Questões sobre a Independência do México – 8º ano
A Independência do México foi um processo longo, marcado por tensões sociais, disputa política e participação de diferentes grupos. Para compreendê-la, é importante observar como as revoltas começaram, quem assumiu a liderança e quais interesses estavam em jogo.
Nesta atividade, você vai analisar fatos, personagens e desdobramentos desse movimento, relacionando causas e consequências sem confundir a luta mexicana com outros processos de independência na América. Leia com atenção e escolha a alternativa mais adequada.
Questões sobre a Independência do México – 8º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O Grito de Dolores marcou a convocação inicial da rebelião contra a dominação espanhola.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O movimento reuniu grupos diversos, com interesses diferentes e participação popular significativa.
Comentários por alternativa:
- A) Houve forte participação popular, especialmente entre camadas subalternas.
- B) O apoio local foi decisivo em várias etapas da guerra.
- C) Os objetivos mudaram ao longo do processo e não havia programa único inicial.
- D) Correta. O movimento reuniu grupos diversos, com interesses diferentes e participação popular significativa.
- E) A independência envolveu combate armado e mobilização social.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O Plano de Iguala foi central para a consumação política da independência.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O Plano de Iguala foi central para a consumação política da independência.
- B) A Constituição de Cádiz não declarou autonomia mexicana.
- C) Esse tratado é do período colonial ibérico, sem relação direta com 1821.
- D) Esse plano pertence a outra conjuntura política do México.
- E) Esse tratado não tratou da independência do México.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A independência abriu disputas sobre organização política, liderança e formas de governo.
Comentários por alternativa:
- A) Novas tensões apareceram após a independência.
- B) As tensões internas continuaram após 1821.
- C) As desigualdades sociais persistiram por muito tempo.
- D) A monarquia não gerou estabilidade duradoura e foi contestada.
- E) Correta. A independência abriu disputas sobre organização política, liderança e formas de governo.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Hidalgo foi sacerdote e se tornou líder simbólico da mobilização inicial.
Comentários por alternativa:
- A) Ele não foi redator da constituição nem governante do México independente.
- B) Essa função não foi a dele no processo de independência.
- C) Correta. Hidalgo foi sacerdote e se tornou líder simbólico da mobilização inicial.
- D) Isso se refere a outro conflito histórico, sem relação com Hidalgo.
- E) A reconstrução econômica veio depois e não foi sua principal função.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A independência teve etapas distintas, lideranças variadas e alianças mutáveis.
Comentários por alternativa:
- A) Houve guerra, disputas e alterações de liderança.
- B) Correta. A independência teve etapas distintas, lideranças variadas e alianças mutáveis.
- C) Atores locais tiveram papel decisivo em várias fases.
- D) As mobilizações armadas precederam a consolidação da independência.
- E) O impacto político foi profundo e duradouro.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Após 1821, persistiram conflitos entre diferentes projetos de poder e interesses.
Comentários por alternativa:
- A) Houve mudanças econômicas e incertezas após a separação.
- B) As diferenças regionais permaneceram relevantes.
- C) A mudança de regime não ocorreu de forma instantânea nem sem resistência.
- D) O México não foi incorporado aos Estados Unidos.
- E) Correta. Após 1821, persistiram conflitos entre diferentes projetos de poder e interesses.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O plano combinava independência, religião católica e união política entre setores diversos.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O plano combinava independência, religião católica e união política entre setores diversos.
- B) Essas pautas não resumem o plano de 1821.
- C) Não houve proposta de subordinação à Grã-Bretanha.
- D) O plano não defendia a volta do vice-reinado espanhol.
- E) Não existiu proposta de anexação ao império brasileiro.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A aliança final entre antigos adversários foi uma marca importante do caso mexicano.
Comentários por alternativa:
- A) A liderança foi interna, com atores locais decisivos.
- B) Houve participação popular significativa em várias fases.
- C) O processo foi longo e não se resolveu em uma única batalha.
- D) Correta. A aliança final entre antigos adversários foi uma marca importante do caso mexicano.
- E) A Espanha não reconheceu a independência desde o início.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A soberania foi afirmada, mas o novo Estado ainda discutia sua forma política.
Comentários por alternativa:
- A) A federação não surgiu pronta nem foi aceita de forma imediata.
- B) A república não se consolidou sem disputas.
- C) Correta. A soberania foi afirmada, mas o novo Estado ainda discutia sua forma política.
- D) O vice-reinado foi superado pela independência, não mantido.
- E) As elites locais continuaram influentes na organização do país.
Comentários por alternativa: