Exercícios

Questões sobre o Ibge – 7º ano

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O IBGE é uma instituição central para entender como o Brasil é descrito por meio de números, mapas e pesquisas. No 7º ano, estudar esse tema ajuda a interpretar informações sobre população, território, economia e sociedade com mais segurança.

As questões abaixo aprofundam funções, produtos e usos dos levantamentos do IBGE, exigindo atenção a conceitos, finalidades e leitura crítica de dados. O foco é reconhecer o papel do instituto na produção de informações oficiais sobre o país.

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Questões sobre o Ibge – 7º ano

Questão 01

1. O IBGE é uma instituição pública brasileira conhecida por produzir informações sobre o país. Qual alternativa descreve melhor sua principal função?

Gabarito: alternativa B). Correta. O IBGE produz e divulga dados oficiais usados para conhecer melhor o Brasil.

Comentários por alternativa:

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  • A) Função eleitoral pertence à Justiça Eleitoral, não ao IBGE.
  • B) Correta. O IBGE produz e divulga dados oficiais usados para conhecer melhor o Brasil.
  • C) Criação de leis é atribuição do Legislativo.
  • D) Política de crédito envolve instituições financeiras, não o IBGE.
  • E) Defesa externa é papel das Forças Armadas.

Questão 02

2. Em uma aula sobre mapa do município, a professora apresenta um conjunto de informações do IBGE. Qual uso dessas informações faz mais sentido para esse contexto?

Gabarito: alternativa D). Correta. Dados do IBGE ajudam a entender a população e sua distribuição no espaço.

Comentários por alternativa:

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  • A) Regras de trânsito são definidas por órgãos de trânsito.
  • B) Salário mínimo é definido por outras instâncias do poder público.
  • C) Processo eleitoral não é função do IBGE.
  • D) Correta. Dados do IBGE ajudam a entender a população e sua distribuição no espaço.
  • E) Currículo escolar é responsabilidade educacional, não do IBGE.

Questão 03

3. O Censo Demográfico é uma das pesquisas mais conhecidas do IBGE. O que ele busca identificar com maior abrangência?

Gabarito: alternativa A). Correta. O Censo levanta informações sobre a população e as condições de moradia no país.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O Censo levanta informações sobre a população e as condições de moradia no país.
  • B) Produção industrial é tema de outra pesquisa.
  • C) Empresas estrangeiras não são o foco principal do Censo.
  • D) Esportes e cultura não constituem o objetivo central do Censo.
  • E) Dados escolares pertencem a sistemas educacionais, não ao Censo.

Questão 04

4. Em uma atividade sobre mapas e gráficos, a turma analisou um mapa temático do IBGE. O que esse tipo de material permite observar com mais precisão?

Gabarito: alternativa E). Correta. Mapas temáticos mostram a distribuição espacial de dados e fenômenos.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso exigiria rastreamento em tempo real, não um mapa temático.
  • B) Previsão do clima é feita por meteorologia, com incertezas próprias.
  • C) Sequência histórica política não é o objetivo do mapa temático.
  • D) Livro didático não é informação cartográfica.
  • E) Correta. Mapas temáticos mostram a distribuição espacial de dados e fenômenos.

Questão 05

5. As pesquisas do IBGE ajudam diferentes áreas do governo e da sociedade. Qual alternativa mostra um uso coerente dessas informações?

Gabarito: alternativa C). Correta. Dados populacionais orientam políticas públicas como educação e saúde.

Comentários por alternativa:

  • A) Nome e símbolos municipais dependem de legislação local.
  • B) Cor de uniforme não é finalidade de dados demográficos.
  • C) Correta. Dados populacionais orientam políticas públicas como educação e saúde.
  • D) Popularidade em redes sociais não é medição do IBGE.
  • E) O uso do IBGE busca ampliar, não dispensar, a análise de dados.

Questão 06

6. Uma estudante leu uma tabela do IBGE com população, área territorial e densidade demográfica. Como interpretar corretamente esses dados?

Gabarito: alternativa B). Correta. Densidade demográfica relaciona população e área ocupada.

Comentários por alternativa:

  • A) População não mede distância territorial.
  • B) Correta. Densidade demográfica relaciona população e área ocupada.
  • C) Área territorial não indica trabalhadores.
  • D) Densidade demográfica não trata de rodovias.
  • E) População não equivale a número de imóveis.

Questão 07

7. Entre as produções do IBGE, há dados que podem ser usados para entender desigualdades regionais. Qual exemplo corresponde melhor a esse tipo de análise?

Gabarito: alternativa E). Correta. Comparações regionais mostram diferenças de população e acesso a serviços.

Comentários por alternativa:

  • A) Receitas típicas podem ter valor cultural, mas não são dados estatísticos do IBGE.
  • B) Esporte não é o foco das estatísticas do IBGE.
  • C) Streaming não é objeto central das pesquisas do instituto.
  • D) Lançamento musical não mede desigualdade regional.
  • E) Correta. Comparações regionais mostram diferenças de população e acesso a serviços.

Questão 08

8. O IBGE divulga muitos resultados em linguagem estatística e cartográfica. Como esses resultados podem contribuir para a leitura crítica da realidade?

Gabarito: alternativa A). Correta. O IBGE organiza dados para comparação e análise de padrões.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O IBGE organiza dados para comparação e análise de padrões.
  • B) Impressões informais não têm a mesma precisão dos dados oficiais.
  • C) Opinião pessoal não substitui informação estatística.
  • D) Dados precisam de verificação, não de aceitação imediata.
  • E) Descrição literária não substitui estatística.

Questão 09

9. Em uma atividade escolar, a turma analisou por que o IBGE é importante para o planejamento do Brasil. Qual alternativa apresenta a justificativa mais adequada?

Gabarito: alternativa D). Correta. O IBGE oferece dados para orientar decisões baseadas na realidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Gestão direta de recursos naturais e obras não é atribuição do instituto.
  • B) Apuração eleitoral cabe à Justiça Eleitoral.
  • C) Regras de comportamento e serviços privados não são função do IBGE.
  • D) Correta. O IBGE oferece dados para orientar decisões baseadas na realidade.
  • E) Prefeituras continuam responsáveis pelos serviços locais.

Questão 10

10. Ao estudar o IBGE, um aluno percebeu que alguns dados mudam ao longo do tempo. Qual alternativa explica melhor essa característica?

Gabarito: alternativa C). Correta. População e condições territoriais mudam, por isso os dados precisam ser atualizados.

Comentários por alternativa:

  • A) Dados oficiais precisam acompanhar mudanças reais.
  • B) Variação não se explica apenas por impressão.
  • C) Correta. População e condições territoriais mudam, por isso os dados precisam ser atualizados.
  • D) Mudanças ocorrem independentemente de troca de governo.
  • E) Interpretação não altera os dados originais.

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