Exercícios

Questões sobre Futebol – 6º ano

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O futebol é um dos esportes mais populares do mundo e também faz parte do cotidiano de muitos estudantes. Conhecer suas regras, fundamentos e situações de jogo ajuda a entender melhor como a partida acontece.

Nesta atividade, você vai resolver questões sobre futebol com foco em leitura, interpretação e conhecimento esportivo. As perguntas exploram lances, posições, regras e tomada de decisão dentro de campo.

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Questões sobre Futebol – 6º ano

Questão 01

Em uma partida de futebol, a bola sai pela linha lateral após ser tocada por um defensor. Qual reinício de jogo deve ocorrer nessa situação?

Gabarito: alternativa B). Correto. Quando a bola sai pela linha lateral, o jogo recomeça com arremesso lateral para o adversário de quem tocou por último.

Comentários por alternativa:

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  • A) Tiro de meta ocorre quando a bola cruza a linha de fundo tocada por atacante.
  • B) Correto. Quando a bola sai pela linha lateral, o jogo recomeça com arremesso lateral para o adversário de quem tocou por último.
  • C) Escanteio acontece quando a bola sai pela linha de fundo tocada por defensor.
  • D) Falta indireta depende de infração específica, não de saída pela lateral.
  • E) Bola ao chão não é o reinício dessa jogada.

Questão 02

Num contra-ataque, o atacante recebe a bola nas costas da defesa, próximo à grande área. Qual ação tática tende a ser mais eficiente nessa situação?

Gabarito: alternativa D). Correto. Em contra-ataque, conduzir com controle e procurar apoio aumenta as chances de criar uma finalização melhor.

Comentários por alternativa:

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  • A) Esperar tira a velocidade da transição ofensiva.
  • B) Recuar repetidamente desperdiça a superioridade numérica e o espaço.
  • C) Finalizar sem leitura costuma diminuir a precisão da jogada.
  • D) Correto. Em contra-ataque, conduzir com controle e procurar apoio aumenta as chances de criar uma finalização melhor.
  • E) Parar a corrida facilita a recomposição da defesa adversária.

Questão 03

Durante a aula de futebol, o professor pediu um fundamento essencial para proteger a bola sob pressão de um marcador. Qual alternativa apresenta melhor essa ação?

Gabarito: alternativa A). Correto. Proteger a bola envolve posicionar o corpo como barreira e usar equilíbrio para manter a posse.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Proteger a bola envolve posicionar o corpo como barreira e usar equilíbrio para manter a posse.
  • B) Expor a bola facilita o desarme do adversário.
  • C) Passe sem leitura pode entregar a posse ao rival.
  • D) Afastar-se da bola enfraquece a proteção no contato.
  • E) Despejar a bola nem sempre mantém a posse ou a jogada.

Questão 04

Em uma partida escolar, o goleiro segura a bola com as mãos dentro da área e a lança para iniciar um ataque rápido. Qual princípio ofensivo está mais diretamente associado a essa escolha?

Gabarito: alternativa E). Correto. O lançamento rápido do goleiro busca aproveitar a transição ofensiva e o espaço antes da recomposição defensiva.

Comentários por alternativa:

  • A) A situação descreve rapidez, não circulação prolongada da bola.
  • B) Não se trata de bola parada nem de cobrança ensaiada.
  • C) Bloco baixo é postura defensiva, diferente da ação narrada.
  • D) Impedimento é regra defensiva e não explica o lançamento do goleiro.
  • E) Correto. O lançamento rápido do goleiro busca aproveitar a transição ofensiva e o espaço antes da recomposição defensiva.

Questão 05

Em relação ao impedimento no futebol, qual alternativa descreve corretamente uma condição para que a infração possa ser marcada?

Gabarito: alternativa C). Correto. O impedimento depende, entre outros fatores, da posição à frente da bola e do penúltimo defensor no momento do passe.

