Questões sobre a Escravidão no Brasil – 7º ano – parte 3

Comentários por alternativa:

• A) Os engenhos dependiam do comércio e não substituíam toda a circulação de mercadorias.
• B) Correto. O trabalho escravizado sustentava a produção açucareira e a riqueza colonial.
• C) A escravidão estava ligada sobretudo à produção, não à administração pública.
• D) O trabalho era amplo e decisivo na economia exportadora.
• E) Houve relação direta com a produção de riqueza, não apoio eventual.

Comentários por alternativa:

• A) A marca social foi profunda, além do aspecto econômico.
• B) A escravidão também esteve presente nas cidades e em diversos espaços sociais.
• C) Havia coerção e desigualdade, não relação entre iguais.
• D) Correto. A escravidão organizava poder, desigualdade e relações sociais no cotidiano.
• E) Ela aparecia no cotidiano, no direito e nas relações sociais.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. O tráfico atlântico foi a principal fonte de pessoas escravizadas no Brasil.
• B) O tráfico não tinha esse objetivo de trazer colonos livres.
• C) O sistema dependia de trabalho forçado, não de substituição por trabalho livre.
• D) Isso não caracteriza o tráfico atlântico de pessoas escravizadas.
• E) Houve tráfico de pessoas, não apenas mercadorias.

Comentários por alternativa:

• A) A presença em atividades urbanas não significava igualdade social.
• B) Direitos trabalhistas não existiam para pessoas escravizadas.
• C) As escolhas eram limitadas pela coerção.
• D) Castigos físicos faziam parte da lógica de controle escravista.
• E) Correto. O exemplo mostra exploração, violência e controle cotidiano.

Comentários por alternativa:

• A) Houve resistência contínua, não aceitação total.
• B) A resistência foi mais ampla que pedidos formais.
• C) Correto. Resistência incluía fuga, quilombos, negociação e preservação cultural.
• D) Isso não resume a resistência dos escravizados.
• E) Mesmo sob coerção, houve reações e estratégias de enfrentamento.

Comentários por alternativa:

• A) A vigilância era necessária justamente pela coerção do sistema.
• B) Correto. O controle e a coerção eram centrais para manter a escravidão e a produção.
• C) Não havia contratos livres entre senhor e escravizado.
• D) O objetivo principal era exploração, não formação autônoma.
• E) Fugas e revoltas faziam parte da realidade escravista.

Comentários por alternativa:

• A) As vivências foram diversas, não uniformes.
• B) Muitas tradições foram recriadas, não apagadas completamente.
• C) Houve adaptações e trocas culturais, não substituição imediata.
• D) As trocas culturais ocorreram em vários contextos.
• E) Correto. A diversidade africana contribuiu para culturas afro-brasileiras diversas.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. A longa duração reforçou desigualdades que continuaram depois.
• B) Os efeitos sociais não desapareceram rapidamente.
• C) As consequências foram muito mais amplas que a economia colonial.
• D) O fim legal não resolveu de imediato os problemas sociais.
• E) A escravidão atingiu profundamente a sociedade brasileira.

Comentários por alternativa:

• A) A cena pressupõe ausência de liberdade.
• B) Havia conflitos constantes e resistência.
• C) A fuga era uma ação contra o senhor, não organizada por ele.
• D) Correto. A fuga coletiva expressa resistência organizada contra a escravidão.
• E) O trabalho era escravizado, não assalariado.

Comentários por alternativa:

• A) Trabalho livre não define a escravidão.
• B) Não havia equivalência de direitos nem contrato livre.
• C) Correto. A escravidão combinava exploração, coerção e propriedade humana.
• D) A herança não explica a lógica central da escravidão.
• E) A violência foi componente essencial do sistema.