Exercícios

Questões sobre Vozes Verbais – 8º ano – parte 3

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As vozes verbais mostram como a ação expressa pelo verbo se relaciona com o sujeito da oração. Nas questões a seguir, o foco está na identificação e no uso da voz ativa, da voz passiva e da voz reflexiva em contextos variados.

Este conjunto propõe leitura atenta, análise gramatical e comparação entre estruturas semelhantes, exigindo precisão na interpretação. Responda observando quem pratica, quem sofre e como a ação aparece construída em cada frase.

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Questões sobre Vozes Verbais – 8º ano – parte 3

Questão 01

1. Em um texto de divulgação científica, lê-se: “Os pesquisadores analisaram os dados coletados na experiência.” A voz verbal dessa construção é

Gabarito: alternativa B). Correta. O sujeito “Os pesquisadores” pratica a ação de analisar.

Comentários por alternativa:

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  • A) Não há verbo auxiliar nem particípio compondo passiva analítica.
  • B) Correta. O sujeito “Os pesquisadores” pratica a ação de analisar.
  • C) Não há retorno da ação ao sujeito.
  • D) Não existe pronome apassivador na frase.
  • E) Plural não define a voz verbal.

Questão 02

2. Em uma reportagem, a frase “Foram publicados os resultados do estudo na revista” está em

Gabarito: alternativa D). Correta. Há passiva analítica: verbo auxiliar + particípio, com sujeito paciente.

Comentários por alternativa:

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  • A) O sujeito não executa a ação; ele a sofre.
  • B) Os resultados não praticam a ação; eles a recebem.
  • C) Não há ideia de reflexividade.
  • D) Correta. Há passiva analítica: verbo auxiliar + particípio, com sujeito paciente.
  • E) Não existe pronome apassivador nessa frase.

Questão 03

3. Leia: “O diretor aprovou o projeto após a reunião.” Se a frase for reescrita na voz passiva analítica, a forma correta é

Gabarito: alternativa A). Correta. O objeto passa a sujeito paciente, com verbo auxiliar e particípio.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O objeto passa a sujeito paciente, com verbo auxiliar e particípio.
  • B) Inverte os papéis sem respeitar a passiva.
  • C) Troca o sentido entre agente e paciente.
  • D) Faz o diretor receber uma ação inadequada ao contexto.
  • E) A construção não corresponde ao conteúdo original.

Questão 04

4. Em um aviso escolar, lê-se: “Os alunos se comprometeram com o projeto de leitura.” O pronome “se” indica que

Gabarito: alternativa E). Correta. O sujeito pratica e recebe a ação, ideia central da reflexividade.

Comentários por alternativa:

  • A) “Se” não exerce função de preposição aqui.
  • B) Não há passiva sintética na construção.
  • C) O “se” altera a leitura para reflexiva.
  • D) Não existe locução passiva com particípio na frase.
  • E) Correta. O sujeito pratica e recebe a ação, ideia central da reflexividade.

Questão 05

5. Em “A notícia foi compartilhada por muitos estudantes”, a expressão destacada indica

Gabarito: alternativa C). Correta. “Por muitos estudantes” indica quem praticou a ação na passiva.

Comentários por alternativa:

  • A) Em passiva, o agente não é sujeito da oração.
  • B) Quem recebe a ação é “A notícia”.
  • C) Correta. “Por muitos estudantes” indica quem praticou a ação na passiva.
  • D) Não complementa um nome; completa o sentido verbal.
  • E) Não expressa modo, mas o agente da ação.

Questão 06

6. Na frase “A carta foi escrita pela aluna com cuidado”, a voz verbal é passiva porque

Gabarito: alternativa B). Correta. A locução “foi escrita” caracteriza a passiva analítica.

Comentários por alternativa:

  • A) Passiva não depende só da ordem das palavras.
  • B) Correta. A locução “foi escrita” caracteriza a passiva analítica.
  • C) Isso descreve voz reflexiva, não passiva.
  • D) Objeto direto com preposição não define a voz verbal.
  • E) A oração tem sujeito determinado: “A carta”.

Questão 07

7. Em qual alternativa a frase está na voz ativa, com sujeito agente claramente identificado?

Gabarito: alternativa E). Correta. “A coordenadora” pratica a ação diretamente sobre “as respostas”.

Comentários por alternativa:

  • A) Passiva analítica, com sujeito paciente.
  • B) Reflexiva, pelo uso de “se”.
  • C) Passiva analítica, com sujeito paciente.
  • D) Passiva analítica, com sujeito paciente.
  • E) Correta. “A coordenadora” pratica a ação diretamente sobre “as respostas”.

Questão 08

8. Observe: “Os alunos se olharam no espelho antes da atividade.” Nessa frase, o verbo está em voz reflexiva porque

Gabarito: alternativa A). Correta. Os alunos olham a si mesmos, indicando reflexividade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Os alunos olham a si mesmos, indicando reflexividade.
  • B) “Se” não indica sujeito indeterminado aqui.
  • C) Não há outro grupo; a ação volta ao próprio sujeito.
  • D) “No espelho” não introduz agente da passiva.
  • E) Não há particípio nem locução verbal passiva.

Questão 09

9. Leia a transformação: “As crianças montaram a maquete” → “A maquete foi montada pelas crianças”. O efeito principal da mudança é

Gabarito: alternativa D). Correta. A passiva desloca o foco para “a maquete”, que passa a sujeito paciente.

Comentários por alternativa:

  • A) A mudança não é de tempo, mas de voz.
  • B) Não há reflexividade nessa reescrita.
  • C) O agente pode aparecer em “pelas crianças”.
  • D) Correta. A passiva desloca o foco para “a maquete”, que passa a sujeito paciente.
  • E) O verbo continua concordando com o novo sujeito.

Questão 10

10. Em qual opção a reescrita preserva a voz verbal da frase “O cartaz recebeu elogios dos visitantes” sem mudar o valor da estrutura?

Gabarito: alternativa C). Correta. A estrutura mantém a passiva, com o cartaz como sujeito paciente.

Comentários por alternativa:

  • A) Torna a frase ativa, com sujeitos agentes.
  • B) Inverte o sentido da ação.
  • C) Correta. A estrutura mantém a passiva, com o cartaz como sujeito paciente.
  • D) Troca o foco e altera a estrutura original.
  • E) Introduz reflexividade, ausente na frase dada.

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