Comentários por alternativa:

  • A) Lateral é uma exceção; o impedimento não é marcado nesse reinício.
  • B) Escanteio também é exceção à marcação de impedimento.
  • C) Correto. O impedimento depende, entre outros fatores, da posição à frente da bola e do penúltimo defensor no momento do passe.
  • D) No campo de defesa não há impedimento nessa forma descrita.
  • E) Tiro de meta é outra exceção importante da regra.

Questão 06

Uma equipe está com vantagem no placar e faltam poucos minutos. O treinador orienta reduzir riscos na saída de bola e valorizar a posse no meio-campo. Qual objetivo tático está mais ligado a essa orientação?

Gabarito: alternativa B). Correto. A orientação busca controlar o ritmo e reduzir espaços para o adversário, protegendo a vantagem no placar.

Comentários por alternativa:

  • A) Cruzamentos longos não representam o foco descrito na orientação.
  • B) Correto. A orientação busca controlar o ritmo e reduzir espaços para o adversário, protegendo a vantagem no placar.
  • C) Jogo individual não favorece o controle do tempo e do espaço.
  • D) Finalizar sem critério aumenta a perda da posse.
  • E) Abandonar a marcação fragiliza a defesa e expõe o time.

Questão 07

Num treino de fundamentos, o professor pediu o passe mais indicado para superar uma marcação curta em espaço reduzido. Qual opção responde melhor à situação?

Gabarito: alternativa E). Correto. Em espaço reduzido, passe curto, rápido e rasteiro costuma ser mais eficiente para manter a posse.

Comentários por alternativa:

  • A) Chute direto costuma entregar a posse em vez de superar a marcação.
  • B) Bola longa pode perder precisão nesse contexto.
  • C) Passe para trás pode ser útil, mas não supera a marcação em progressão.
  • D) Segurar demais a bola aumenta o risco de desarme.
  • E) Correto. Em espaço reduzido, passe curto, rápido e rasteiro costuma ser mais eficiente para manter a posse.

Questão 08

Considere a seguinte situação: um jogador domina a bola próximo à linha de fundo e, sob pressão, escolhe cruzar para a área em vez de tentar o drible. O que mais justifica essa decisão?

Gabarito: alternativa A). Correto. Perto da linha de fundo, cruzar pode ser a escolha mais eficiente para aproveitar companheiros na área.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Perto da linha de fundo, cruzar pode ser a escolha mais eficiente para aproveitar companheiros na área.
  • B) Não existe obrigação de cruzar nessa situação.
  • C) O drible continua possível, embora possa ser arriscado.
  • D) A jogada segue normalmente sem a bola sair do campo.
  • E) O cruzamento ainda pode ser interceptado pela defesa.

Questão 09

Em uma partida, um defensor tenta sair jogando com passes curtos desde a defesa, mesmo sob pressão do adversário. Essa escolha está mais relacionada a qual característica de jogo?

Gabarito: alternativa D). Correto. A saída apoiada prioriza passes curtos e manutenção da posse desde a defesa.

Comentários por alternativa:

  • A) Ataque direto contrasta com a construção curta descrita.
  • B) Marcação por zona é aspecto defensivo, não saída de bola.
  • C) Chute longo não corresponde à proposta de manter a posse.
  • D) Correto. A saída apoiada prioriza passes curtos e manutenção da posse desde a defesa.
  • E) Lateral não define a estratégia de construção desde a defesa.

Questão 10

Em uma atividade de futebol, o professor propõe uma estratégia para quando a equipe perde a bola no ataque e precisa reagir rapidamente. Qual comportamento coletivo melhor representa essa ideia?

Gabarito: alternativa C). Correto. Pressionar logo após perder a bola é uma reação coletiva importante para recuperar a posse rapidamente.

Comentários por alternativa:

  • A) Atrasar a reação facilita a progressão do adversário.
  • B) Recuar demais pode ceder espaço e tempo ao rival.
  • C) Correto. Pressionar logo após perder a bola é uma reação coletiva importante para recuperar a posse rapidamente.
  • D) Ignorar a recomposição enfraquece a proteção defensiva.
  • E) Esperar o adversário avançar oferece vantagem territorial desnecessária.

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