Exercícios

Questões sobre Aves – 7º ano

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As aves formam um grupo de vertebrados com características próprias, como penas, bico e ovos com casca. Elas ocupam diferentes ambientes e apresentam adaptações ligadas à alimentação, ao voo, à reprodução e à sobrevivência.

Neste conjunto, você vai resolver questões contextualizadas sobre estruturas corporais, funções das penas, respiração, excreção, reprodução e diversidade das aves, com atenção aos detalhes biológicos do tema.

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Questões sobre Aves – 7º ano

Questão 01

Em uma trilha, um estudante observou uma ave com bico curto e forte, alimentando-se de sementes duras. Qual característica desse bico explica melhor essa alimentação?

Gabarito: alternativa B). Correta. Bicos curtos e fortes ajudam a quebrar sementes duras com eficiência.

Comentários por alternativa:

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  • A) Bicos finos favorecem captura de insetos ou néctar, não a trituração de sementes.
  • B) Correta. Bicos curtos e fortes ajudam a quebrar sementes duras com eficiência.
  • C) Bicos achatados são comuns em aves aquáticas filtradoras, como patos.
  • D) Bicos curvos e perfurantes aparecem em aves de rapina, ligados ao rasgo de carne.
  • E) Bicos largos e sensoriais não são a principal adaptação para quebrar sementes.

Questão 02

Ao comparar duas aves, uma com penas longas e rígidas nas asas e outra com penas mais macias sobre o corpo, um grupo concluiu que elas cumprem funções diferentes. Qual alternativa descreve melhor essa diferença?

Gabarito: alternativa D). Correta. As penas de voo dão sustentação e direção, e as corporais ajudam a manter a temperatura.

Comentários por alternativa:

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  • A) Penas não substituem ossos nem sustentam órgãos internos.
  • B) Penas não produzem alimento nem armazenam energia.
  • C) Penas têm funções reais de voo e proteção, não apenas decoração.
  • D) Correta. As penas de voo dão sustentação e direção, e as corporais ajudam a manter a temperatura.
  • E) Respiração e digestão não são funções das penas.

Questão 03

Uma ave foi observada respirando com grande eficiência durante o voo. Isso ocorre porque seu sistema respiratório apresenta uma organização que favorece o aproveitamento de oxigênio. Qual alternativa melhor explica essa adaptação?

Gabarito: alternativa A). Correta. Pulmões e sacos aéreos tornam o fluxo de ar mais eficiente nas aves.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Pulmões e sacos aéreos tornam o fluxo de ar mais eficiente nas aves.
  • B) Sacos aéreos não armazenam água e aves não possuem alvéolos como os mamíferos.
  • C) A troca gasosa ocorre nos pulmões, não apenas nos sacos aéreos.
  • D) As aves não dependem de grande expansão pulmonar como os mamíferos.
  • E) A pele não é o principal órgão respiratório das aves.

Questão 04

Durante a observação de uma galinha, um aluno notou que ela eliminava fezes com consistência pastosa e aspecto esbranquiçado. Isso se relaciona ao fato de as aves excretarem principalmente

Gabarito: alternativa E). Correta. As aves economizam água excretando ácido úrico, que aparece em pasta esbranquiçada.

Comentários por alternativa:

  • A) Amônia exige muita água e é mais comum em animais aquáticos.
  • B) Glicose não é o resíduo nitrogenado excretado pelas aves.
  • C) Ureia é típica de muitos mamíferos, não a principal excreção das aves.
  • D) Sais minerais não são o principal produto de excreção nitrogenada.
  • E) Correta. As aves economizam água excretando ácido úrico, que aparece em pasta esbranquiçada.

Questão 05

Em uma análise de reprodução de aves, um professor destacou que o embrião se desenvolve fora do corpo da fêmea. Qual característica do ovo das aves torna isso possível?

Gabarito: alternativa C). Correta. A casca e as membranas do ovo protegem o embrião e permitem seu desenvolvimento fora do corpo materno.

Comentários por alternativa:

  • A) Aves não possuem placenta como mamíferos placentários.
  • B) A fecundação é interna, não obrigatoriamente externa na água.
  • C) Correta. A casca e as membranas do ovo protegem o embrião e permitem seu desenvolvimento fora do corpo materno.
  • D) Aves não apresentam larvas nem metamorfose completa.
  • E) O embrião se desenvolve no ovo, não em duas fases dessa forma.

Questão 06

Uma pesquisadora comparou penas de pinguins e de aves voadoras. Ela observou que, embora ambos tenham penas, há diferenças relacionadas ao modo de vida. Qual interpretação é mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correta. No pinguim, penas densas e compactas ajudam na natação e no isolamento térmico.

Comentários por alternativa:

  • A) Pinguins têm asas, transformadas em nadadeiras, e usam penas no corpo.
  • B) Correta. No pinguim, penas densas e compactas ajudam na natação e no isolamento térmico.
  • C) Penas de aves voadoras não são adaptadas ao mergulho profundo como principal função.
  • D) Penas não realizam respiração; brânquias são estruturas de peixes.
  • E) As funções das penas mudam conforme o modo de vida da ave.

Questão 07

Ao observar uma ave de rapina capturando um pequeno mamífero, um estudante relacionou a forma do bico ao tipo de alimentação. Qual alternativa descreve melhor essa relação?

Gabarito: alternativa E). Correta. Aves de rapina têm bico curvo e forte, adequado para rasgar carne.

Comentários por alternativa:

  • A) Bico plano e sensível é comum em aves aquáticas filtradoras.
  • B) Bico curto e cônico é típico de granívoras, como canários.
  • C) Bico tubular está associado à coleta de néctar, como em beija-flores.
  • D) Bico largo e achatado favorece filtração em ambientes aquáticos rasos.
  • E) Correta. Aves de rapina têm bico curvo e forte, adequado para rasgar carne.

Questão 08

Em uma atividade, os estudantes discutiram por que as aves conseguem manter a temperatura corporal mesmo em ambientes frios. Qual alternativa apresenta a explicação mais completa?

Gabarito: alternativa A). Correta. Penas e metabolismo elevado ajudam a manter a temperatura corporal estável.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Penas e metabolismo elevado ajudam a manter a temperatura corporal estável.
  • B) As aves não dependem exclusivamente da luz solar para aquecimento.
  • C) A digestão gera energia, mas não explica sozinha a manutenção térmica.
  • D) Aves não possuem escamas como principal revestimento nem fazem trocas por esse mecanismo.
  • E) Diminuir circulação não é a estratégia central para aquecimento.

Questão 09

Uma professora mostrou um esquema do sistema ósseo das aves e destacou a necessidade de leveza para o voo. Qual alternativa relaciona corretamente o esqueleto das aves a essa adaptação?

Gabarito: alternativa D). Correta. Ossos leves e fusões ósseas ajudam no voo e reduzem o peso corporal.

Comentários por alternativa:

  • A) Ossos pesados dificultariam o voo e aumentariam o gasto energético.
  • B) Cartilagem não substitui a estrutura óssea que sustenta o corpo.
  • C) O esqueleto das aves não é flexível como o de peixes.
  • D) Correta. Ossos leves e fusões ósseas ajudam no voo e reduzem o peso corporal.
  • E) As asas não são ossos extras; fazem parte do membro anterior modificado.

Questão 10

Em um estudo sobre comportamento reprodutivo, um grupo observou que algumas aves constroem ninhos, chocam ovos e cuidam dos filhotes por certo tempo. Qual conclusão melhor descreve essa estratégia?

Gabarito: alternativa C). Correta. Ninho, choco e cuidado parental aumentam a chance de sobrevivência dos filhotes.

Comentários por alternativa:

  • A) O embrião se desenvolve no ovo durante o choco.
  • B) A fecundação ocorre antes da postura e é interna.
  • C) Correta. Ninho, choco e cuidado parental aumentam a chance de sobrevivência dos filhotes.
  • D) Muitos filhotes precisam de proteção e alimentação após o nascimento.
  • E) A reprodução das aves não acontece por divisão celular.

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