Questões de História – 7º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) A escravidão clássica não voltou de forma geral; houve mudanças no trabalho, não essa substituição.
• B) Correta. A escassez de mão de obra ampliou a negociação de trabalhadores e camponeses.
• C) As obrigações senhoriais foram contestadas, mas não desapareceram tão rapidamente.
• D) A mecanização industrial pertence a outro período histórico.
• E) Estados nacionais e democracia representativa não explicam esse efeito imediato.

Comentários por alternativa:

• A) Fragmentação feudal é o oposto do processo descrito.
• B) Cidades e comércio contribuíram para a centralização, não para seu desaparecimento.
• C) Os senhores feudais perderam parte da autonomia, não recuperaram poder exclusivo.
• D) Correta. A centralização de funções fortaleceu a monarquia e ajudou a formar o Estado moderno.
• E) Não houve substituição geral dos reis por assembleias populares.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. As trocas atlânticas integraram mercados e culturas, junto com a escravização.
• B) Houve intenso comércio atlântico, não isolamento.
• C) Metais e produtos tropicais foram importantes motores da expansão.
• D) O contato entre europeus e africanos foi intenso e decisivo.
• E) A independência veio muito depois, não no início da colonização.

Comentários por alternativa:

• A) Isso descreve outro tipo de organização agrária, não a plantation.
• B) A plantation dependia de especialização produtiva, não de autonomia diversificada.
• C) Minifúndio e policultura não caracterizam o modelo colonial exportador.
• D) Esses elementos não definem o sistema plantation.
• E) Correta. A plantation reunia grandes propriedades, monocultura, trabalho compulsório e exportação.

Comentários por alternativa:

• A) O Renascimento tem outra estética e outro contexto principal.
• B) Arcadismo não corresponde à ornamentação religiosa colonial.
• C) Correta. O Barroco buscava impacto emocional e forte contraste visual, especialmente em contextos religiosos.
• D) O Iluminismo criticou práticas religiosas, não orientou essa arte sacra.
• E) Realismo é posterior e trata de outra linguagem artística.

Comentários por alternativa:

• A) Feudalismo marítimo não é um conceito histórico adequado para essa circulação.
• B) Correta. O pacto colonial subordinava a colônia aos interesses comerciais da metrópole.
• C) O mercantilismo envolvia forte intervenção estatal, não ausência dela.
• D) Feiras medievais não explicam o comércio atlântico colonial.
• E) Socialismo comercial não corresponde ao período nem ao sistema descrito.

Comentários por alternativa:

• A) A sociedade colonial era profundamente desigual, não homogênea.
• B) Povos indígenas e africanos tiveram presença histórica decisiva.
• C) Não havia participação política igualitária na ordem colonial.
• D) A miscigenação não eliminou conflitos nem hierarquias.
• E) Correta. A sociedade colonial era diversa, desigual e marcada por trocas culturais constantes.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. O governo-geral buscou coordenar defesa, administração e ocupação colonial.
• B) Não houve independência das capitanias.
• C) A mineração ganhou força depois, não como substituição inicial.
• D) A exploração colonial permaneceu, sem reforma agrária livre.
• E) A tendência foi contrária: a Coroa ampliou sua presença.

Comentários por alternativa:

• A) Em geral, houve ensino e uso do português, não proibição total.
• B) Os jesuítas não promoviam autonomia política indígena nesse sentido.
• C) Eles não substituíram a autoridade da Coroa.
• D) Correta. A catequese vinha acompanhada de organização social favorável ao projeto colonial.
• E) Missões não tinham função industrial ou empresarial desse tipo.

Comentários por alternativa:

• A) A Coroa buscava maior controle e arrecadação, não maior liberdade fiscal.
• B) A mineração continuou sendo central, com fiscalização mais rígida.
• C) Correta. A Coroa reforçou a cobrança e a fiscalização para aumentar a arrecadação.
• D) Não houve transferência geral da produção a potências estrangeiras.
• E) A fiscalização não tinha como objetivo a independência.