Questões Interpretação de Texto – 6º ano – parte 3

Comentários por alternativa:

• A) O texto não indica desrespeito às regras.
• B) Correto. O trecho mostra observação e ação rápida diante da mudança do céu.
• C) Não há motivo para competir ou esconder material.
• D) Ela não ignora a situação nem age por brincadeira.
• E) Ela mesma toma a iniciativa, não espera ajuda.

Comentários por alternativa:

• A) O texto mostra leveza, não irritação.
• B) Não há menção de vergonha ou pedido de ajuda.
• C) A mochila funciona como proteção momentânea, não substituição real.
• D) Correto. A expressão mostra que ele percebeu a improvisação como algo divertido.
• E) Ele não escolhe se molhar de propósito.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. O contraste evidencia a interrupção inesperada do silêncio.
• B) Silêncio não significa ausência de pessoas durante todo o tempo.
• C) O texto não avalia os frequentadores.
• D) O vento não é citado como causa.
• E) A ideia é de interrupção, não de rotina.

Comentários por alternativa:

• A) Não há essa informação no bilhete.
• B) Não há indicação de viagem.
• C) O texto afirma que a plantinha foi regada.
• D) Ela não pede ajuda; já resolve antes.
• E) Correto. O bilhete informa saída breve e cuidado com a plantinha.

Comentários por alternativa:

• A) O texto não fala dos ingredientes.
• B) A lancheira não é descrita como pequena.
• C) Correto. O humor nasce da resposta inesperada e literal.
• D) A jaqueta não substitui a lancheira.
• E) Não há indício de intenção de esconder.

Comentários por alternativa:

• A) O texto não mostra brincadeira com o vento.
• B) Correto. Ele protege o chapéu e se aproxima da avó, mostrando cuidado.
• C) Ele corre para perto da avó, não sozinho para casa.
• D) Não há referência a descanso.
• E) Ele não ignora a avó; faz o contrário.

Comentários por alternativa:

• A) O texto não fala em fechamento do pátio.
• B) A aula ao ar livre não é citada.
• C) Não há origem dos papéis mencionada.
• D) “De todos” indica participação ampla, não só dos monitores.
• E) Correto. O cartaz incentiva responsabilidade compartilhada.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Ela lê, entende e respeita a orientação.
• B) Ela não pisa na grama.
• C) O texto não mostra discordância.
• D) Ela leu a placa antes de agir.
• E) Ela valoriza a passagem lateral, não a considera inútil.

Comentários por alternativa:

• A) O texto mostra interesse em continuar brincando.
• B) Não há pedido de ajuda para secar o quintal.
• C) Elas agem, não apenas esperam.
• D) Correto. Elas criaram uma alternativa prática para atravessar as poças.
• E) Não há ideia de abandonar os tênis.

Comentários por alternativa:

• A) O texto não diz que ela perdeu a vontade de ler.
• B) A janela não é citada como aberta.
• C) Correto. O texto sugere lembrança ou reflexão relacionada à chuva.
• D) Não há referência a dormir ou apagar luz.
• E) Não há indicação de dificuldade com o livro.