Exercícios

Questões sobre a Escrita Cuneiforme – 6º ano – parte 2

Publicidade

A escrita cuneiforme foi um dos primeiros sistemas de escrita criados na história e ajudou a registrar informações importantes em placas de argila. Ela surgiu em sociedades da antiga Mesopotâmia e apresenta sinais feitos com marcas em forma de cunha.

Nesta atividade, você vai analisar características, funções e usos da escrita cuneiforme em questões contextualizadas e desafiadoras. Leia com atenção e compare as alternativas para identificar a mais adequada em cada caso.

Publicidade

Questões sobre a Escrita Cuneiforme – 6º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma atividade de História, a turma observou imagens de placas de argila com marcas em forma de cunha. O professor explicou que esse tipo de registro está ligado à escrita cuneiforme. Qual característica descreve melhor esse sistema de escrita?

Gabarito: alternativa B). Correta. A escrita cuneiforme era feita com marcas em forma de cunha, geralmente em argila.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Relata outro tipo de escrita, com materiais e técnica diferentes.
  • B) Correta. A escrita cuneiforme era feita com marcas em forma de cunha, geralmente em argila.
  • C) Textos em pedra não caracterizam esse sistema.
  • D) Papel e tinta pertencem a outros contextos históricos.
  • E) Pinturas murais não representam a escrita cuneiforme.

Questão 02

2. Durante a análise de uma placa antiga, os estudantes perceberam que os sinais eram formados por traços curtos e retos, como pequenas marcas em cunha. O que esse detalhe ajuda a indicar sobre o modo de escrever?

Gabarito: alternativa D). Correta. Os sinais eram impressos por pressão em argila úmida, gerando marcas angulares.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Figuras complexas lembram outros sistemas, não a cuneiforme.
  • B) Tinta não era o recurso principal nesse caso.
  • C) Pedra não era o suporte mais característico para esse sistema.
  • D) Correta. Os sinais eram impressos por pressão em argila úmida, gerando marcas angulares.
  • E) Tecido não fazia parte da produção dos sinais.

Questão 03

3. Um museu exibiu um conjunto de registros antigos com listas de mercadorias, nomes e números. O guia comentou que isso mostra uma função importante da escrita cuneiforme. Qual é essa função?

Gabarito: alternativa A). Correta. A escrita cuneiforme serviu muito para registros administrativos e comerciais.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A escrita cuneiforme serviu muito para registros administrativos e comerciais.
  • B) Mapas e navegação não eram sua função principal.
  • C) Cantos religiosos não definem esse tipo de escrita.
  • D) Astronomia com desenhos não caracteriza esse sistema.
  • E) Decoração ritual não é sua principal finalidade.

Questão 04

4. Em uma oficina, o professor explicou que a escrita cuneiforme exigia um material maleável para receber as marcas. Por que a argila era tão adequada a esse trabalho?

Gabarito: alternativa E). Correta. A argila úmida recebia bem os sinais e, depois de seca, conservava a escrita.

Comentários por alternativa:

  • A) Argila não era transparente nem usada em camadas.
  • B) Brilho não era o fator decisivo para esse uso.
  • C) Dobrar a argila não era a ideia principal na escrita.
  • D) Secagem muito rápida dificultaria o registro dos sinais.
  • E) Correta. A argila úmida recebia bem os sinais e, depois de seca, conservava a escrita.

Questão 05

5. Em uma comparação entre sistemas de escrita, a turma observou que a escrita cuneiforme evoluiu ao longo do tempo. O que melhor indica essa evolução interna do sistema?

Gabarito: alternativa C). Correta. Com o tempo, a escrita cuneiforme ficou mais simplificada e regular.

Comentários por alternativa:

  • A) A escrita manteve sua função de registro.
  • B) Tinta colorida não foi a base dessa evolução.
  • C) Correta. Com o tempo, a escrita cuneiforme ficou mais simplificada e regular.
  • D) O alfabeto latino pertence a outro sistema e época.
  • E) Pergaminho não define a transformação da cuneiforme.

Questão 06

6. Ao estudar uma placa antiga, a professora pediu que a turma pensasse no leitor original daquele texto. Considerando a escrita cuneiforme, o que esse leitor precisava saber para compreender bem os registros?

Gabarito: alternativa B). Correta. A compreensão dependia dos sinais usados e do contexto em que o texto foi produzido.

Comentários por alternativa:

  • A) Cores não eram elemento central desse sistema.
  • B) Correta. A compreensão dependia dos sinais usados e do contexto em que o texto foi produzido.
  • C) Livros encadernados não fazem parte desse uso antigo.
  • D) A cuneiforme não se resume a desenhos sem função de leitura.
  • E) Página numerada não caracteriza esse suporte.

Questão 07

7. Um estudante afirmou que a escrita cuneiforme foi importante porque permitiu guardar informações fora da memória das pessoas. Qual exemplo melhor representa essa utilidade?

Gabarito: alternativa E). Correta. A escrita cuneiforme foi muito usada para administrar entregas, tributos e estoques.

Comentários por alternativa:

  • A) Recipientes de metal não eram o suporte usual.
  • B) Melodias em cartões não correspondem ao suporte histórico.
  • C) Folhas costuradas não eram o meio típico de registro.
  • D) Tecidos com símbolos não definem esse sistema de escrita.
  • E) Correta. A escrita cuneiforme foi muito usada para administrar entregas, tributos e estoques.

Questão 08

8. Em um debate, a classe comparou escrita e desenho. O professor lembrou que a escrita cuneiforme não era um simples desenho decorativo. O que isso significa, de forma mais precisa?

Gabarito: alternativa A). Correta. A cuneiforme podia registrar sons, palavras e ideias, dependendo do contexto.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A cuneiforme podia registrar sons, palavras e ideias, dependendo do contexto.
  • B) Não se tratava de simples decoração.
  • C) Os sinais tinham valor de leitura, não só estético.
  • D) Não eram retratos literais dos objetos.
  • E) O sentido podia variar conforme o uso e o contexto.

Questão 09

9. Uma aluna observou que a escrita cuneiforme aparece em diferentes regiões e documentos antigos. Qual afirmação está mais alinhada com essa observação?

Gabarito: alternativa D). Correta. A escrita cuneiforme está ligada a povos da Mesopotâmia e a diferentes tipos de registros.

Comentários por alternativa:

  • A) Madeira e Américas não definem a cuneiforme.
  • B) Europa medieval não corresponde a esse sistema.
  • C) Fábricas pertencem a outro período histórico.
  • D) Correta. A escrita cuneiforme está ligada a povos da Mesopotâmia e a diferentes tipos de registros.
  • E) Ilhas do Pacífico não são o contexto de surgimento.

Questão 10

10. Em uma questão final, o professor pediu que a turma explicasse por que a escrita cuneiforme é considerada um marco na história humana. Qual resposta é a mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correta. A escrita cuneiforme permitiu registrar informações de forma duradoura e organizada.

Comentários por alternativa:

  • A) Ela exigia instrumentos e materiais de escrita.
  • B) A escrita não substitui a fala em reuniões cotidianas.
  • C) Correta. A escrita cuneiforme permitiu registrar informações de forma duradoura e organizada.
  • D) O ensino da leitura continuou sendo necessário.
  • E) Não tem relação com páginas impressas nem com rupestres.

Publicidade

Junte-se ao nosso Grupo VIP - Benefícios Sociais - no WhatsApp e receba os calendários e atualizações em primeira mão! Clique no botão abaixo para ter acesso ao Grupo VIP!

Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Carregando… Aguarde, por favor!

0