Exercícios

Questões sobre as Camadas da Terra – 6º ano – parte 2

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As camadas da Terra podem ser estudadas de forma integrada quando observamos composição, espessura, estado físico e comportamento dos materiais. Nesta atividade, o foco está nas diferenças entre crosta, manto e núcleo, além de relações importantes entre essas estruturas e os fenômenos observáveis na superfície.

As questões a seguir exigem leitura atenta e comparação de informações, porque apresentam situações em que é preciso reconhecer características de cada camada e interpretar sua função no planeta. O objetivo é aprofundar o estudo do tema sem sair do recorte das camadas da Terra.

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Questões sobre as Camadas da Terra – 6º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma aula prática, a professora explicou que a Terra não é formada por uma massa uniforme. Ao analisar um esquema do planeta, os alunos precisaram identificar a camada mais externa, fina e sólida, onde vivemos e onde se encontram continentes e fundos oceânicos. Qual camada é essa?

Gabarito: alternativa B). Correto. A crosta é a camada mais externa, fina e sólida da Terra.

Comentários por alternativa:

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  • A) O manto é mais espesso e fica abaixo da crosta.
  • B) Correto. A crosta é a camada mais externa, fina e sólida da Terra.
  • C) O núcleo externo fica muito profundo, longe da superfície.
  • D) O núcleo interno é a região mais central da Terra.
  • E) A astenosfera pertence ao manto, não é a superfície.

Questão 02

2. Durante uma discussão sobre o interior da Terra, um estudante afirmou que a camada logo abaixo da crosta tem material muito quente e pode apresentar comportamento plástico em certas condições. Qual alternativa descreve melhor essa camada?

Gabarito: alternativa D). Correto. O manto fica abaixo da crosta e apresenta materiais quentes com comportamento plástico.

Comentários por alternativa:

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  • A) A crosta é rígida e forma a superfície.
  • B) O núcleo interno não é formado por rochas menos densas.
  • C) O núcleo externo é líquido e muito quente.
  • D) Correto. O manto fica abaixo da crosta e apresenta materiais quentes com comportamento plástico.
  • E) A atmosfera não é formada por rochas.

Questão 03

3. Em um mapa do interior terrestre, uma aluna observou que a temperatura aumenta conforme se aproxima do centro da Terra. Ela concluiu que a região central é extremamente quente e composta por metais. Qual camada corresponde a essa descrição?

Gabarito: alternativa A). Correto. O núcleo é a região central, muito quente e rica em ferro e níquel.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O núcleo é a região central, muito quente e rica em ferro e níquel.
  • B) O manto não é a região central metálica.
  • C) A litosfera inclui crosta e parte do manto, mas não é metálica fundida.
  • D) A crosta é externa e relativamente fina.
  • E) A hidrosfera corresponde à água do planeta.

Questão 04

4. Em uma maquete, os estudantes precisavam representar uma camada sólida que participa do movimento das placas tectônicas e inclui a parte superior do manto junto com a crosta. Qual alternativa melhor identifica essa estrutura?

Gabarito: alternativa E). Correto. A litosfera é rígida e inclui a crosta e a parte superior do manto.

Comentários por alternativa:

  • A) A biosfera reúne os seres vivos, não a camada rígida do planeta.
  • B) O manto inferior não forma a superfície continental.
  • C) A astenosfera é mais plástica e fica abaixo da litosfera.
  • D) O núcleo externo não sustenta diretamente as placas.
  • E) Correto. A litosfera é rígida e inclui a crosta e a parte superior do manto.

Questão 05

5. Um professor comparou duas camadas da Terra: uma é rígida e fraturada em blocos; a outra é mais plástica e permite que esses blocos se movimentem lentamente. Que relação está correta?

Gabarito: alternativa C). Correto. A litosfera é rígida e a astenosfera apresenta comportamento mais plástico.

Comentários por alternativa:

  • A) A crosta integra a litosfera e é rígida.
  • B) O núcleo interno não é plástico como descrito.
  • C) Correto. A litosfera é rígida e a astenosfera apresenta comportamento mais plástico.
  • D) O núcleo externo é líquido, não fraturado.
  • E) O manto superior pode ter comportamento plástico em partes.

Questão 06

6. Em um debate, um aluno disse que a Terra possui uma camada mais espessa, muito quente e localizada entre a crosta e o núcleo, responsável por grande parte do calor interno do planeta. Qual alternativa explica melhor essa camada?

Gabarito: alternativa B). Correto. O manto fica entre a crosta e o núcleo e é muito espesso e quente.

Comentários por alternativa:

  • A) A crosta é fina e externa.
  • B) Correto. O manto fica entre a crosta e o núcleo e é muito espesso e quente.
  • C) A atmosfera envolve a Terra por fora.
  • D) A litosfera não é a camada mais espessa.
  • E) O núcleo interno fica no centro, não entre crosta e núcleo externo.

Questão 07

7. Ao estudar a composição da Terra, a turma comparou camadas formadas por materiais distintos. Uma delas, na região central, é composta principalmente por ferro e níquel. Qual camada possui essa característica?

Gabarito: alternativa E). Correto. O núcleo é a camada central rica em ferro e níquel.

Comentários por alternativa:

  • A) O manto não é principalmente ferro e níquel.
  • B) A crosta oceânica é rochosa, não feita de água e sais.
  • C) A astenosfera é rochosa e quente, não formada por gases.
  • D) A litosfera é sólida, não magma viscoso.
  • E) Correto. O núcleo é a camada central rica em ferro e níquel.

Questão 08

8. Em uma atividade com imagens de estruturas internas da Terra, os alunos notaram que a parte externa é mais fria e a região mais profunda é progressivamente mais quente. Essa variação de temperatura ajuda a diferenciar as camadas. Qual explicação está mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correto. A temperatura aumenta com a profundidade, ajudando a diferenciar as camadas internas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A temperatura aumenta com a profundidade, ajudando a diferenciar as camadas internas.
  • B) A temperatura tende a aumentar com a profundidade.
  • C) A pressão aumenta no interior, não desaparece.
  • D) A superfície não é a única região com variação térmica.
  • E) Chuvas não explicam o aumento de temperatura interno.

Questão 09

9. Um grupo analisou um esquema em que a camada externa aparecia subdividida em regiões continentais e oceânicas. Essa observação indica que a camada estudada é a parte mais superficial da Terra. Qual é essa camada?

Gabarito: alternativa D). Correto. A crosta pode ser continental ou oceânica.

Comentários por alternativa:

  • A) O núcleo não é classificado assim.
  • B) O manto não se divide dessa forma.
  • C) A astenosfera não corresponde a continentes e oceanos.
  • D) Correto. A crosta pode ser continental ou oceânica.
  • E) A litosfera não se restringe aos fundos oceânicos.

Questão 10

10. Em uma síntese final, a professora pediu que a turma identificasse a afirmação mais precisa sobre a organização interna da Terra. Qual alternativa está correta?

Gabarito: alternativa C). Correto. A Terra é organizada em crosta, manto e núcleo, com propriedades diferentes.

Comentários por alternativa:

  • A) A Terra não é homogênea internamente.
  • B) Falta o manto, que é uma camada importante.
  • C) Correto. A Terra é organizada em crosta, manto e núcleo, com propriedades diferentes.
  • D) A crosta é a camada externa, não a interna.
  • E) O manto fica abaixo da crosta, não acima dela.

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