Questões sobre Orientação – 6º ano – parte 3

Comentários por alternativa:

• A) O oeste fica na direção oposta ao nascer do Sol.
• B) Correto. De frente para o Sol ao amanhecer, a pessoa está voltada para o leste.
• C) O norte não é indicado pelo nascer do Sol.
• D) O sul não corresponde ao amanhecer.
• E) Nordeste é uma direção intermediária, não o ponto principal do nascer do Sol.

Comentários por alternativa:

• A) A frente e a direita dependem do ponto de vista, não da orientação do mapa.
• B) Ir na direção oposta ao norte leva ao sul, não à praça.
• C) Esquerda não indica, por si só, a direção norte.
• D) Correto. Em mapas, o norte costuma estar na parte superior, então a praça fica acima da escola.
• E) Descer no mapa indica sul, não norte.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Quando o Sol está mais alto no céu, a sombra tende a ficar menor.
• B) Sol baixo no céu costuma formar sombras longas.
• C) Ao nascer do Sol, a sombra geralmente é longa.
• D) No pôr do Sol, a sombra também tende a ser longa.
• E) A sombra muda pela posição do Sol, não porque o poste se deslocou.

Comentários por alternativa:

• A) A frase original informa direções, não uma posição central.
• B) Leste é à direita, mas sul não é acima.
• C) Leste não corresponde à esquerda, e sul não é acima.
• D) Leste não aponta para cima; no mapa escolar, costuma apontar para a direita.
• E) Correto. Leste indica direita no mapa e sul indica abaixo, com o norte na parte superior.

Comentários por alternativa:

• A) O Sol não acompanha o movimento da pessoa dessa forma.
• B) O oeste fica à direita de quem olha para o norte.
• C) Correto. Quem olha para o norte tem o leste à esquerda.
• D) Se ele está voltado para o norte, o Sol à esquerda não indica o norte.
• E) Nordeste é uma direção intermediária, não a esquerda direta.

Comentários por alternativa:

• A) Sem referência, o desenho perde a orientação espacial.
• B) Correto. Um mapa fica mais claro quando traz referência de direção e localização dos lugares.
• C) Começar pela esquerda não garante localização correta.
• D) Cores ajudam, mas não substituem direção e localização.
• E) Nomes de ruas são úteis, mas sem posição no espaço o mapa fica incompleto.

Comentários por alternativa:

• A) Sul não leva para cima, e leste não leva para a esquerda.
• B) Leste não aponta para a esquerda no mapa escolar.
• C) Sul não é compensado por leste dessa forma.
• D) Os deslocamentos foram em direções diferentes, então não se anulam.
• E) Correto. Sul indica abaixo e leste indica à direita, em relação ao ponto inicial.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Se o norte está no topo, a face oposta é a parte inferior do mapa.
• B) A parte superior corresponde ao norte, não ao oposto.
• C) O oposto do norte é sul, não leste.
• D) O norte não marca o lado oeste.
• E) Oposição de direção não indica centro.

Comentários por alternativa:

• A) A seta não aponta para o norte, mas para uma direção diagonal.
• B) Direita indica leste, não nordeste.
• C) O sul está na parte inferior, não no canto superior direito.
• D) Correto. O canto superior direito corresponde à direção nordeste.
• E) A direita do papel costuma representar leste, não oeste.

Comentários por alternativa:

• A) Nomes de ruas ajudam, porém não substituem referências visuais e solares.
• B) Conhecer o caminho ajuda, mas isso não explica a orientação no espaço.
• C) Correto. O ambiente oferece pistas como Sol, sombras e referências fixas para orientar a localização.
• D) Outras pessoas podem ajudar, mas o ambiente também oferece pistas importantes.
• E) Distância sozinha não indica direção nem posição.