Questões de Leis de Newton – 9º ano

Comentários por alternativa:

• A) A força de frenagem atua no ônibus, não puxa o passageiro para frente.
• B) Correta. A inércia tende a manter o movimento do corpo, mesmo quando o ônibus desacelera.
• C) A reação do banco ocorre verticalmente e não explica o avanço do corpo.
• D) A massa não muda por causa da frenagem.
• E) A resistência do ar não causa esse avanço do passageiro.

Comentários por alternativa:

• A) Velocidade inicial não anula a força aplicada nesse caso.
• B) Mais peso tende a aumentar, não diminuir, a força normal e o atrito em muitas situações.
• C) A força aplicada é a mesma; o que muda é a aceleração.
• D) Correta. Maior massa implica maior inércia e menor aceleração para a mesma força.
• E) Peso e massa influenciam o movimento também durante o deslocamento.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Ação e reação surgem em pares, com mesma intensidade e sentidos opostos.
• B) Forças podem existir mesmo sem movimento.
• C) Força não é armazenada desse modo.
• D) A reação não depende de velocidade alta.
• E) A reação não atua na mesma direção da força aplicada.

Comentários por alternativa:

• A) A massa não diminui no impulso.
• B) A força relevante é externa, exercida pelo chão.
• C) A perda de atrito não explica o avanço principal.
• D) As forças de ação e reação atuam em corpos diferentes, não se anulam no mesmo corpo.
• E) Correta. O impulso para trás no chão gera uma reação de mesma intensidade, empurrando o skatista para frente.

Comentários por alternativa:

• A) O cálculo correto não é 2 m/s².
• B) A aceleração não depende da velocidade nessa relação.
• C) Correta. Pela segunda lei de Newton, a = F/m = 12/3 = 4 m/s².
• D) A aceleração não é o dobro da força.
• E) Força não é multiplicada pela massa para obter aceleração.

Comentários por alternativa:

• A) A massa menor não significa força maior por si só.
• B) Correta. Com a mesma força, menor massa implica maior aceleração e maior mudança de velocidade.
• C) A terceira lei indica forças de mesma intensidade.
• D) A massa não diminui na colisão.
• E) Ação e reação têm mesma intensidade; o que muda é a massa de cada corpo.

Comentários por alternativa:

• A) No espaço, a pressão do ar não é a explicação principal.
• B) A gravidade não é a causa principal desse movimento.
• C) A massa não some; há ejeção de gases.
• D) Inércia não gera aceleração espontânea.
• E) Correta. A expulsão dos gases para trás gera uma reação que impulsiona o foguete para frente.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. O livro está em equilíbrio: peso para baixo e normal da mesa para cima.
• B) A mesa exerce a força normal sobre o livro.
• C) Há forças atuando mesmo em repouso.
• D) Se houvesse aceleração, o livro não ficaria em repouso.
• E) A massa não desaparece no repouso.

Comentários por alternativa:

• A) A menor força não é anulada dessa forma.
• B) A massa da corda não muda por causa da tração.
• C) A reação não depende de o lado ser fraco ou forte.
• D) Correta. As forças sobre a corda se combinam como resultante diferente de zero, definindo a aceleração no sentido da maior.
• E) Se a soma fosse zero, não haveria aceleração.

Comentários por alternativa:

• A) A massa não aumenta na curva.
• B) A força centrífuga não é a explicação física principal nesse contexto escolar.
• C) Correta. A inércia faz o corpo resistir à mudança de direção quando o carro curva.
• D) A reação do banco não explica sozinha o efeito lateral.
• E) A velocidade não puxa o corpo; a inércia explica a tendência observada.