Exercícios

Questões sobre a Origem de Roma – 6º ano

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A origem de Roma é contada por diferentes tradições, especialmente pela narrativa de Rômulo e Remo e pela presença de povos na região do Lácio. Estudar esse tema ajuda a identificar mito, memória e conhecimento histórico.

Nesta atividade, as questões exploram elementos da fundação de Roma, seus símbolos, personagens e versões tradicionais. Leia com atenção e compare as informações para escolher a alternativa mais adequada.

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Questões sobre a Origem de Roma – 6º ano

Questão 01

1. Em uma aula sobre a fundação de Roma, a professora explicou que a narrativa mais conhecida sobre a origem da cidade envolve dois irmãos. Qual alternativa apresenta essa tradição?

Gabarito: alternativa B). Correta. A tradição mais conhecida liga a origem de Roma a Rômulo e Remo.

Comentários por alternativa:

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  • A) Eneias aparece em outra tradição ligada à origem mítica de Roma, mas não é a narrativa mais conhecida da fundação.
  • B) Correta. A tradição mais conhecida liga a origem de Roma a Rômulo e Remo.
  • C) Cartago não é apresentada como origem de Roma.
  • D) Roma não foi fundada por gregos, segundo a tradição mais conhecida.
  • E) A presença etrusca é importante na região, mas não define sozinha a narrativa tradicional da fundação.

Questão 02

2. Ao analisar um texto antigo sobre a origem de Roma, um aluno percebeu que ele mistura elementos históricos e elementos lendários. Qual interpretação melhor explica esse tipo de fonte?

Gabarito: alternativa D). Correta. A origem de Roma é narrada com tradição e elementos lendários, não apenas com dados comprovados.

Comentários por alternativa:

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  • A) Fontes sobre a origem de Roma também trazem tradição e simbolismo.
  • B) Textos antigos sobre a fundação de Roma não se limitam a arqueologia.
  • C) O texto não nega Roma; ele explica sua origem por meio de uma narrativa tradicional.
  • D) Correta. A origem de Roma é narrada com tradição e elementos lendários, não apenas com dados comprovados.
  • E) A narrativa antiga não é uma criação moderna.

Questão 03

3. Em uma atividade escolar, os estudantes observaram que a lenda da loba amamentando os gêmeos aparece com frequência em imagens sobre Roma. O que esse símbolo reforça na tradição de origem da cidade?

Gabarito: alternativa A). Correta. A loba simboliza proteção e destaca o caráter extraordinário da narrativa sobre os gêmeos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A loba simboliza proteção e destaca o caráter extraordinário da narrativa sobre os gêmeos.
  • B) A tradição da fundação não fala em conselho de reis estrangeiros.
  • C) A imagem da loba não se relaciona com uma origem grega marítima.
  • D) Não há ligação com tribos do deserto nessa narrativa.
  • E) O comércio de sal não explica o símbolo da loba.

Questão 04

4. Durante a leitura de um livro didático, a turma discutiu por que a história de Rômulo e Remo continua conhecida até hoje. Qual interpretação está mais de acordo com a origem de Roma?

Gabarito: alternativa E). Correta. A lenda ajuda a explicar a fundação de Roma e a dar sentido à identidade da cidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Outras versões sobre a origem de Roma existiram.
  • B) A lenda não substitui as pesquisas arqueológicas.
  • C) Roma teve relações com outros povos da região.
  • D) A história não serve para datar Roma em relação a Atenas.
  • E) Correta. A lenda ajuda a explicar a fundação de Roma e a dar sentido à identidade da cidade.

Questão 05

5. Em um mapa do centro da Itália antiga, a professora destacou a região do Lácio, onde Roma se formou. Por que essa localização é importante para entender a origem da cidade?

Gabarito: alternativa C). Correta. A localização no Lácio favoreceu ocupação, contato e desenvolvimento inicial da cidade.

Comentários por alternativa:

  • A) O Lácio não era isolado dessa forma.
  • B) A região não era desértica.
  • C) Correta. A localização no Lácio favoreceu ocupação, contato e desenvolvimento inicial da cidade.
  • D) O Lácio não era uma ilha.
  • E) Roma surgiu em área com recursos e circulação, não longe deles.

Questão 06

6. Ao comparar versões sobre a origem de Roma, um estudante percebeu que diferentes grupos antigos influenciaram a formação da cidade. Como essa ideia pode ser entendida?

Gabarito: alternativa B). Correta. A formação de Roma relaciona-se a contatos entre povos e influências culturais diversas.

Comentários por alternativa:

  • A) Roma não se formou em isolamento total.
  • B) Correta. A formação de Roma relaciona-se a contatos entre povos e influências culturais diversas.
  • C) A origem de Roma teve fase inicial antiga e complexa.
  • D) A tradição não se reduz a uma única decisão religiosa escrita.
  • E) Roma não surgiu pronta; houve ocupação e formação gradual.

Questão 07

7. Em um debate, a turma discutiu a diferença entre mito de fundação e prova histórica. Qual alternativa melhor descreve a lenda de Rômulo e Remo?

Gabarito: alternativa E). Correta. A lenda é uma narrativa tradicional que explica e valoriza a origem da cidade.

Comentários por alternativa:

  • A) A lenda não é um relato científico completo.
  • B) Não é um texto moderno crítico.
  • C) Não se trata de documento administrativo.
  • D) Não é relato de conquista militar externa.
  • E) Correta. A lenda é uma narrativa tradicional que explica e valoriza a origem da cidade.

Questão 08

8. Numa atividade de interpretação, a professora pediu que os alunos explicassem por que Roma é associada a uma narrativa de irmãos gêmeos. Qual sentido histórico essa escolha pode transmitir?

Gabarito: alternativa A). Correta. Os gêmeos simbolizam parentesco, conflito e a escolha de uma liderança fundadora.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Os gêmeos simbolizam parentesco, conflito e a escolha de uma liderança fundadora.
  • B) A tradição não enfatiza ausência de conflitos.
  • C) A história de Rômulo e Remo é familiar, não comercial.
  • D) Cartago não é a origem tradicional de Roma.
  • E) A fundação não depende de um senador único.

Questão 09

9. Ao estudar a origem de Roma, a professora pediu atenção ao papel dos antigos habitantes da região. Qual alternativa melhor relaciona a fundação da cidade aos povos do entorno?

Gabarito: alternativa D). Correta. A origem de Roma envolve grupos locais e contatos com outros povos da península.

Comentários por alternativa:

  • A) A região não era vazia de ocupação humana.
  • B) Fenícios não são apontados como fundadores de Roma.
  • C) Roma não nasceu como capital de um império.
  • D) Correta. A origem de Roma envolve grupos locais e contatos com outros povos da península.
  • E) Essa migração não corresponde à tradição da origem romana.

Questão 10

10. Em uma revisão para prova, a turma organizou informações sobre a origem de Roma. Qual síntese está mais correta?

Gabarito: alternativa C). Correta. A síntese reúne local, ocupação, influências e tradição lendária da fundação de Roma.

Comentários por alternativa:

  • A) Há contexto geográfico e humano na formação de Roma.
  • B) Alexandre não fundou Roma.
  • C) Correta. A síntese reúne local, ocupação, influências e tradição lendária da fundação de Roma.
  • D) Roma não foi uma cidade grega transplantada.
  • E) A origem romana não é egípcia.

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