Questões sobre a Colonização Inglesa na América – 7º ano – parte 3
A colonização inglesa na América ocorreu em regiões diferentes e com objetivos variados, envolvendo povoamento, comércio e trabalho compulsório. Entender essas diferenças ajuda a perceber como se formaram as Treze Colônias e suas economias.
Nesta seleção, as questões exploram aspectos políticos, econômicos e sociais da presença inglesa na América, com foco nas características próprias das colônias e em suas relações com a metrópole. Leia com atenção e compare processos semelhantes sem misturá-los.
Questões sobre a Colonização Inglesa na América – 7º ano – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Jamestown foi o primeiro assentamento duradouro inglês e abriu caminho para a ocupação colonial.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. No Norte, predominavam pequenas propriedades, comércio e atividades marítimas, com economia mais diversificada.
Comentários por alternativa:
- A) O Norte não tinha base principal em grandes plantações de exportação.
- B) Não houve planejamento para sediar a corte inglesa em clima tropical.
- C) A escravidão existiu, mas não estruturou principalmente fazendas de açúcar e algodão no Norte.
- D) Correta. No Norte, predominavam pequenas propriedades, comércio e atividades marítimas, com economia mais diversificada.
- E) A metrópole controlava o comércio por meio de regras e restrições.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O Sul destacou-se pelas plantations e pelo uso intensivo de mão de obra escravizada africana.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O Sul destacou-se pelas plantations e pelo uso intensivo de mão de obra escravizada africana.
- B) As colônias inglesas não foram organizadas em terras coletivas sem exportação.
- C) Pequenas propriedades predominavam mais no Norte do que no Sul.
- D) Isso caracteriza mais espaços urbanos e comerciais do que o Sul colonial.
- E) A colonização inglesa no Sul não se estruturou como mineração controlada por companhias asiáticas.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O puritanismo estimulou leitura, disciplina e organização comunitária nas colônias da Nova Inglaterra.
Comentários por alternativa:
- A) A Nova Inglaterra não se organizou em torno de corte e nobreza.
- B) Religião e escola tiveram papel central nessa sociedade.
- C) A vida comunitária era importante, especialmente em vilas e cidades.
- D) Essas colônias não nasceram com liberdade religiosa irrestrita.
- E) Correta. O puritanismo estimulou leitura, disciplina e organização comunitária nas colônias da Nova Inglaterra.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O mercantilismo buscava beneficiar a metrópole por meio de controle do comércio colonial.
Comentários por alternativa:
- A) O comércio colonial não era livre para todos os países.
- B) As colônias produziam para integrar o sistema atlântico, não só para consumo local.
- C) Correta. O mercantilismo buscava beneficiar a metrópole por meio de controle do comércio colonial.
- D) As decisões econômicas não ficavam nas mãos de assembleias indígenas.
- E) A Inglaterra manteve mecanismos de controle sobre a vida comercial colonial.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A diversidade regional gerou economias e formas de ocupação diferentes dentro da colonização inglesa.
Comentários por alternativa:
- A) As colônias não tiveram a mesma economia nem a mesma religião em toda a extensão.
- B) Correta. A diversidade regional gerou economias e formas de ocupação diferentes dentro da colonização inglesa.
- C) Os ingleses ocuparam a América do Norte, não apenas o Caribe.
- D) As colônias continuaram ligadas à Inglaterra por muito tempo.
- E) Não houve um único modelo de governo local em todas as colônias.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A escravidão sustentou plantations, exportação e concentração fundiária no Sul colonial.
Comentários por alternativa:
- A) O trabalho escravizado não foi apenas sazonal nem rapidamente substituído.
- B) O Sul não se apoiava principalmente em mineração ou artesanato urbano.
- C) A escravidão nas colônias do Sul esteve ligada fortemente à agricultura de exportação.
- D) A escravidão já existia no período colonial.
- E) Correta. A escravidão sustentou plantations, exportação e concentração fundiária no Sul colonial.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O comércio atlântico integrou a economia colonial às redes inglesas e internacionais.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O comércio atlântico integrou a economia colonial às redes inglesas e internacionais.
- B) A região ainda dependia de matérias-primas e de trocas externas.
- C) A principal base econômica não foi mineração de metais preciosos.
- D) Os portos não foram fechados para proteger mercados indígenas.
- E) O comércio marítimo era parte essencial da vida colonial.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Esses grupos buscaram refúgio religioso, mas mantiveram normas sociais rigorosas em suas comunidades.
Comentários por alternativa:
- A) A tolerância não foi completa nas colônias puritanas.
- B) As colônias precisavam de atividades econômicas, inclusive agricultura e comércio.
- C) Houve migração de grupos dissidentes para a América.
- D) Correta. Esses grupos buscaram refúgio religioso, mas mantiveram normas sociais rigorosas em suas comunidades.
- E) A Inglaterra não abandonou a colonização americana por causa disso.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A diversidade regional é uma síntese importante da colonização inglesa nas Treze Colônias.
Comentários por alternativa:
- A) As bases produtivas variavam bastante entre as colônias.
- B) Norte e Sul estão invertidos nessa alternativa.
- C) Correta. A diversidade regional é uma síntese importante da colonização inglesa nas Treze Colônias.
- D) As colônias permaneceram ligadas à Inglaterra por longo período.
- E) Houve diferenças claras entre povoamento e exportação.
Comentários por alternativa: