Exercícios

Questões Discursivas sobre as Grandes Navegações – 7º ano

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As Grandes Navegações foram processos históricos que envolveram interesses econômicos, avanços técnicos, disputas comerciais e expansão marítima europeia. Estudar esse tema exige compreender causas, objetivos e consequências dessas viagens.

Nesta coletânea, as questões estimulam análise, comparação e interpretação histórica sobre as navegações dos séculos XV e XVI, mantendo o foco no conteúdo do 7º ano e em respostas bem fundamentadas.

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Questões Discursivas sobre as Grandes Navegações – 7º ano

Questão 01

1. Uma cidade europeia do século XV depende de especiarias vindas do Oriente, mas atravessadores elevam muito os preços. Nesse contexto, qual explicação ajuda a entender o interesse por novas rotas marítimas?

Gabarito: alternativa B). Correta. As novas rotas buscavam acesso direto às especiarias e maiores lucros.

Comentários por alternativa:

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  • A) Não corresponde ao comércio de longa distância que motivou as navegações.
  • B) Correta. As novas rotas buscavam acesso direto às especiarias e maiores lucros.
  • C) Ignora o peso econômico das expedições.
  • D) Não houve abandono geral do Mediterrâneo.
  • E) Contraria a expansão comercial buscada pelos reinos europeus.

Questão 02

2. Um cronista relata que os navegadores precisavam de instrumentos, mapas e conhecimentos práticos para enfrentar o oceano. Como esses recursos contribuíram para as Grandes Navegações?

Gabarito: alternativa D). Correta. Instrumentos e mapas ampliaram a precisão da navegação e a confiança nas travessias.

Comentários por alternativa:

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  • A) A experiência continuou importante nas viagens.
  • B) Subestima o alcance das viagens oceânicas.
  • C) Não era essa a função principal dos instrumentos de navegação.
  • D) Correta. Instrumentos e mapas ampliaram a precisão da navegação e a confiança nas travessias.
  • E) Ventres, correntes e céu continuaram essenciais para a orientação.

Questão 03

3. Em uma aula, a turma discute por que Portugal se antecipou a outros reinos europeus na expansão marítima. Qual argumento histórico é mais consistente?

Gabarito: alternativa A). Correta. A combinação de posição atlântica, experiência marítima e interesse comercial favoreceu a liderança portuguesa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A combinação de posição atlântica, experiência marítima e interesse comercial favoreceu a liderança portuguesa.
  • B) Riqueza mineral não explica essa liderança marítima.
  • C) Contraria o investimento português em navegação.
  • D) Descreve características pouco relacionadas ao caso português.
  • E) População numerosa não foi o fator decisivo.

Questão 04

4. Um estudante afirma que a conquista de rotas atlânticas transformou a relação entre Europa, África e Ásia. Como essa mudança pode ser interpretada?

Gabarito: alternativa E). Correta. As navegações conectaram continentes e alteraram intensamente o comércio e a dominação europeia.

Comentários por alternativa:

  • A) O efeito foi de ampliação dos contatos.
  • B) O impacto econômico foi profundo e duradouro.
  • C) Houve mais competição e expansão, não estabilização.
  • D) O Mediterrâneo perdeu exclusividade como eixo comercial.
  • E) Correta. As navegações conectaram continentes e alteraram intensamente o comércio e a dominação europeia.

Questão 05

5. Ao estudar as viagens portuguesas, a professora destaca a passagem pelo Cabo da Boa Esperança. Por que esse feito foi tão importante?

Gabarito: alternativa C). Correta. O contorno do cabo abriu caminho marítimo para o Oriente e fortaleceu o comércio português.

Comentários por alternativa:

  • A) A rota não seguia por rios internos até a Ásia.
  • B) As especiarias continuaram sendo procuradas.
  • C) Correta. O contorno do cabo abriu caminho marítimo para o Oriente e fortaleceu o comércio português.
  • D) As embarcações oceânicas continuaram essenciais.
  • E) Não era uma rota voltada ao interior africano.

Questão 06

6. Em um debate, um aluno relaciona as Grandes Navegações com mudanças nas sociedades africanas e americanas. Que interpretação histórica é mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correta. Houve comércio, mas também dominação, violência e exploração sobre populações encontradas.

Comentários por alternativa:

  • A) As regiões encontradas foram profundamente afetadas.
  • B) Correta. Houve comércio, mas também dominação, violência e exploração sobre populações encontradas.
  • C) Desconsidera conflitos e imposições.
  • D) O trabalho compulsório continuou sendo usado em vários contextos.
  • E) O processo aumentou, e não reduziu, conexões externas.

Questão 07

7. Um mapa do período mostra expedições marítimas contornando a costa da África até alcançar rotas do Oceano Índico. Que consequência econômica isso trouxe para Portugal?

Gabarito: alternativa E). Correta. A ligação com o Índico fortaleceu o comércio português e seus lucros.

Comentários por alternativa:

  • A) O contato com mercados orientais aumentou.
  • B) As trocas continuaram sendo marítimas.
  • C) Não houve fechamento geral dos portos.
  • D) Portugal não passou a produzir especiarias em larga escala.
  • E) Correta. A ligação com o Índico fortaleceu o comércio português e seus lucros.

Questão 08

8. Uma fonte histórica menciona que a expansão marítima envolveu interesses da Coroa, de comerciantes e de grupos ligados ao lucro. Como esses interesses se combinaram nas navegações?

Gabarito: alternativa A). Correta. Havia união entre interesses econômicos, políticos e de expansão do poder real.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Havia união entre interesses econômicos, políticos e de expansão do poder real.
  • B) Havia expectativa de retorno econômico.
  • C) Reduz demais o processo e ignora o comércio.
  • D) As expedições contaram com apoio político e financeiro.
  • E) Esse não era o objetivo histórico das navegações.

Questão 09

9. Em sala, um professor compara a viagem de Vasco da Gama à de Cristóvão Colombo. Qual diferença histórica é mais importante entre essas expedições?

Gabarito: alternativa D). Correta. A diferença central é o destino e o resultado histórico de cada viagem.

Comentários por alternativa:

  • A) Os países e objetivos estão trocados.
  • B) Os percursos citados estão incorretos.
  • C) As descrições não correspondem aos feitos de ambos.
  • D) Correta. A diferença central é o destino e o resultado histórico de cada viagem.
  • E) As rotas e os resultados foram diferentes.

Questão 10

10. Um aluno conclui que as Grandes Navegações mudaram a forma como os europeus compreendiam o mundo. Qual conclusão explica melhor essa transformação?

Gabarito: alternativa C). Correta. As navegações ampliaram o horizonte europeu e a percepção das conexões globais.

Comentários por alternativa:

  • A) Mapas e geografia tornaram-se ainda mais importantes.
  • B) As viagens mostraram ligações, não isolamento total.
  • C) Correta. As navegações ampliaram o horizonte europeu e a percepção das conexões globais.
  • D) O interesse europeu por comércio ultramarino aumentou.
  • E) Conhecer ventos e correntes continuou essencial.

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