Questões de Probabilidade – 4º ano

Comentários por alternativa:

• A) Há 5 verdes, mas o total não é 8.
• B) Correto. A chance é 5 de 10, pois há 5 bolas verdes entre 10 bolas ao todo.
• C) 2 em 10 é a quantidade de azuis, não de verdes.
• D) 3 em 10 não representa a quantidade de bolas verdes.
• E) As cores não aparecem na mesma quantidade.

Comentários por alternativa:

• A) As chances variam conforme a quantidade de partes de cada desenho.
• B) Triângulo aparece 1 vez, mas estrela aparece 2.
• C) Estrela não ocupa mais partes que círculo.
• D) Correto. Como há 2 estrelas e 3 círculos, a chance de estrela é menor que a de círculo.
• E) A chance depende da posição final, não da cor da seta.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Como cada ficha é única, 2 e 3 têm a mesma chance de serem sorteados.
• B) 1 e 2 têm a mesma chance, mas a justificativa não é a ordem.
• C) 4 também tem a mesma chance, mas a alternativa não responde de forma correta à comparação pedida.
• D) Todos têm chance igual, mas a pergunta pede um número específico com a mesma chance.
• E) Os quatro números têm a mesma chance.

Comentários por alternativa:

• A) O sorteio não impede a escolha de meninos.
• B) As quantidades não são próximas: 4 contra 8.
• C) O total ser grande não torna a chance alta.
• D) Menino e menina não têm a mesma chance aqui.
• E) Correto. Há 4 meninos e 12 alunos ao todo, então a chance é menor que a de menina.

Comentários por alternativa:

• A) A ordem da lista não altera a chance.
• B) A raridade citada não aparece na situação.
• C) Correto. Como cada cor aparece 2 vezes, todas têm a mesma chance de ser sorteadas.
• D) Uso comum da cor não interfere no sorteio.
• E) O tamanho do lápis não foi informado e não determina a probabilidade.

Comentários por alternativa:

• A) A ordem das cores não influencia o resultado.
• B) Correto. Como há 5 brancas entre 20 bolas, a chance é menor que a de preta.
• C) Ter duas cores não significa chances iguais.
• D) 5 não é metade de 15.
• E) O peso não foi apresentado como fator do sorteio.

Comentários por alternativa:

• A) Menor que 2 corresponde apenas ao 1.
• B) O número 6 é só um caso entre seis.
• C) Números maiores que 4 são 5 e 6, apenas dois casos.
• D) Primos no dado são 2, 3 e 5; não são mais numerosos que pares.
• E) Correto. Os números pares são 2, 4 e 6, formando 3 casos em 6 possíveis.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Com quantidades iguais, todas as letras têm a mesma chance de serem sorteadas.
• B) A posição no alfabeto não altera a chance.
• C) Vir depois de A não muda a probabilidade.
• D) Uso em palavras não interfere no sorteio.
• E) O som da letra não muda a quantidade de cartões.

Comentários por alternativa:

• A) Azul não vem antes de verde em quantidade.
• B) Verde não tem mais unidades que amarela.
• C) A primeira escolha não depende da cor favorita.
• D) Correto. Há 5 amarelas, 4 verdes e 1 azul, então a ordem é amarela, verde e azul.
• E) A posição entre cores não define chance.

Comentários por alternativa:

• A) A ordem de menção não influencia o sorteio.
• B) A simplicidade do desenho não altera a chance.
• C) Correto. Bolinhas e listras têm a mesma quantidade, então têm a mesma chance; lisas têm mais peças.
• D) Bolinhas aparecem 3 vezes, então a chance não é nula.
• E) Lisas, bolinhas e listras não têm quantidades diferentes em todos os casos.