Exercícios

Questões Fatoração – 8º ano

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Fatorar expressões algébricas é reescrever uma expressão como produto de fatores, reconhecendo padrões e colocando em evidência o que é comum. Esse tipo de habilidade ajuda a simplificar contas, resolver equações e interpretar relações entre termos.

Nas questões a seguir, o foco é a fatoração no contexto do 8º ano, com nível difícil e situações variadas. Leia com atenção, compare as alternativas e observe o padrão algébrico mais adequado em cada caso.

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Questões Fatoração – 8º ano

Questão 01

1) Ao simplificar a expressão 12x3 – 8x2, um estudante quer escrevê-la na forma fatorada com o maior fator comum possível. Qual é a forma correta?

Gabarito: alternativa B). Correto. O maior fator comum é 4x2, e a expressão fica 4x2(3x – 2).

Comentários por alternativa:

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  • A) Fatora parcialmente, mas não extrai o maior fator comum.
  • B) Correto. O maior fator comum é 4x2, e a expressão fica 4x2(3x – 2).
  • C) O coeficiente e o termo constante não correspondem à expressão original.
  • D) A distribuição não recompõe 12x3 – 8x2.
  • E) A forma é possível, mas não representa a fatoração pedida com maior fator comum.

Questão 02

2) Em uma área representada por 15ab + 10a, um grupo precisa escrever a expressão na forma fatorada, destacando o fator comum entre os termos. Qual alternativa apresenta essa reescrita de modo correto?

Gabarito: alternativa D). Correto. O fator comum máximo é 5a, resultando em 5a(3b + 2).

Comentários por alternativa:

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  • A) Falta extrair o fator comum numérico mais conveniente.
  • B) Equivalente em parte, mas não apresenta o fator comum máximo de forma mais simples.
  • C) A escrita não está organizada na fatoração pedida.
  • D) Correto. O fator comum máximo é 5a, resultando em 5a(3b + 2).
  • E) Retira apenas a letra a, mas não o maior fator comum.

Questão 03

3) Um retângulo tem área expressa por x2 – 49. Para representar essa área como produto de dois binômios, qual fatoração é correta?

Gabarito: alternativa A). Correto. Trata-se de diferença de quadrados: x2 – 49 = x2 – 72 = (x – 7)(x + 7).

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Trata-se de diferença de quadrados: x2 – 49 = x2 – 72 = (x – 7)(x + 7).
  • B) Os números não formam o quadrado 49 corretamente.
  • C) Isso representaria um quadrado perfeito, não uma diferença de quadrados.
  • D) Não mantém a mesma expressão ao expandir.
  • E) Mistura termos de graus diferentes e não corresponde à identidade notável.

Questão 04

4) Em um projeto, a expressão 9y2 – 24y + 16 aparece como uma etapa intermediária. Qual forma fatorada descreve corretamente essa expressão?

Gabarito: alternativa E). Correto. A expressão é um quadrado perfeito: 9y2 – 24y + 16 = (3y – 4)2.

Comentários por alternativa:

  • A) Ao expandir, o termo central não fica -24y.
  • B) Gera diferença de quadrados, não trinômio quadrado perfeito.
  • C) O termo do meio seria -12y, não -24y.
  • D) A expansão não resulta na expressão dada.
  • E) Correto. A expressão é um quadrado perfeito: 9y2 – 24y + 16 = (3y – 4)2.

Questão 05

5) A soma 6x2 + 15x é apresentada em um exercício de simplificação algébrica. Qual fatoração coloca o maior fator comum em evidência?

Gabarito: alternativa C). Correto. O fator comum máximo é 3x, então 6x2 + 15x = 3x(2x + 5).

Comentários por alternativa:

  • A) Não extrai o fator numérico comum 3.
  • B) Exagera o fator numérico e não mantém a igualdade.
  • C) Correto. O fator comum máximo é 3x, então 6x2 + 15x = 3x(2x + 5).
  • D) O coeficiente 15 não divide o primeiro termo corretamente.
  • E) Falta colocar x em evidência.

Questão 06

6) Uma expressão aparece na forma x2 + 10x + 25. Ao fatorar, o estudante quer reconhecer a estrutura algébrica mais adequada. Qual alternativa está correta?

Gabarito: alternativa B). Correto. É um trinômio quadrado perfeito: x2 + 10x + 25 = (x + 5)2.

Comentários por alternativa:

  • A) A expansão não produz o termo do meio correto.
  • B) Correto. É um trinômio quadrado perfeito: x2 + 10x + 25 = (x + 5)2.
  • C) Ao expandir, o termo do meio seria 20x.
  • D) O sinal negativo geraria termo do meio negativo.
  • E) 2 e 8 somam 10, mas multiplicam 16, não 25.

Questão 07

7) Um aluno precisa fatorar 8m^2n – 12mn2 + 4mn. Qual é a forma fatorada correta, com o maior fator comum?

Gabarito: alternativa E). Correto. O maior fator comum é 4mn, resultando em 4mn(2m – 3n + 1).

Comentários por alternativa:

  • A) A forma é equivalente, porém menos adequada que a fatoração pedida.
  • B) Fatora, mas não na forma mais simplificada pedida.
  • C) Falta o fator n em evidência no primeiro termo.
  • D) Falta o fator m em evidência no segundo termo.
  • E) Correto. O maior fator comum é 4mn, resultando em 4mn(2m – 3n + 1).

Questão 08

8) Uma expressão para o lado de uma figura é x2 – 6x + 9. Ao reescrevê-la como produto de dois fatores iguais, qual alternativa está correta?

Gabarito: alternativa A). Correto. É um quadrado perfeito: x2 – 6x + 9 = (x – 3)2.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. É um quadrado perfeito: x2 – 6x + 9 = (x – 3)2.
  • B) Isso gera diferença de quadrados, não o trinômio dado.
  • C) A expansão não produz -6x.
  • D) O termo do meio seria -12x.
  • E) O sinal do termo do meio fica incorreto.

Questão 09

9) Em um exercício de revisão, a expressão 14p^2q + 21pq2 – 7pq deve ser fatorada destacando o fator comum máximo. Qual é a forma correta?

Gabarito: alternativa D). Correto. O maior fator comum é 7pq, e a expressão fica 7pq(2p + 3q – 1).

Comentários por alternativa:

  • A) A forma é equivalente, mas não usa o maior fator comum pedido.
  • B) Falta fator q no primeiro termo e a organização fica incompleta.
  • C) Falta fator p no segundo termo.
  • D) Correto. O maior fator comum é 7pq, e a expressão fica 7pq(2p + 3q – 1).
  • E) Retira apenas pq, sem simplificar ao máximo.

Questão 10

10) Um professor escreve a expressão 4x2 – 12x + 9 e pede a fatoração completa. Qual alternativa apresenta a reescrita correta?

Gabarito: alternativa C). Correto. A expressão é um quadrado perfeito: 4x2 – 12x + 9 = (2x – 3)2.

Comentários por alternativa:

  • A) Forma diferença de quadrados, não trinômio quadrado perfeito.
  • B) A expansão não gera -12x.
  • C) Correto. A expressão é um quadrado perfeito: 4x2 – 12x + 9 = (2x – 3)2.
  • D) O termo do meio seria -6x.
  • E) A multiplicação não resulta em 4x2 – 12x + 9.

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