 10

Em uma pesquisa de opinião, 50 estudantes responderam sobre o sabor de suco preferido. Os resultados foram: maracujá 15, laranja 10, uva 8, limão 7 e manga 10. Qual é a porcentagem de estudantes que escolheram maracujá?

Gabarito: alternativa C). Correto. 15 ÷ 50 = 0,30?

Comentários por alternativa:

  • A) 15 em 50 não corresponde a 15%; é preciso dividir pelo total.
  • B) 15 não é um quarto de 50.
  • C) Correto. 15 ÷ 50 = 0,30?
  • D) Ser a mais votada não determina 30% automaticamente; é preciso calcular.
  • E) A diferença para o total não indica a porcentagem escolhida.

Publicidade

Junte-se ao nosso Grupo VIP - Benefícios Sociais - no WhatsApp e receba os calendários e atualizações em primeira mão! Clique no botão abaixo para ter acesso ao Grupo VIP!

Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Carregando… Aguarde, por favor!

0