Questões sobre Patrimônio Material e Imaterial – 5º ano – parte 3
Patrimônio cultural reúne bens que ajudam uma comunidade a lembrar sua história, seus modos de vida e suas manifestações culturais. Ele pode ser material, quando é formado por objetos, construções e lugares, ou imaterial, quando envolve saberes, festas, músicas, celebrações e tradições.
Nas questões a seguir, você vai analisar situações do cotidiano para identificar exemplos de patrimônio material e imaterial, compreender sua importância e reconhecer formas de preservação. Leia com atenção e observe como cada bem cultural se relaciona com a memória de um grupo.
Questões sobre Patrimônio Material e Imaterial – 5º ano – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Patrimônio material é formado por bens físicos, como construções, objetos e monumentos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Receitas tradicionais fazem parte dos saberes e práticas transmitidos entre pessoas de uma comunidade.
Comentários por alternativa:
- A) Vitrine e objeto indicam bem material, não prática cultural.
- B) Peça de cerâmica é um objeto físico, portanto material.
- C) Construção antiga é patrimônio material, não imaterial.
- D) Correta. Receitas tradicionais fazem parte dos saberes e práticas transmitidos entre pessoas de uma comunidade.
- E) Documento histórico é um bem material de valor cultural.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O festival é uma manifestação cultural imaterial, e o instrumento é um objeto físico, portanto material.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O festival é uma manifestação cultural imaterial, e o instrumento é um objeto físico, portanto material.
- B) Festival não é material; trata-se de prática cultural.
- C) A inversão está incorreta: instrumento é material.
- D) O instrumento musical não é imaterial, pois é um objeto.
- E) Os dois podem integrar o patrimônio cultural de uma comunidade.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O que importa é o saber-fazer transmitido, característica do patrimônio imaterial.
Comentários por alternativa:
- A) A atividade descrita é uma técnica, não um objeto guardado.
- B) Origem industrial não é o foco do patrimônio imaterial.
- C) Livros podem registrar, mas não são a tradição em si.
- D) Construção de pedra seria patrimônio material, não a técnica.
- E) Correta. O que importa é o saber-fazer transmitido, característica do patrimônio imaterial.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Objetos antigos precisam de conservação física, segurança e cuidado com luz, umidade e manuseio.
Comentários por alternativa:
- A) Músicas tradicionais pertencem ao campo imaterial.
- B) Histórias orais registram memórias, mas não conservam os objetos.
- C) Correta. Objetos antigos precisam de conservação física, segurança e cuidado com luz, umidade e manuseio.
- D) Receitas típicas são saberes culturais, não conservação física.
- E) Festas valorizam tradições, mas não cuidam dos utensílios.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A celebração é uma prática cultural transmitida ao longo do tempo, própria do patrimônio imaterial.
Comentários por alternativa:
- A) Os tambores podem ser materiais, mas a celebração descrita é uma prática cultural.
- B) Correta. A celebração é uma prática cultural transmitida ao longo do tempo, própria do patrimônio imaterial.
- C) Arquivo com fotografias é registro, não a manifestação em si.
- D) Construção e permanência não definem a festa tradicional.
- E) Arquitetura religiosa é patrimônio material, diferente da celebração.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O prédio da estação é uma construção física e, portanto, patrimônio material.
Comentários por alternativa:
- A) Preparar um prato típico é saber cultural, não bem material.
- B) Cantiga é expressão cultural imaterial.
- C) A dança é manifestação cultural, não construção.
- D) Costume festivo é prática imaterial.
- E) Correta. O prédio da estação é uma construção física e, portanto, patrimônio material.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O caderno preserva memórias e tradições, funcionando como registro de um patrimônio cultural.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O caderno preserva memórias e tradições, funcionando como registro de um patrimônio cultural.
- B) Lembrança oral não vira construção; o caderno apenas registra memórias.
- C) O caderno registra, mas não substitui festas ou celebrações.
- D) Valor econômico não define o sentido cultural do registro.
- E) Patrimônio cultural não é formado apenas por documentos.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A igreja e o instrumento são materiais; a dança tradicional é imaterial.
Comentários por alternativa:
- A) A igreja e o instrumento são físicos, mas falta a dança no conjunto correto.
- B) A classificação não depende de registros escritos.
- C) O instrumento é um objeto, não tradição oral.
- D) Correta. A igreja e o instrumento são materiais; a dança tradicional é imaterial.
- E) Nem todos são imateriais; igreja e instrumento são materiais.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A opção reúne registro de lugar, manifestação cultural e objeto, representando os dois tipos de patrimônio.
Comentários por alternativa:
- A) Tradições podem ser mostradas por registros, vídeos e relatos.
- B) Receitas são importantes, mas não representam sozinhas todo o patrimônio local.
- C) Correta. A opção reúne registro de lugar, manifestação cultural e objeto, representando os dois tipos de patrimônio.
- D) Faltam os bens materiais, como objetos e lugares.
- E) Documentos recentes podem ter valor, mas não representam bem o patrimônio cultural local.
Comentários por alternativa: