Questões sobre Sustentabilidade – 6º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) Aumenta o consumo sem necessidade.
• B) Correto. Desligar o que não está sendo usado reduz desperdício e economiza energia.
• C) A troca pode ajudar, mas não resolve o uso desnecessário.
• D) Eleva o consumo sem necessidade.
• E) Desperdiça energia em vez de aproveitar a luz natural.

Comentários por alternativa:

• A) A separação é o contrário da mistura de materiais.
• B) A ideia é organizar resíduos, não aumentar lixo.
• C) Reduzir consumo continua importante.
• D) Correto. Separar resíduos facilita reaproveitamento e diminui a quantidade descartada.
• E) Materiais limpos costumam ser mais adequados para reciclagem.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. A vegetação ajuda a segurar o solo e protege o ambiente do rio.
• B) As árvores ajudam a conter a erosão.
• C) O cuidado com a mata continua necessário.
• D) O plantio não substitui a água do rio.
• E) As raízes ajudam a proteger o solo, não a aquecer a água.

Comentários por alternativa:

• A) A orientação reduz, e não aumenta, descartáveis.
• B) Sacos não resolvem o problema do excesso de lixo.
• C) A escolha do copo não define o tipo de bebida.
• D) O foco é diminuir descartáveis, não aumentar materiais minerais.
• E) Correto. Reutilizar recipientes reduz resíduos e o consumo de descartáveis.

Comentários por alternativa:

• A) A tendência é reduzir emissões por pessoa.
• B) Menor uso de carros pode reduzir a necessidade de vagas.
• C) Correto. Transporte coletivo e caminhada costumam diminuir gasto de combustível.
• D) A bicicleta pode continuar sendo usada.
• E) A mobilidade sustentável combina várias opções de deslocamento.

Comentários por alternativa:

• A) As placas ajudam a diminuir a confusão.
• B) Correto. Informar e organizar o descarte melhora a separação dos resíduos.
• C) A ação reduz, não aumenta, o lixo no espaço.
• D) A praça não muda a origem dos resíduos.
• E) A educação ambiental continua importante.

Comentários por alternativa:

• A) Evaporação não forma adubo.
• B) Queima gera poluição e não produz adubo.
• C) Decantação não transforma resíduos em adubo.
• D) Destilação é usada para separar líquidos, não para compostagem.
• E) Correto. Compostagem transforma matéria orgânica em adubo útil para o solo.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Produtos duráveis e com menos embalagem costumam gerar menos resíduos.
• B) Mais embalagem costuma gerar mais resíduo.
• C) Comprar a mais pode aumentar o desperdício.
• D) Substituir embalagem por outra não reduz o resíduo.
• E) Levar itens extras tende a aumentar o consumo.

Comentários por alternativa:

• A) A ideia é reduzir o uso de água tratada.
• B) A tendência é economizar água potável.
• C) A água da chuva deve ser usada com cuidado e adequação.
• D) Correto. Reaproveitar água da chuva é um uso mais consciente dos recursos.
• E) A ação não está ligada ao aumento de energia.

Comentários por alternativa:

• A) O comportamento individual afeta o ambiente comum.
• B) Há muitas ações simples com efeito importante.
• C) Correto. Atitudes individuais influenciam diretamente a qualidade do ambiente compartilhado.
• D) Guardar resíduos evita sujeira no pátio.
• E) A limpeza depende também das pessoas e da organização.