Exercícios

Questões sobre a Escrita Cuneiforme – 6º ano

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A escrita cuneiforme foi um dos primeiros sistemas de escrita criados pela humanidade e marcou profundamente a organização da vida nas antigas cidades da Mesopotâmia. Seu estudo ajuda a entender como registros, comércio, leis e memória passaram a ser registrados em sinais.

Nesta atividade, você vai analisar características, usos, materiais e funções da escrita cuneiforme em contextos históricos variados. As questões exigem atenção aos detalhes e leitura cuidadosa para identificar como esse sistema funcionava e por que foi tão importante.

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Questões sobre a Escrita Cuneiforme – 6º ano

Questão 01

1. Um estudante observou uma tábua antiga com marcas em forma de cunha feitas em argila úmida. Essas marcas foram produzidas por qual característica principal da escrita cuneiforme?

Gabarito: alternativa B). Correta. A escrita cuneiforme usava sinais em forma de cunha impressos na argila úmida.

Comentários por alternativa:

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  • A) Papiro e tinta pertencem a outros sistemas de escrita.
  • B) Correta. A escrita cuneiforme usava sinais em forma de cunha impressos na argila úmida.
  • C) Não era feita com letras circulares em pedra.
  • D) Não se tratava de pintura em tecido.
  • E) Pena metálica e linhas longas não descrevem a cuneiforme.

Questão 02

2. Em uma aula, a professora explicou que a escrita cuneiforme ajudava a controlar a vida nas cidades antigas. Qual situação mostra melhor essa função prática?

Gabarito: alternativa D). Correta. A escrita cuneiforme foi muito usada para registros de estoque, comércio e tributos.

Comentários por alternativa:

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  • A) A escrita podia registrar textos, mas essa não era sua principal função administrativa.
  • B) Cartas pessoais existiram, mas não explicam sua função mais importante.
  • C) Coordenadas geográficas são de cartografia posterior.
  • D) Correta. A escrita cuneiforme foi muito usada para registros de estoque, comércio e tributos.
  • E) Decoração não era o objetivo principal do sistema.

Questão 03

3. Ao comparar materiais usados na escrita antiga, um aluno perguntou por que a argila era tão comum entre os escribas. A melhor explicação é que a argila era

Gabarito: alternativa A). Correta. A argila podia ser moldada e receber impressões com estilete com facilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A argila podia ser moldada e receber impressões com estilete com facilidade.
  • B) Argila não é transparente nem dobrável como rolo.
  • C) Pigmento não define a função da argila.
  • D) A escrita cuneiforme não dependia de pedra fina.
  • E) Tecido e pincéis não correspondem ao método cuneiforme.

Questão 04

4. Um museu montou uma mostra sobre escribas. No painel, dizia-se que aprender cuneiforme exigia treino longo porque os sinais eram numerosos e variados. Isso indica que a escrita cuneiforme era

Gabarito: alternativa E). Correta. O domínio da escrita exigia formação específica, o que valorizava os escribas.

Comentários por alternativa:

  • A) O aprendizado exigia tempo e prática.
  • B) Havia sinais convencionais, não desenhos espontâneos.
  • C) Não era um sistema musical.
  • D) Não dependia de gestos corporais.
  • E) Correta. O domínio da escrita exigia formação específica, o que valorizava os escribas.

Questão 05

5. Em uma atividade de arqueologia escolar, os alunos concluíram que a escrita cuneiforme foi importante porque permitiu

Gabarito: alternativa C). Correta. A escrita tornou possível guardar informações além do momento imediato da fala.

Comentários por alternativa:

  • A) Impressões digitais não fazem parte da escrita cuneiforme.
  • B) A fala continuou sendo essencial no cotidiano.
  • C) Correta. A escrita tornou possível guardar informações além do momento imediato da fala.
  • D) Não era um sistema para transformar imagens em sons.
  • E) Decoração não define sua função principal.

Questão 06

6. Ao observar uma tábua com sinais em linhas organizadas, uma estudante percebeu que a leitura dependia de convenções. Nesse caso, a escrita cuneiforme pode ser entendida como

Gabarito: alternativa B). Correta. A cuneiforme funcionava como sistema de sinais com convenções de leitura.

Comentários por alternativa:

  • A) Havia relação convencional entre sinais e sentidos.
  • B) Correta. A cuneiforme funcionava como sistema de sinais com convenções de leitura.
  • C) Não era uma pintura livre artística.
  • D) Não substituía esculturas nem copiava objetos reais.
  • E) Exigia aprendizado e convenções.

Questão 07

7. Um professor pediu que a turma identificasse uma consequência da escrita cuneiforme para a administração das cidades antigas. Qual alternativa expressa melhor essa consequência?

Gabarito: alternativa E). Correta. A escrita permitiu organizar melhor tributos, produtos e tarefas administrativas.

Comentários por alternativa:

  • A) A escrita fez o contrário: facilitou o controle.
  • B) A escrita favoreceu justamente os especialistas.
  • C) Não eliminou a autoridade política.
  • D) Os números continuaram importantes.
  • E) Correta. A escrita permitiu organizar melhor tributos, produtos e tarefas administrativas.

Questão 08

8. Durante uma visita virtual a um sítio arqueológico, os alunos viram que as marcas cuneiformes eram feitas por pressão, não por desenho contínuo. Como isso se relaciona ao aspecto visual da escrita?

Gabarito: alternativa A). Correta. O aspecto visual da cuneiforme é angular, com traços em forma de cunha.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O aspecto visual da cuneiforme é angular, com traços em forma de cunha.
  • B) Não predominavam letras curvas ligadas.
  • C) Cores e ondas não caracterizam o sistema.
  • D) Não eram figuras completas de paisagem.
  • E) Carimbos sonoros não explicam sua forma.

Questão 09

9. Ao estudar a escrita cuneiforme, a turma discutiu sua origem e utilidade. Qual afirmação está mais adequada ao que se sabe sobre ela?

Gabarito: alternativa D). Correta. Ela surgiu ligada à vida urbana, ao controle de registros e às necessidades práticas.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se limitava a pinturas cerimoniais.
  • B) Não substituiu alfabetos modernos.
  • C) Não era destinada só à recreação.
  • D) Correta. Ela surgiu ligada à vida urbana, ao controle de registros e às necessidades práticas.
  • E) Era escrita, não linguagem falada sem sinais.

Questão 10

10. Em um exercício de interpretação, a professora pediu a melhor síntese sobre a importância histórica da escrita cuneiforme. Qual opção resume melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa C). Correta. A escrita ampliou a memória coletiva ao registrar informações e atividades.

Comentários por alternativa:

  • A) Tinha função social e administrativa, não era mero enfeite.
  • B) Foi importante justamente na vida cotidiana antiga.
  • C) Correta. A escrita ampliou a memória coletiva ao registrar informações e atividades.
  • D) Não era idioma falado, mas sistema de escrita.
  • E) Seu uso prático foi muito relevante.

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