Questões sobre Povos Indígenas no Brasil – 7º ano
Os povos indígenas do Brasil formam sociedades diversas, com línguas, conhecimentos, formas de organização e relações com o território que variam entre si. Estudar esse tema exige reconhecer diferenças culturais, históricas e políticas sem reduzir os grupos a estereótipos.
As questões a seguir abordam identidade, território, saberes tradicionais, impactos históricos e direitos indígenas, com foco no Brasil contemporâneo e em contextos que ajudam a compreender a complexidade desse tema.
Questões sobre Povos Indígenas no Brasil – 7º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A diversidade linguística, cultural e territorial é uma característica central dos povos indígenas brasileiros.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Para muitos povos indígenas, território envolve vida, memória, cultura e continuidade coletiva.
Comentários por alternativa:
- A) Transforma o território em recurso econômico isolado.
- B) Trata o território como espaço neutro e intercambiável.
- C) Reduz o território à produção agrícola.
- D) Correta. Para muitos povos indígenas, território envolve vida, memória, cultura e continuidade coletiva.
- E) Limita o território a função administrativa.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Muitos conhecimentos indígenas resultam de observação, prática e transmissão intergeracional.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Muitos conhecimentos indígenas resultam de observação, prática e transmissão intergeracional.
- B) Desvaloriza o conhecimento construído ao longo do tempo.
- C) Confunde saber tradicional com medicina institucional.
- D) Apaga a longa história desses conhecimentos.
- E) Desconsidera a relação com o ambiente natural.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Povos indígenas existem hoje, mantêm identidades próprias e reivindicam direitos específicos.
Comentários por alternativa:
- A) Contradiz a existência atual dos povos indígenas.
- B) Reduz os povos a símbolos folclóricos.
- C) Relaciona identidade indígena apenas ao espaço rural.
- D) Desconsidera a luta por território e direitos.
- E) Correta. Povos indígenas existem hoje, mantêm identidades próprias e reivindicam direitos específicos.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O reconhecimento de organização social, línguas, costumes e terras é central nos direitos indígenas.
Comentários por alternativa:
- A) Reduz cultura a objetos e ignora território.
- B) Propõe apagamento cultural, não reconhecimento.
- C) Correta. O reconhecimento de organização social, línguas, costumes e terras é central nos direitos indígenas.
- D) Desconsidera o caráter coletivo de muitos direitos.
- E) Limita direitos a assistência material.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O desmatamento afeta recursos, circulação, segurança e práticas culturais ligadas ao território.
Comentários por alternativa:
- A) Inverte o impacto real da degradação ambiental.
- B) Correta. O desmatamento afeta recursos, circulação, segurança e práticas culturais ligadas ao território.
- C) Minimiza os efeitos sobre o cotidiano comunitário.
- D) Não há fortalecimento automático de direitos por pressão externa.
- E) Desconsidera a dependência do território.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A presença em diferentes regiões mostra ocupação histórica, adaptação ambiental e diversidade de modos de vida.
Comentários por alternativa:
- A) Apaga diferenças regionais e culturais.
- B) Situa os povos indígenas só no passado.
- C) Desconsidera a influência do ambiente e da história.
- D) Exagera a separação entre os povos.
- E) Correta. A presença em diferentes regiões mostra ocupação histórica, adaptação ambiental e diversidade de modos de vida.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O tema ajuda a entender passado, presente, diversidade e direitos no Brasil atual.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O tema ajuda a entender passado, presente, diversidade e direitos no Brasil atual.
- B) Trata o tema como se fosse encerrado no passado.
- C) Reduz o estudo à memorização.
- D) Afirma falsamente o desaparecimento histórico.
- E) Limita o assunto a uma área e ignora sua relevância social.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A representação sem estereótipos reconhece diversidade, presença atual e múltiplos contextos de vida.
Comentários por alternativa:
- A) Cria um estereótipo idealizado e uniforme.
- B) Restringe indígenas ao espaço rural.
- C) Prefere simplificação em vez de precisão.
- D) Correta. A representação sem estereótipos reconhece diversidade, presença atual e múltiplos contextos de vida.
- E) Reduz identidade a aparência.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A campanha deve reconhecer diversidade, direitos, memória e presença indígena contemporânea.
Comentários por alternativa:
- A) Coloca a cultura indígena como algo distante e encerrado.
- B) Impõe um modelo único, contrário à diversidade.
- C) Correta. A campanha deve reconhecer diversidade, direitos, memória e presença indígena contemporânea.
- D) Limita o tema a uma abordagem episódica.
- E) Retira da escola a responsabilidade educativa.
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