Questões sobre Economia Circular – 7º ano – parte 3
A economia circular propõe repensar a forma como produzimos, consumimos e descartamos materiais. Em vez de seguir a lógica de usar e jogar fora, ela incentiva reduzir desperdícios, prolongar a vida útil dos produtos e reaproveitar recursos.
Nesta atividade, você vai analisar situações do cotidiano escolar e doméstico relacionadas à economia circular, identificando atitudes, estratégias e consequências desse modelo. As questões exigem atenção aos detalhes e compreensão dos princípios envolvidos.
Questões sobre Economia Circular – 7º ano – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Reaproveitar materiais e reduzir resíduos está no centro da economia circular.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Reutilizar recipientes prolonga o uso e evita descarte precoce.
Comentários por alternativa:
- A) Cor não é o ponto central da economia circular.
- B) Separar lixo ajuda, mas não é o objetivo principal da atitude descrita.
- C) Troca reutilização por descarte, o que contraria o modelo circular.
- D) Correta. Reutilizar recipientes prolonga o uso e evita descarte precoce.
- E) A atitude depende de organização e reaproveitamento, não de solução automática.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Reparo, reaproveitamento e reciclagem reduzem extração de recursos.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Reparo, reaproveitamento e reciclagem reduzem extração de recursos.
- B) Não impede compras; reorganiza o ciclo dos produtos.
- C) Os materiais têm destinos diferentes, conforme estado e possibilidade de uso.
- D) Manutenção e coleta continuam sendo necessárias.
- E) O processo busca justamente reduzir descarte direto.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Troca de roupas amplia o tempo de uso e reduz resíduos.
Comentários por alternativa:
- A) A prática reduz consumo, não amplia a produção.
- B) A troca não inutiliza as peças; amplia sua circulação.
- C) A troca não depende de reciclagem total.
- D) A economia circular pede planejamento e consumo consciente.
- E) Correta. Troca de roupas amplia o tempo de uso e reduz resíduos.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O retorno e a reutilização mantêm o copo em uso por mais tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Cor e aparência não definem circularidade.
- B) Isso tende a aumentar consumo e desperdício.
- C) Correta. O retorno e a reutilização mantêm o copo em uso por mais tempo.
- D) Descartáveis reforçam o modelo linear.
- E) Adiar limpeza pode comprometer o reuso e a segurança.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O desenho do produto é parte essencial da economia circular.
Comentários por alternativa:
- A) Reduz a vida útil e aumenta o descarte.
- B) Correta. O desenho do produto é parte essencial da economia circular.
- C) Desvaloriza o uso prolongado, contrariando o conceito.
- D) O retorno do material é justamente um ponto importante.
- E) Descartes rápidos mantêm o modelo linear.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Resíduos podem retornar ao processo produtivo com nova utilidade.
Comentários por alternativa:
- A) A troca por papel não faz parte do conceito apresentado.
- B) O descarte não é o foco da economia circular.
- C) A reutilização também pode ocorrer com madeira e outros materiais.
- D) O reaproveitamento pode organizar e otimizar a produção.
- E) Correta. Resíduos podem retornar ao processo produtivo com nova utilidade.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O conserto prolonga a vida útil e reduz resíduos.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O conserto prolonga a vida útil e reduz resíduos.
- B) Modernidade não é o foco; consumo responsável é.
- C) Cuidar e consertar continuam sendo necessários.
- D) O conserto vale antes da perda total da função.
- E) A circulação comercial não é o objetivo central.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O resíduo ganha novo valor e deixa de ser descartado de forma inadequada.
Comentários por alternativa:
- A) A ação busca reduzir impacto, não aumentar consumo.
- B) O foco não é inutilizar o óleo, mas reaproveitá-lo.
- C) A separação na origem continua importante.
- D) Correta. O resíduo ganha novo valor e deixa de ser descartado de forma inadequada.
- E) Coleta seletiva segue sendo relevante para organizar resíduos.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A proposta integra várias ações circulares ao mesmo tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Importar não garante durabilidade nem circularidade.
- B) Mais compras tendem a aumentar o consumo de recursos.
- C) Correta. A proposta integra várias ações circulares ao mesmo tempo.
- D) Ignorar o consumo não resolve desperdício.
- E) Armazenar resíduos não reaproveita materiais.
Comentários por alternativa: