Exercícios

Questões sobre Fenômenos Naturais – 7º ano

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Fenômenos naturais fazem parte da dinâmica da Terra e ajudam a explicar mudanças no relevo, no clima, na atmosfera e nos oceanos. No 7º ano, esse tema amplia a compreensão sobre eventos como chuvas intensas, terremotos, ventos, vulcanismo e movimentos da água e do ar.

As questões a seguir foram elaboradas com foco em análise, interpretação e aplicação de conceitos, mantendo o recorte em fenômenos naturais. Leia com atenção e observe como diferentes processos se relacionam com a vida cotidiana e com o ambiente.

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Questões sobre Fenômenos Naturais – 7º ano

Questão 01

1. Em uma cidade litorânea, a Defesa Civil observou maré muito elevada, ventos fortes e avanço da água sobre calçadas em dias de lua nova e lua cheia. O fenômeno mais diretamente associado a essa variação é

Gabarito: alternativa B). Correto. As marés resultam principalmente da atração gravitacional da Lua e, em menor grau, do Sol.

Comentários por alternativa:

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  • A) A temperatura não explica a regularidade das marés.
  • B) Correto. As marés resultam principalmente da atração gravitacional da Lua e, em menor grau, do Sol.
  • C) Embarcações não determinam o movimento periódico das marés.
  • D) Gases podem formar bolhas, mas não geram marés.
  • E) Gelo polar não regula diretamente as marés locais.

Questão 02

2. Durante uma expedição escolar a uma região montanhosa, alunos perceberam que a chuva aumenta no lado voltado para os ventos úmidos e diminui no lado oposto, mais seco. Esse padrão é explicado por

Gabarito: alternativa D). Correto. Ao subir, o ar úmido esfria, condensa e chove no lado de barlavento.

Comentários por alternativa:

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  • A) Correntes marítimas influenciam o clima, mas não explicam esse efeito de encosta.
  • B) A montanha não aquece o ar por pressão dessa forma.
  • C) A rotação da Terra não produz esse contraste orográfico.
  • D) Correto. Ao subir, o ar úmido esfria, condensa e chove no lado de barlavento.
  • E) A evaporação do solo não explica a diferença entre os dois lados.

Questão 03

3. Após um terremoto, moradores relataram pequenas ondas muito rápidas no oceano, com grande capacidade de atingir áreas costeiras. Esse fenômeno recebe o nome de

Gabarito: alternativa A). Correto. Tsunamis são ondas produzidas por deslocamentos bruscos no fundo do mar, como em terremotos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Tsunamis são ondas produzidas por deslocamentos bruscos no fundo do mar, como em terremotos.
  • B) Ressaca é agitação do mar por ventos e não por terremotos.
  • C) Brisa marítima é um vento, não uma onda gigante.
  • D) Corrente de retorno é fluxo superficial de água, sem relação com terremotos.
  • E) Maré de sizígia altera o nível do mar, mas não cria tsunami.

Questão 04

4. Em uma aula de Geografia, a professora mostrou imagens de uma encosta com solo encharcado, rachaduras no terreno e árvores inclinadas após chuvas intensas. O evento mais provável é

Gabarito: alternativa E). Correto. Solo encharcado perde estabilidade e pode deslizar sob ação da gravidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Erosão eólica ocorre pelo vento, não por encharcamento da encosta.
  • B) Deposição fluvial ocorre em áreas de acúmulo, não em vertentes instáveis.
  • C) Intemperismo altera rochas, mas não explica o deslocamento observado.
  • D) Dissecação do relevo é um processo mais lento e diferente de deslizamento.
  • E) Correto. Solo encharcado perde estabilidade e pode deslizar sob ação da gravidade.

Questão 05

5. Em uma região próxima a uma cadeia de montanhas ativas, ocorrem tremores, emissão de cinzas e aumento da temperatura de fontes termais. O conjunto desses sinais sugere

Gabarito: alternativa C). Correto. Esses sinais são típicos de áreas ligadas ao encontro e ao movimento das placas tectônicas.

Comentários por alternativa:

  • A) Ventania não explica tremores nem emissão de cinzas vulcânicas.
  • B) Sedimentação não produz tremores nem aquece fontes termais.
  • C) Correto. Esses sinais são típicos de áreas ligadas ao encontro e ao movimento das placas tectônicas.
  • D) A formação de mares interiores não corresponde a esses sinais.
  • E) Congelamento não gera cinzas nem atividade vulcânica.

Questão 06

6. Um grupo de estudantes analisou o mapa de uma cidade onde, à tarde, o vento sopra do mar para o continente, e à noite, em sentido oposto. A explicação mais adequada envolve

Gabarito: alternativa B). Correto. A diferença de aquecimento entre terra e mar modifica a pressão e gera ventos locais.

Comentários por alternativa:

  • A) As fases da Lua não determinam esse ciclo diário de ventos.
  • B) Correto. A diferença de aquecimento entre terra e mar modifica a pressão e gera ventos locais.
  • C) O fundo do mar não aquece a atmosfera dessa forma.
  • D) Correntes oceânicas influenciam o clima, mas não explicam a inversão diária do vento.
  • E) Salinidade do ar não é o fator responsável por esse movimento.

Questão 07

7. Em uma área urbana, enchentes ficaram mais frequentes após a substituição de jardins por grandes superfícies impermeáveis. O efeito principal dessa alteração é

Gabarito: alternativa E). Correto. Superfícies impermeáveis impedem a infiltração, elevando o escoamento e o risco de enchentes.

Comentários por alternativa:

  • A) A gravidade não é alterada pela urbanização.
  • B) Evaporação não reduz a chuva já caída nessa situação.
  • C) Sem solo permeável, a absorção pelas raízes diminui.
  • D) A circulação do ar não muda por causa do pavimento urbano.
  • E) Correto. Superfícies impermeáveis impedem a infiltração, elevando o escoamento e o risco de enchentes.

Questão 08

8. Depois de dias muito secos, uma região registrou grande concentração de partículas no ar, baixa visibilidade e aumento de problemas respiratórios. Esse quadro está mais relacionado a

Gabarito: alternativa A). Correto. Em períodos secos, partículas permanecem suspensas e a ausência de chuva dificulta sua remoção.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Em períodos secos, partículas permanecem suspensas e a ausência de chuva dificulta sua remoção.
  • B) Neblina é formada por gotículas de água, não por partículas secas.
  • C) Evaporação de rios não produz essa concentração de poeira.
  • D) Sublimação do gelo do solo não explica o quadro descrito.
  • E) A umidade aumentada tende a favorecer deposição de partículas, não a suspensão.

Questão 09

9. Em um monitoramento ambiental, observou-se que uma corrente oceânica quente elevou a temperatura da região costeira, influenciando chuvas e atividades pesqueiras. Isso ocorre porque

Gabarito: alternativa D). Correto. Correntes quentes transportam energia térmica e interferem no clima costeiro.

Comentários por alternativa:

  • A) Correntes não alteram a rotação da Terra.
  • B) Salinidade não é o fator principal para ventos mais fortes.
  • C) Correntes quentes não impedem nuvens em qualquer situação.
  • D) Correto. Correntes quentes transportam energia térmica e interferem no clima costeiro.
  • E) Massas de ar não dependem de nutrientes retirados pelo oceano.

Questão 10

10. Em uma encosta sem cobertura vegetal, após chuva intensa, surgiram sulcos profundos e parte do solo foi transportada para o vale. O processo predominante é

Gabarito: alternativa C). Correto. A água da chuva remove e carrega partículas do solo, formando sulcos e ravinas.

Comentários por alternativa:

  • A) Dissolução mineral não explica o transporte visível do solo.
  • B) Evapotranspiração envolve água e plantas, não remoção de sedimentos.
  • C) Correto. A água da chuva remove e carrega partículas do solo, formando sulcos e ravinas.
  • D) Intemperismo físico fragmenta, mas não transporta o solo sozinho.
  • E) Sedimentação é deposição, não retirada de material.

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