Exercícios

Questões Discursivas sobre Genética – 9º ano – parte 2

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A genética explica como características são transmitidas entre gerações e por que indivíduos da mesma espécie apresentam diferenças. Nesta seleção, o foco está em situações contextualizadas que exigem interpretação, comparação de hipóteses e uso correto de conceitos.

As questões foram elaboradas para aprofundar a compreensão sobre genes, alelos, herança, dominância, codominância, mutações e aplicações básicas da genética. O objetivo é estimular respostas argumentativas, precisas e cientificamente corretas.

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Questões Discursivas sobre Genética – 9º ano – parte 2

Questão 01

Em uma família, dois irmãos apresentam características físicas muito parecidas, mas um deles herdou olhos castanhos e o outro, olhos claros. Considerando a genética mendeliana, qual explicação é a mais adequada para essa diferença entre irmãos?

Gabarito: alternativa B). Correto. Irmãos podem herdar combinações diferentes de alelos, gerando fenótipos distintos mesmo com os mesmos pais.

Comentários por alternativa:

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  • A) Cada descendente recebe material genético de ambos os pais, não de apenas um.
  • B) Correto. Irmãos podem herdar combinações diferentes de alelos, gerando fenótipos distintos mesmo com os mesmos pais.
  • C) O ambiente pode influenciar, mas a cor dos olhos tem forte base genética.
  • D) Genes não mudam desse modo durante a infância.
  • E) Irmãos podem ser parecidos, mas não precisam ter fenótipos idênticos.

Questão 02

Uma estudante afirma que “gene dominante é aquele que aparece porque é mais forte”. Um colega responde que essa ideia pode ser incompleta. Qual alternativa apresenta a interpretação mais precisa sobre dominância?

Gabarito: alternativa D). Correto. Um alelo dominante pode se expressar no fenótipo mesmo em heterozigose.

Comentários por alternativa:

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  • A) O alelo dominante não impede a existência de outro alelo no genótipo.
  • B) Dominância e mutação são conceitos diferentes.
  • C) Frequência populacional não define dominância.
  • D) Correto. Um alelo dominante pode se expressar no fenótipo mesmo em heterozigose.
  • E) O ambiente não escolhe alelos para a transmissão hereditária.

Questão 03

Em um cruzamento entre plantas com flores roxas, surge uma parte da descendência com flores brancas. Como essa situação pode ser explicada de forma genética?

Gabarito: alternativa A). Correto. A cor branca pode aparecer quando o genótipo recessivo impede a produção do pigmento roxo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A cor branca pode aparecer quando o genótipo recessivo impede a produção do pigmento roxo.
  • B) Os genes não são perdidos desse modo durante a reprodução.
  • C) O alelo não precisa desaparecer para o fenótipo recessivo surgir.
  • D) O solo pode influenciar o desenvolvimento, mas não cria esse padrão hereditário.
  • E) Mutação não é obrigatória em cruzamentos de flores roxas.

Questão 04

Em uma família, uma doença genética recessiva aparece em alguns filhos, mas os pais não manifestam a condição. Como interpretar esse padrão de herança?

Gabarito: alternativa E). Correto. Pais heterozigotos podem não manifestar a doença e ainda assim transmiti-la aos descendentes.

Comentários por alternativa:

  • A) A transmissão hereditária ocorre dos pais para os filhos, não o contrário.
  • B) Pais saudáveis podem ser portadores recessivos.
  • C) Pais afetados não são obrigatórios em heranças recessivas.
  • D) O ambiente não explica esse padrão hereditário.
  • E) Correto. Pais heterozigotos podem não manifestar a doença e ainda assim transmiti-la aos descendentes.

Questão 05

Um casal deseja entender por que um filho pode ter grupo sanguíneo diferente do dos pais. Considerando herança genética, qual explicação é mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correto. Os grupos sanguíneos resultam da combinação de alelos herdados de ambos os pais.

Comentários por alternativa:

  • A) A alimentação não altera os genes dessa forma.
  • B) O grupo sanguíneo não é herdado apenas do pai.
  • C) Correto. Os grupos sanguíneos resultam da combinação de alelos herdados de ambos os pais.
  • D) O grupo sanguíneo tem base genética.
  • E) O tipo sanguíneo não muda livremente ao longo da vida.

Questão 06

Quando se afirma que um indivíduo é heterozigoto para um gene, o que essa informação indica de maneira mais precisa?

Gabarito: alternativa B). Correto. Heterozigoto é o indivíduo que possui alelos diferentes para um mesmo gene.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso descreve homozigose, não heterozigose.
  • B) Correto. Heterozigoto é o indivíduo que possui alelos diferentes para um mesmo gene.
  • C) O fenótipo depende do tipo de alelo e da interação genética.
  • D) Heterozigose não depende de mutação pós-natal.
  • E) Os descendentes não precisam ter o mesmo fenótipo.

Questão 07

Em certos casos, um mesmo gene pode apresentar mais de duas variantes em uma população. Como essa situação deve ser interpretada em genética?

Gabarito: alternativa E). Correto. Alelos múltiplos são diferentes versões de um mesmo gene presentes na população.

Comentários por alternativa:

  • A) As pessoas não nascem com quantidades diferentes de genes por esse motivo.
  • B) O gene não deixa de ser transmitido apenas por ter variantes múltiplas.
  • C) O ambiente não cria alelos desse modo.
  • D) O indivíduo continua com dois cromossomos homólogos para o gene em questão.
  • E) Correto. Alelos múltiplos são diferentes versões de um mesmo gene presentes na população.

Questão 08

Uma pessoa com determinado fenótipo pode não saber se carrega um alelo recessivo raro. Qual recurso genético é mais adequado para investigar essa possibilidade antes de elaborar hipóteses familiares?

Gabarito: alternativa A). Correto. A análise genética e o histórico familiar ajudam a inferir a presença de alelos recessivos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A análise genética e o histórico familiar ajudam a inferir a presença de alelos recessivos.
  • B) Hábitos alimentares não identificam alelos recessivos.
  • C) O fenótipo não elimina a hipótese de recessividade.
  • D) Fenótipo nem sempre revela o genótipo com precisão.
  • E) Características hereditárias não dependem apenas da adolescência.

Questão 09

Em uma espécie de flor, a cor intermediária entre vermelho e branco aparece nos descendentes de heterozigotos. Qual conceito genético melhor explica essa situação?

Gabarito: alternativa D). Correto. Na dominância incompleta, o heterozigoto apresenta um fenótipo intermediário entre os homozigotos.

Comentários por alternativa:

  • A) Codominância mostra expressão conjunta, não fenótipo intermediário.
  • B) Na dominância completa, não ocorre intermediário.
  • C) Os cromossomos sexuais não explicam essa cor intermediária.
  • D) Correto. Na dominância incompleta, o heterozigoto apresenta um fenótipo intermediário entre os homozigotos.
  • E) Pleiotropia envolve um gene com vários efeitos, não esse padrão específico.

Questão 10

Um laboratório observou uma mutação em células de pele de uma pessoa adulta. Sobre a herança dessa alteração, qual afirmação é mais correta?

Gabarito: alternativa C). Correto. Mutação em célula somática pode afetar o indivíduo sem ser herdada pelos descendentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Nem toda mutação é herdada; isso depende do tipo celular.
  • B) A mutação não altera genes dos avós.
  • C) Correto. Mutação em célula somática pode afetar o indivíduo sem ser herdada pelos descendentes.
  • D) Mutações podem ocorrer em diferentes momentos da vida.
  • E) Mutações podem ter efeitos biológicos importantes.

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